請以“one thing I’m proud of”為題,用英語寫一篇100—120個詞的短文,記述一見你自己認為得意的事情。要求如下:
1.記述這件事
2.簡要說明你感到得意的原因或從中得到的啟示
注意:文章的標題已給出(不計詞數(shù)).
One Thing I’m Proud of
I still remember how I became a good table tennis player.
The first day I went to high school, I saw some of my classmates playing table tennis. Amazed how skillful they were, I was determined to be just as good. Later on, I watched them carefully to learn their techniques. Then I kept practicing until I became confident enough to challenge the good players. At the end of the term i became one of the best players in my class.
I am really proud of this experience, because it helps me realize that we all can fulfill our potential and achieve our goals through hard work. It also helps me better understand the proverb“Practice makes perfect.”
【解析】本題考查記敘文的寫作,記一件令自己驕傲的事,記敘+議論型作文,命題開放性作文。高考英語寫作的要求在高考英語寫作閱卷的評分標準中的其中有幾點是十分值得我們關注的,這么幾點提示十分重要:
1 豐富的詞匯和較多的語法結構的運用 2 高級的詞匯和語法的使用 3 連詞的使用 4 切題,且完成題目中
【考點定位】考查記敘文的寫作。
科目:高中英語 來源:2013年全國普通高等學校招生統(tǒng)一考試英語(浙江卷帶解析) 題型:寫作題
請以“one thing I’m proud of”為題,用英語寫一篇100—120個詞的短文,記述一見你自己認為得意的事情。要求如下:
1.記述這件事
2.簡要說明你感到得意的原因或從中得到的啟示
注意:文章的標題已給出(不計詞數(shù)).
One Thing I’m Proud of
查看答案和解析>>
科目:高中英語 來源:2014屆湖南省高三上學期第二次月考英語試卷(解析版) 題型:書面表達
請以“One Thing I’m Proud of”為題, 用英語寫一篇120個詞的短文, 記述一件你自己認為得意的事情。要求如下:1 記述事情的經(jīng)過 2 簡要說明你感到得意的原因或從中得到的啟示。
One Thing I’m Proud of
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________
查看答案和解析>>
科目:高中英語 來源:2014屆湖北公安高三上期開學考試英語卷(解析版) 題型:書面表達
書面表達(滿分30分)
請以“one thing I’m proud of”為題, 用英語寫一篇100—120個詞的短文, 記述一見你自己認為要求如下:
1.記述事情經(jīng)過
2.簡要說明你感到得意的原因或從中得到的啟示
注意:文章的標題已給出(不計詞數(shù)).
One Thing I’m Proud of
查看答案和解析>>
科目:高中英語 來源: 題型:
請以“One Thing I’m Proud of”為題,用英語寫一篇100-120詞的短文,記述一件你自己認為得意的事情。要求如下:
1.事情的經(jīng)過;
2.簡要說明你感到得意的原因或從中得到的啟示。
注意:文章的標題已給出(不計詞數(shù))
One Thing I’m Proud of
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com