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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
假如你是李華,今天去找外教Mr Smkh,但他不在,于是你給他留下一封信,內(nèi)容如下:
1.詢問(wèn)他對(duì)昨晚的聚會(huì)印象如何;
2.他給你網(wǎng)購(gòu)的圖書存在質(zhì)量問(wèn)題,需要調(diào)換;.
3.提醒他參加周日上午8:00的英語(yǔ)角(English Corner) 活動(dòng)。
注意:
1.詞數(shù)100左右。開(kāi)頭和結(jié)尾已給出,不計(jì)入總詞數(shù);
2.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫。
Dear Mr Smith,
I have come to your flat, but
Yours,Li Hua
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
5.到2010年時(shí),生活在野外的大熊貓的數(shù)量巳經(jīng)增長(zhǎng)到了差不多1600只。
By 2010,the number of great pandas living in the wild__________nearly 1 ,600,
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
3.Animals live on the Tibetan plain have to survive the hard cli?mate.
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
7.b (n. ) one of the offices or groups that form part of a large busi- ness organization
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