Question

【題目】閱讀下列各小題，根據(jù)漢語提示，用句末括號內的英語單詞完成句子，并將答案寫在答題卡上的相應題號后。

例： was that the young player performed extremely well in the table tennis tournament. (delight) 令球迷欣喜的是那位年輕的球員在乒乓球錦標賽中表現(xiàn)得極為出色。 答案：What delighted the fans/made the fans delighted

【1】Researchers are now using 3D printing to create models of the human heart

heart specialists.（help）

研究人員現(xiàn)在開始使用三維打印技術制作人類心臟模型來幫助心臟病專家。

【2】Brain processes decrease as we age. By the time we reach our 50s and 60s we in remembering simple things such as the names of new friends or where we put our car keys.

（have）

隨著年齡增加大腦活動減少。當我們到了五六十歲時，我們將難以記住一些簡單的事情，如新朋友的名字，或車鑰匙放哪了。

【3】I think the faster we find a vaccine that works in curing Ebola, ______________________ that vaccine to vaccinate the people in West Africa. （use）

我認為我們越快找到對埃博拉病毒有效的疫苗，我們就能越快使用這種疫苗為西非地區(qū)的人們接種。

【4】We live in a world ______________________ quality education, because we have everything necessary already. （access）

我們生活的這個世界，每個孩子都有權力接受優(yōu)質教育，因為我們已經具備所有必要條件。

【5】 have lessons, his parents would return quietly after a while to see whether he behaved well or not. (arrange)

無論安排他在哪上課，他的父母都會過一會兒之后再回來看看他的表現(xiàn)好不好。

【6】Jonathan Mugan tells people in his new book it is time that people ________________a future where computers have more control over our lives. (prepare)

喬納森·繆庚在他的新書里告訴人們現(xiàn)在是時候準備迎接電腦更多控制我們生活的這樣一個未來了。

【7】I've always thought there is no age limit to do ______________________. Our body could age, but our spirit can be always young! (want)

我一直以為做我想做的沒有年齡所限。我們的身體會老，但精神永遠年輕！

【8】A deep breath and a balanced mind will contribute to the anxiety and nervousness. (rid)

深呼吸以及保持一種平常心有助于你擺脫焦慮和緊張。

【9】It was _________________________ made him so upset that he shut himself in the room for a whole afternoon. (happen)

他身上發(fā)生的事令他如此難過，以致他整個下午都將自己關在房間里。

【10】______________________ get back to being 100%, my body kept telling me that, at 32, I will not be able to compete at the top level ever again. (as)

盡管我試圖很努力去恢復100%的狀態(tài)，但我的身體卻一直告訴我，32歲的我再也不能以最高水平去比賽了。

Answer 1

【答案】

【1】(in order/ so as) to help

【2】will have (had) trouble/ difficulty

【3】the sooner we can use

【4】in which/ where every child can have / has access to

【5】Wherever he was arranged for to

【6】prepared / should prepare for

【7】what I want (to do)

【8】ridding you of

【9】what had happened to him that

【10】Hard as I tried to

【解析】

試題分析：題目主要考查學生對固定搭配、固定句型、非謂語動詞、從句、強調句、倒裝句、虛擬語氣等重點語法知識的掌握情況。

【1】考查非謂語動詞。非謂語動詞可作狀語，表目的，句中“制作人類心臟模型”的目的是能“幫助心臟病專家”。故填(in order/ so as) to help

【2】考查時態(tài)和固定搭配。have difficulty in doing“做......有困難”，同時句中“我們將難以記住一些簡單的事情”是將來的語氣。故填will have (had) trouble/ difficulty

【3】考查句型 the more…, the more…。比較級連用表示越來越......，前半句已出現(xiàn)the faster 。故填the sooner we can use

【4】考查定語從句和固定搭配。have access to“使用；接近；可以利用”，同時空格處是修飾先行詞a world的定語從句，表示“生活在這個世界里，每個孩子都有權力接受優(yōu)質教育”。故填in which/ where every child can have / has access to

【5】考查狀語從句和被動語態(tài)�！盁o論在何處”需用連詞wherever引導，同時他是被安排在任何地方上課，是被動結構。故填Wherever he was arranged for to

【6】考查It’s (high/ about) time that…句式中的虛擬語氣。It’s (high/ about) time that…引導的從句要用虛擬語氣，從句的謂語動詞用過去時。故填prepared / should prepare for

【7】考查賓語從句和省略結構。在句中do的后面缺少賓語，而且又是一個句子，因此要用連詞what引導，且從句的謂語動詞與主句的謂語動詞重復，所以可省略從句的謂語。故填what I want (to do)

【8】考查介詞后接動詞-ing形式和固定搭配。contribute to“有助于”，to為介詞，介詞后要接名詞或動名詞，rid sb of sth“擺脫”。故填ridding you of

【9】考查強調句型和主語從句。It+be動詞+強調成分+that是強調句型，本句強調的是主語“他身上發(fā)生的事”，需用連詞what引導此主語從句。故填what had happened to him that

【10】考查as引導的讓步倒裝句。當as表示盡管，放在句首引導讓步狀語從句時，必須將表語、狀語或動詞原形提到as前面。此時應注意幾點：一是若提前的表語是沒有形容詞修飾的單數(shù)可數(shù)名詞，要省略不定冠詞；二是若提前的是動詞原形(多為不及物動詞)，與之連用的通常是may, might, will, would等，且這些詞都要保留在原來的位置上(主語后)。故填Hard as I tried to