A. | that; which | B. | whether; what | C. | whether; that | D. | that; where |
分析 李磊還沒(méi)有回答我的問(wèn)題,我是否可以下星期和他一起去他叫作天然地下畫廊的地方.
解答 答案:B.
根據(jù) I can go with him to he calls the Natural Underground Gallery next week可知整句是對(duì)前面 my question 的補(bǔ)充說(shuō)明,是同位語(yǔ)從句,根據(jù)句意,是否我可以下星期和他一起去,whether,是否的意思,引導(dǎo)同位語(yǔ)從句,后面是to 介詞后的賓語(yǔ)從句,what是call的賓語(yǔ),the Natural Underground Gallery 是賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ),結(jié)合兩者,故選B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查同位語(yǔ)從句和賓語(yǔ)從句,在熟知同位語(yǔ)從句及賓語(yǔ)從句連接詞,充分分析句型以及掌握call sth sth 賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)基礎(chǔ)上便能選出正確答案.
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
Scholars call for China's own Mother's Day. The background of China's Mother's Day. When and where to celebrate the first Chinese Mother's Day. The cause of taking lilies as gift for China's Mother's Day. How to keep the festival alive in Chinese society. What Li Hanqiu will do in order to celebrate Chinese Mother's Day in our own way? |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | less and less | B. | more and more | C. | more or less | D. | fewer and fewer |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | that | B. | which | C. | where | D. | as |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | well | B. | good | C. | better | D. | best |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:短文改錯(cuò)
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