11．請(qǐng)你根據(jù)以下提示，并結(jié)合事例，用英語(yǔ)寫一篇短文．
We are what we eat，so healthy eating plays an important role in our daily life．
注意：①無(wú)須寫標(biāo)題；
②除詩(shī)歌外，文體不限；
③內(nèi)容必須結(jié)合你生活中的一個(gè)事例；
④文中不得透露個(gè)人姓名和學(xué)校名稱；
⑤詞數(shù)不少于120，如引用提示語(yǔ)則不計(jì)入總詞數(shù)．

分析 We are what we eat，so healthy eating plays an important role in our daily life．
我們所吃的食物塑造了我們自己．所以我們要重視每天的飲食．
寫作要點(diǎn)為：1，發(fā)表自己的觀點(diǎn)；2，舉例說(shuō)明；3，建議．

解答 As we all know，we are what we eat．Therefore，healthy eating is of great significance in our successful life．
It was not until I witnessed my classmate Wanghui that I realized how important it is to keep a healthy diet．Wanghui is a distinguished student in my class and always highly spoken of by our teachers．However，faced with the pressure of the national college entrance examination，she had been working hard．Sometimes，she even went to school without breakfast or lunch．Day by day，she got weaker and weaker，resulting in her feeling sleepy in class．Yesterday，it's a pity that she should fail in the English exam．To make matters worse，she was diagnosed with a terrible disease and had to stay in hospital for treatment．
From the above example concerning with Wanghui，we may safely draw a conclusion that only if we keep a balanced diet will we have a healthy body to achieve our goals．

點(diǎn)評(píng) 考生需根據(jù)所提供的信息提煉文章的寫作主題，需了解寫作要點(diǎn)及寫作意圖，仔細(xì)構(gòu)思寫作結(jié)構(gòu)，平時(shí)注意積累詞匯及語(yǔ)法知識(shí)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：填空題

17．Actually（事實(shí)上） all languages change and develop when cultures meet and communicate with each other．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

18．People need to seek out new foods because the world has so many mouths to feed．As of
2015，there are more than seven billion people on Earth，according to the United Nations．
And by 2100 that number may double．Feeding all of these people means not only improving the way food is grown，but also finding new sources of nutrition．
And that quest is becoming ever more urgent.1f nothing changes，within 35 years，the
world's appetite will be greater than the amount of food produced．That's according to a report released last year．It was prepared by the Global Harvest Initiative，a private agriculture group based in Washington，D．C．
Global warming，too，is changing food production．Scientists predict that rising
temperatures will reduce the growth of important crops like wheat，corn and soybeans．Low-income developing countries will be hit the hardest．When harvests fall，crops become more expensive．And since those foods are also used to feed animals like cows and pigs，meat prices too，will rise．
All over the world，researchers are racing against the clock to figure out how best to feed more people in a fast-changing world．And some surprising ideas have begun to come up．WO years ago，scientists introduced the first burger made from meat grown in a lab．
the project cost more than $ 300，000，but it's a start．Other researchers are developing seeds that can survive high temperatures and drought．Still others are finding ways to improve the genes of meat animals so they produce more meat and can stand the heat．
gloomy （悲觀的） forecast for the planet isn't the only reason to study foods for the
future．It P s a creative quest that will inspire people who can think in new ways about existing plants and animals even insects．These researchers have used their talents in ways that even they never would have predicted．
28．What do the underlined words"that quest"in paragraph 2 refer to？A
A．The research on food．
B．The increase of population．
C．The variety of nutrition．
D．The change of appetite．
29．How does global warming affect low-income developing countries？D
a．Increase meat prices．b．Raise the temperature．
c．Reduce the growth of crops．d．Lead to the high cost of life．
e．Cause a higher price for crops．
A．d→a→c→d→e           B．c→a→b→d→e
C．d→e→c→a→b           D．b→c→e→a→d
30．What is mainly talked about in Paragraph 4？C
A．New ways of farming．
B．Some great researchers．
C．Progress in food research．
D．Achievements in lab experiments．
31．What will be discussed in the following paragraph？A
A．Examples of successful food researchers．
B．Different opinions about the future food．
C．Methods of dealing with global warming．
D．Possibilities of feeding the present population．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

15．Last week，I was invited to a doctor's meeting at the Rush Hospital．In one of the rooms a patient，an old man，got up from his bed and moved slowly towards me．I could see that he hadn't long to live，but he came up to me and placed his right foot close to mine on the floor．
"Frank!"I cried in surprise．He couldn't answer，as I knew，but he tried to smile，all the time keeping his foot close to mine．
My thoughts raced back more than thirty years-to the dark days of 1941，when I was a student in London．The scene was an air-raid shelter，in which I and about a hundred other people slept every night．Among them were Mrs．West and her son Frank，who lived nearby．Sharing wartime problems，we got to know each other very well．Frank interested me because he was not normal．He had never been normal，ever since he was born．His mother told me he was 37then，but he had less of a mind than a baby has．Mrs．West，then 75，was a strong，able woman，as she had to be of course，because Frank depended on her completely．
One night a policeman came into our shelter and told Mrs．West that her house had been all destroyed．That wasn't quite true，because the West went on living there for quite some time．But they certainly lost nearly everything they owned．
When that kind of thing happened，the rest of us helped the unlucky ones．So before we separated that morning，I stood beside Frank and measured my right foot against his．
They were about the same size．That night then，I took a spare pair of shoes to the shelter for Frank．As soon as he saw me，he came running-and placed his right foot against mine．After that，he always greeted me in the same way．
21．How did the writer know that the patient was Frank？B
A．He was told that Frank was in the hospital．
B．Frank greeted him in a special way．
C．He recognized Frank immediately
D．He was invited to study Frank's illness．
22．Why did the writer say that Mrs．West had to be a strong，able woman？C
A．She lost nearly everything in the war．
B．She was over 75years old．
C．She had to give care and thought．
D．She needed all the attention of a baby．
23．The"unlucky ones"mentioned in the fifth paragraph wereA．
A．those whose homes were destroyed in air-raid
B．those who slept in the air-raid shelter．
C．those who suffered from illness
D．those who were killed in the war
24．The writer placed his foot against Frank's before he left the shelterD．
A．to be friendly towards Frank
B．to see if Frank's feet were normal
C．to teach Frank to greet people in a special way
D．to find out if fitted Frank his shoes．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：書面表達(dá)

6．假設(shè)你是高二（1）班學(xué)生李華．最近你的英國(guó)筆友Reed在他的來(lái)信中談到了自己對(duì)未來(lái)生活的設(shè)想，請(qǐng)你根據(jù)以下信息給Reed回信，向他介紹你設(shè)想的一個(gè)發(fā)明．
Φ What do you want to invent for the future life？
Φ What is it like？
Φ Why do you want to invent it？
注意：1．詞數(shù)不少于60．
2．信的開頭已給出，不計(jì)入總詞數(shù)．
Dear Reed，
I have read your last letter about our future life．            
Best wishes，
Li Hua．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：書面表達(dá)

16．請(qǐng)根據(jù)以下提示，并結(jié)合具體事例，用英語(yǔ)寫一篇短文．
Making friends is easy but keeping ever-lasting friendship calls for our continuous efforts．
注意：①無(wú)須寫標(biāo)題；
②除詩(shī)歌外，文體不限；
③內(nèi)容必須結(jié)合你生活中的具體事例；
④文中不得透露個(gè)人姓名和學(xué)校名稱；
⑤詞數(shù)不少于120，如引用提示語(yǔ)則不計(jì)入總詞數(shù)．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：書面表達(dá)

3．閱讀下面短文，然后按照要求寫一篇150詞左右的英語(yǔ)短文．
Have you duang-ed today？"It seems that everyone's duang-ing and I still don't know what it means!"said a Weibo user．
Actually，the character"duang"is so new that it does not even exist in the Chinese dictionary．But it has already spread like wildfire online in China，appearing more than 8million times on China's micro-blogging site Weibo，which drew 312，000discussions among 15，000users．On China's biggest online search engine Baidu，it has been looked up almost 600，000times．More interesting is that it's been noticed in the West too，with Foreign Policy seeing it as a"break the internet"．Because in recent years，some new buzz words have caught on in China and spread around the globe，such as"Tuhao"and"Dama"；"No zuo no die"and"You can you up"，etc．Therefore，such hot words are extremely popular in the internet used by netizens，especially in the microblog，Wechat and even in the students'examination paper．
Though many people think it cool and trendy to use internet buzz words，some still feel puzzled since some of them are limited in certain condition and more or less meaningless．Some parents even worry that with the increasing popularity of online buzz words，students tend to apply non-standard expressions and usage．Worse still，they may develop an inaccurate habit of using language．
寫作內(nèi)容
1．以約30個(gè)詞概括短文的內(nèi)容；
2．然后以約120個(gè)詞談?wù)勀銓?duì)網(wǎng)絡(luò)熱詞在大眾中盛行的看法，內(nèi)容包括：
（1）你是否支持使用網(wǎng)絡(luò)熱詞？
（2）你或你周圍的人喜歡用網(wǎng)絡(luò)熱詞嗎？為什么？
（3）你怎樣看待網(wǎng)絡(luò)熱詞對(duì)語(yǔ)言學(xué)習(xí)的影響？
寫作要求
1．在作文中可以使用自己的親身經(jīng)歷或虛構(gòu)的故事，也可以參照閱讀材料的內(nèi)容，但不得直接引用原文中的句子．
2．作文中不能出現(xiàn)真實(shí)姓名和學(xué)校名稱．
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
概括準(zhǔn)確，語(yǔ)言規(guī)范，內(nèi)容合適，語(yǔ)篇連貫．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：書面表達(dá)

20．假設(shè)你叫李華，是一名高二學(xué)生．自從進(jìn)入高二以后，你發(fā)現(xiàn)部分同學(xué)晚上學(xué)習(xí)到很晚，他們邊學(xué)習(xí)邊吃零食或喝可樂(lè)，早上則由于起床太晚而不吃早餐，你感覺這樣會(huì)對(duì)身體有害．
請(qǐng)你根據(jù)這種現(xiàn)象，給《英語(yǔ)周報(bào)》寫一封信反映情況，并談?wù)勛约旱目捶ǎ?br />注意：詞數(shù)150左右．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：書面表達(dá)

1．Children in kindergarten are learning social skills．For this reason，it's important to tell the children what will make them become good citizens when they grow up．It's up to parents，teachers and all others involved with a kid to teach these skills．
Teaching kids to pick up things by themselves is a good way to teach them not to throw things on the ground．For example，if a class has to make paper cutouts （剪下的圖樣），after cutting，have the children pick up the wastepaper and place it in the wastebasket．
The golden rule of good citizenship should be taught at this age．The rule is"One should treat others as one would like others to treat oneself"．Teachers should ask their students how they want to be treated．There are many answers，such as not being treated in bad manners．The teacher should explain that others don't like to be scared，so you should not scare （使驚恐） others either．
Following the laws is good citizenship（公民義務(wù)）．Proper games can be played in the classroom．Games have rules，and all students in the class should follow the rules of the games．If a child doesn't want to follow，it is up to the teacher to explain them to the child．Teaching children about following rules should help them understand the need to obey the law when they become adults．
【寫作內(nèi)容】
1． 以約30個(gè)詞概括這篇短文的內(nèi)容要點(diǎn)；
2． 不少城市在創(chuàng)建文明城市．請(qǐng)以約120個(gè)詞談我們?nèi)绾纬蔀槲拿魇忻瘢畠?nèi)容包括：
（1）你認(rèn)為文明市民 （a civilized citizen） 應(yīng)具備什么素質(zhì)，列舉兩三種文明行為；
（2）作為中學(xué)生，談?wù)勀銘?yīng)如何從小事做起，為創(chuàng)建文明城市作貢獻(xiàn)．
【寫作要求】
1．可以使用實(shí)例來(lái)支持你的論點(diǎn)，也可以參照閱讀材料的內(nèi)容，但不得直接引用原文中的句子；
2．作文中不能出現(xiàn)真實(shí)姓名和學(xué)校名稱．
【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】
概括準(zhǔn)確，語(yǔ)言規(guī)范，內(nèi)容合適，語(yǔ)篇連貫．

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