15．This is a very interesting book．I'll buy it，____．（　�。�
A．how much may it costB．no matter how it may cost
C．however much it may costD．whatever may it cost

分析 這是一本很有趣的書，我會(huì)買它，無(wú)論它要花多少錢．

解答 答案：C
解析：A選項(xiàng)將情態(tài)動(dòng)詞may提到了主語(yǔ)的前面，構(gòu)成了特殊疑問(wèn)詞，故排除；B選項(xiàng)謂語(yǔ)動(dòng)詞cost"花費(fèi)"后面缺少賓語(yǔ)（how"如何"是副詞，無(wú)法充當(dāng)賓語(yǔ)），故排除；D選項(xiàng)情態(tài)動(dòng)詞may提到了主語(yǔ)前面，構(gòu)成了特殊疑問(wèn)詞，排除．C選項(xiàng)是由however引導(dǎo)的讓步狀語(yǔ)從句，等同于：no matter how much it may cost．意為"無(wú)論它要花多少錢"（注意引導(dǎo)詞however與much，即no matter how much是一個(gè)整體，不可分拆），符合句意及用法．

點(diǎn)評(píng) 本題考查讓步狀語(yǔ)從句，首先要明確從句的語(yǔ)序?yàn)殛愂鼍湔Z(yǔ)序；另外還要分析從句的結(jié)構(gòu)，以判斷缺什么、所缺成分該由什么來(lái)充當(dāng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．I often have ______chat with my friends on ______phone in my spare time．（　�。�
A．a； theB．the； 不填C．the； theD．a； 不填

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：填空題

6．Ways to Help Solve Plastic Bags Pollution
It takes self-discipline（自律） to solve water pollution，air pollution and soil pollution caused by plastic bags．The answer is not only about government campaigns or organizations．（51）C Here are very simple and effortless things you can do to help solve plastic bags pollution．
（52）B If possible，do not use any plastic bags anymore．It may be difficult to do that because plastic bags are easy and light to carry．If you can limit your use until you are able to 100% keep away from them，you are helping the campaigns against plastic bags pollution．
Use eco-friendly bags．You do not have to worry about banning plastic bags．There are environmentally friendly bags that you can use as an alternative．
（53）D That way you can say no to plastic bags even if the stores offer them．
（54）A It is also possible to recycle the used plastic bags．Instead of throwing them away，make them usable next time．It helps you to avoid getting more plastic bags in this case，too．This is actually the first start on how you can totally ban the use of plastic bags．
Donate plastic bags to recycling centers．From stores to industrial companies，there are places where you can make your plastic bags recycled．
You can even find some recycling centers in your community where you can donate the plastic bags you have．（55）F
A．Reuse plastic bags．
B．Ban the use of plastic bags．
C．It starts with yourself in your daily life．
D．When you go shopping，take such bags with you．
E．Even the smallest plastic bag has to be dealt with properly．
F．Instead of throwing them away，just donate them to these places to help
prevent pollution．
G．Put the used plastic bags into garbage cans to avoid causing pollution to the environment．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：短文改錯(cuò)

3．Rather than took the aeroplane all the way，they flew to Vancouver and then went across Canada from west to east by train．took改為take．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：完形填空

10．閱讀下面短文，從短文后各題所給四個(gè)選項(xiàng)（A、B、C和D）中，選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)，并在答題卡上將該項(xiàng)涂黑．
    My husband Jeff and I moved into our new home in Scottsbluff last year just before Christmas．I did not have the （41）C or energy to carry out my traditional Christmas decorating and baking activities．What was the point，anyway？It was going to be a （42）A Christmas after all．
（43）B，the neighborly nature of west Nebraska residents started to trickle （陸續(xù)來(lái)臨） in．
    There was a （44）Bon the door one evening．It was Jeff's new colleague，John Smith，and his wife，Phyllis．The Smiths had stopped by to （45）Bus with a loaf of homemade bread．They pointed out a （46）Don the porch （門廊）．Apparently the doorbell wasn't working in the cold snowy weather and we had （47）Ba visit from the Browns，our across-the-street neighbors，who brought us a Christmas card and more Christmas cookies．
    The （48）Afeelings brought by these thoughtful gestures lasted longer than the food．
    As Jeff and I were （49）Bpre-Christmas snow from our driveway，Ernie Guzman came over from next door to （50）Cus to dig out．
    Then，we received an invitation to （51）Ba Christmas Eve meal with our neighbors，Ernie and Nancy Sommer，and their （52）A-a 90-year-old lady，who also had no family in the immediate area with whom to spend the holiday．
    Our Christmas Eve was quite merry，thanks to our（53）C．Our Christmas morning（54）Dwas special，thanks to the Smiths'gift of bread．I was so （55）Cfor these gestures of welcome，especially during the holidays．
This year，we were again unable to be with our families for Christmas．The （56）Cand work schedules just made things too difficult．（57）Athat sense of Christmas isolation （孤立） all too well，we decided to try to round up some other folks who were （58）Cin the holidays．
    Lonely people are all around us，but most of us （59）Dnotice them．Just take a look around you．Sometimes，the smallest （60）Bgesture can make a world of difference．
41．A．chanceB．a(chǎn)nxietyC．timeD．a(chǎn)bility
42．A．lonelyB．freeC．merryD．usual
43．A．ThereforeB．HoweverC．SomehowD．Meanwhile
44．A．signB．knockC．cardD．note
45．A．inviteB．welcomeC．driveD．send
46．A．treeB．flowerC．mailD．package
47．A．forgotB．missedC．a(chǎn)rrangedD．received
48．A．warmB．deepC．trueD．mixed
49．A．buyingB．clearingC．preparingD．giving
50．A．teachB．urgeC．helpD．forbid
51．A．prepareB．shareC．tasteD．exchange
52．A．guestB．a(chǎn)untC．maidD．partner
53．A．folksB．relativesC．neighborsD．colleagues
54．A．callB．greetingC．meetingD．breakfast
55．A．sorryB．eagerC．gratefulD．ready
56．A．seasonB．expenseC．distanceD．situation
57．A．KnowingB．ShowingC．StudyingD．Discovering
58．A．happyB．busyC．a(chǎn)loneD．a(chǎn)ctive
59．A．a(chǎn)lwaysB．usuallyC．finallyD．seldom
60．A．carefulB．kindC．prettyD．patient

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

5．one of the popular views regarding teenagers is that they are poor decision makers and engage in risky behavior．This popular view is usually explained in terms of the teenage brain （or mind） being immature and lacking the reasoning abilities of adults．Of course，adults often engage in poor decision-making and risky behavior too．
Currently，one plausible hypothesis （似乎正確的假說(shuō)） is that teenagers differ from adults in terms of how they evaluate the value of a reward．The main difference is that teenagers place higher value on rewards （at least certain rewards） than adults．If this is correct，it certainly makes sense that teenagers are more willing than adults to engage in risk taking．
Obviously enough，adults also vary in their willingness to take risks and some of this difference is，presumably，a matter of the value the adults place on the rewards relative to the risks．So，for example，if Sam values the enjoyment of rock climbing more than Sally，then Sam will （somewhat） rationally accept more risks in regards to rock climbing than Sally．Assuming that teenagers generally value rewards more than adults do，then the greater risk taking behavior of teens relative to adults makes considerable sense．
It might be wondered why teenagers place more value on rewards than adults．One popular theory is based on the workings of the brain．From this point of view，the sensitivity of the human brain to dopamine and oxytocin peaks during the teenage years．Dopamine is a neurotransmitter （神經(jīng)介質(zhì)） that is supposed to trigger （激活） the"reward"mechanisms （過(guò)程） of the brain．Oxytocin is another neurotransmitter，one that is also linked with the"reward"mechanisms as well as social activity．Assuming that the teenage brain is more sensitive to these chemicals，then it makes sense that teenagers would place more value on rewards．This is because they do，in fact，get a greater reward than adults．Or，more accurately，they feel more rewarded．This，of course，might be one and the same thing-perhaps the value of a reward is a matter of how rewarded a person feels．This does raise an interesting subject，namely whether the value of a reward is a subjective or objective matter．
Adults are often critical of what they regard as teens'unwise risk behavior．While my teen years are well behind me，I have looked back on some of my decisions that seemed like good ideas at the time．Yet my adult assessment is that they were not good decisions．However，I have to admit that my adult self now judges my kid self rather unfairly．After all，there does seem to be considerable relativity to value and it seems to be mere prejudice （偏見(jiàn)） to say that my current evaluation should be automatically taken as being better than the evaluations of the past．

62．According to the passage，many people think teenagers'adventurous behavior results from theirC．
A．growing interest and curiosity
B．wish to call people's attention
C．immaturity and unreasonable thinking
D．strong desire to be accepted by other people
63．As to the difference between teenagers and adults，teenagersD．
A．use a different system to make evaluations
B．place a higher value on risk taking behavior
C．a(chǎn)re more likely to spend time on rock climbing
D．produce more chemicals related to reward mechanisms
64．What can we infer from the last paragraph？B
A．Adults should often evaluate the decisions they made before．
B．It's unfair for people to regard teenagers as poor decision makers．
C．When teenagers make decisions，they should follow their parents'advice．
D．Adults'current decisions are better than those they made in their teenage years．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：短文改錯(cuò)

12．假定英語(yǔ)課上老師要求同桌之間交換修改作文，請(qǐng)你修改你同桌寫的以下作文．文中共有10處錯(cuò)誤，每句中最多有兩處．錯(cuò)誤涉及一個(gè)單詞的增加、刪除或修改．
    增加：在缺詞處加一個(gè)漏字符號(hào)（Λ），并在其下面寫出該加的詞．
    刪除：把多余的詞用斜線（\）劃掉．
    修改：在錯(cuò)的詞下劃一橫線，并在該詞下面寫出修改后的詞．
注意：1．每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞；
          2．只允許修改10處，多者（從第11處起）不計(jì)分．
My dream school starts at 8：30 a．m and ends at 3：30 p．m．They are three  lessons in the morning and two in the afternoon．We didn't need to do so many homework．Therefore，we have more time with after-school activities．For example，we can do reading for one and a half hour and play sport for one hour every day．
My dream school look like a big garden．There are all kinds of the flowers and trees around the classroom buildings．We can lie on the grass for a rest，sat by the lake listening music．The teachers here are kind and helpfully．They are not only our teachers but also our friends．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：填空題

9．Have you ever dreamed of being in front of thousands of people at a concert，with everyone clapping and enjoying your singing？

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：填空題

10．All the students weredelighted （delight） when I announced that they'd have a three-day vacation for May Day．

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同步練習(xí)冊(cè)答案