分析 本文是一篇科教類閱讀,主要講的是教師應(yīng)該具備哪些個人品質(zhì).
解答 32.:B考查細節(jié)推理,根據(jù)第二段中的It doesn't mean that the teacher should be good-looking,because teachers who are not good-looking might also have their personal charm.這并不意味著老師應(yīng)該長得好看,因為不好看的老師有可能也有個人魅力.可知"長得丑的老師不一定沒有吸引力",故本題答案為B選項.
33:A考查細節(jié)推理,根據(jù)文章最后一段的Teaching is a job which a teacher will never be perfect in.There is always something more to learn about it.教學是一份老師永遠都不會顯得完美的職業(yè),總有更多的東西需要學習.可知本題答案為A選項.
34:C考查細節(jié)推理,根據(jù)文章倒數(shù)第四段的 a teacher must show his great patience sometimes.This is mainly a matter of self-training.No one is born like that.Teaching takes great energy and a teacher should be able to deal with problem children.有時候教師應(yīng)該表現(xiàn)出極大的耐心.這主要是個人訓(xùn)練的問題,沒人天生就很有耐心.教學也需要極大的精力而且老師應(yīng)該能處理問題兒童.可知本題答案為C選項.
35:D考查主旨大意,本文主要講的是教師應(yīng)該具備哪些個人品質(zhì);故本題答案為D選項.
點評 本文是社會文化類閱讀理解.做這類題材閱讀理解時要求考生對文章通讀一遍,做題時結(jié)合原文和題目有針對性的找出相關(guān)語句進行仔細分析,結(jié)合選項選出正確答案.推理判斷題也是要在抓住關(guān)鍵句子的基礎(chǔ)上合理的分析才能得出正確答案,切忌胡亂猜測,一定要做到有理有據(jù).
科目:高中英語 來源: 題型:填空題
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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | so do I | B. | so I do | C. | so will I | D. | so I will |
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科目:高中英語 來源: 題型:詞匯應(yīng)用
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | frightening,frightening | B. | frightened,frightened | ||
C. | frightening,frightened | D. | frightened,frightening |
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | she would run | B. | she would have run | ||
C. | she will run | D. | she must have run |
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | Unhappy and tired | B. | Unhappily and tired | ||
C. | Unhappy and tiredly | D. | Unhappily and tiredly |
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