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第五部分:書面表達(滿分25分)
目前,西南大旱牽動了無數(shù)人的心。近日一網(wǎng)友發(fā)了一份“網(wǎng)絡祈雨”倡議書:希望大家團結(jié)起來,用最古老的抗旱方法“祈雨”。 針對上述行為及以下兩幅圖用英語寫一篇短文。
注意:
1. 仔細品味圖中的韻味,要適當發(fā)揮想象,不要做簡單描述。
2. 詞數(shù)150左右。開頭已經(jīng)寫好,不計入總詞數(shù)。
3. 作文中不得提及考生所在學校和本人姓名。
參考詞匯:干旱 drought 古老 primitive
At present, everyone is greatly concerned about the southwest drought.
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One possible version:
At present, everyone is greatly concerned about the southwest drought. Some think we can fight the drought by praying for rain by means of the Internet——using the modern tool to do the primitive thing, which I think is in vain. Faced with the terrible drought, we should take effective measures to settle the issue.
Firstly, we must protect trees. Trees play an important part in water and soil conservation. People are suffering from the drought because plenty of trees have been cut down without limits. If we continue to do so, we will be punished by nature. Secondly, we should try to save water. Water is a necessity in our daily life. Besides, water resources are limited, so we shouldn't waste it. If we don’t kick the bad habit of wasting water, we will surely suffer more in the future.
It's never too late to mend. After the disaster, we should realize protecting nature means protecting ourselves. Only in this way can we live a better life in the future.
科目:高中英語 來源: 題型:
第五部分:書面表達(滿分25分)
81.假設你應邀參加學校組織的“英語學習師生座談會”,請你根據(jù)下表所提示的信息,用英語寫一篇發(fā)言稿,簡單介紹自己英語學習的情況,并對學校今后的英語教學提出建議。
自己英語學習的情況 | 1.英語學習的目的 |
2.英語學習的方法 | |
3.課外自學的途徑
| |
………. | |
對學校英語教學的建議 | (請考生根據(jù)自己的經(jīng)歷與感想,提出兩至三點建議)。 |
注意:
1.對所給要點逐一陳述,適當發(fā)揮,不要簡單翻譯。
2.詞數(shù)150左右。開頭和結(jié)尾已經(jīng)寫好,不計人總詞數(shù)。
3.文中不得提及考生所在學校和本人姓名。
Dear teacher and schoolmates,1t’s a great pleasure for me to be today and share my experience of learning English with you.
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Thank you for listening.
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科目:高中英語 來源:2010年高考英語試題分類匯編--交際用語 題型:書面表達
第五部分:書面表達(滿分25分)
81.假設你應邀參加學校組織的“英語學習師生座談會”,請你根據(jù)下表所提示的信息,用英語寫一篇發(fā)言稿,簡單介紹自己英語學習的情況,并對學校今后的英語教學提出建議。
自己英語學習的情況 |
1.英語學習的目的 |
2.英語學習的方法 |
|
3.課外自學的途徑
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………. |
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對學校英語教學的建議 |
(請考生根據(jù)自己的經(jīng)歷與感想,提出兩至三點建議)。 |
注意:
1.對所給要點逐一陳述,適當發(fā)揮,不要簡單翻譯。
2.詞數(shù)150左右。開頭和結(jié)尾已經(jīng)寫好,不計人總詞數(shù)。
3.文中不得提及考生所在學校和本人姓名。
Dear teacher and schoolmates,1t’s a great pleasure for me to be today and share my experience of learning English with you.
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Thank you for listening.
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科目:高中英語 來源:2010年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試(江蘇卷)英語 題型:書面表達
第五部分:書面表達(滿分25分)
81.假設你應邀參加學校組織的“英語學習師生座談會”,請你根據(jù)下表所提示的信息,用英語寫一篇發(fā)言稿,簡單介紹自己英語學習的情況,并對學校今后的英語教學提出建議。
自己英語學習的情況 |
1.英語學習的目的 |
2.英語學習的方法 |
|
3.課外自學的途徑
|
|
………. |
|
對學校英語教學的建議 |
(請考生根據(jù)自己的經(jīng)歷與感想,提出兩至三點建議)。 |
注意:
1.對所給要點逐一陳述,適當發(fā)揮,不要簡單翻譯。
2.詞數(shù)150左右。開頭和結(jié)尾已經(jīng)寫好,不計人總詞數(shù)。
3.文中不得提及考生所在學校和本人姓名。
Dear teacher and schoolmates,1t’s a great pleasure for me to be today and share my experience of learning English with you.
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Thank you for listening.
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科目:高中英語 來源: 題型:
第五部分:書面表達(滿分25分)
90后出生的學生,思想特殊、行為方式和價值觀令人擔憂。假如你是一名90后出生的學生王林,請根據(jù)下表中所提供信息以“Do trust us—a generation born in the 90s”為題寫一篇英語演講稿,以消除人們的憂慮。
90后的境遇 | 面臨更多的升學和就業(yè)煩惱,所處環(huán)境競爭更加激烈。 | |
人們的憂慮 | 1.注重自我,輕視合作,…… 2.缺乏毅力,容易氣餒,…… 3.盲目追求,渴望成名,…… | |
我們的長處 | 敢于挑戰(zhàn),…… (請考生聯(lián)系自己擬定內(nèi)容,再列舉兩至三點。) | |
注意:1.對所給要點,逐一陳述,適當發(fā)揮,不要簡單翻譯。
2.詞數(shù)150左右。開頭和結(jié)尾已經(jīng)寫好,不計入總詞數(shù)。
3.參考詞匯:盲目:blindly
Good afternoon, everyone!
The topic of my speech today is “Do trust us—a generation born in the 90s”.
Living in an environment full of fiercer competition, we, a generation born in the 90s, are faced with more problems in entering higher schools and getting employed. ____________________
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Thank you for your listening.
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科目:高中英語 來源: 題型:
第五部分:書面表達(滿分25分)
上海世界博覽會將于2010年5月1日至10月31日在上海舉行。為把本屆世博會辦成一次“成功、精彩、難忘”的盛會,組委會在全國范圍內(nèi)公開招募大學生志愿者。假如你叫王林,有意成為世博會志愿者,現(xiàn)根據(jù)下表提供的基本情況,寫一封應征信。
姓 名 | 王 林 | 性 別 | 男 | 出生年月 | 1988年2月 |
籍 貫 | 江蘇、揚州 | 所 在 院 校 | 揚州大學外國語學院 | ||
簡 況 | 性格特點:開朗;善于交際 英語語言能力:2007年/全國英語口語競賽中一等獎 社會工作經(jīng)驗:2008年奧運會志愿者 | ||||
如果你成為志愿者,你打算怎么做?(不少于50詞) |
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