分析 本文介紹了大西洋.具體講述了大西洋的寬度、地理位置以及洋流.
解答 BGEAD
71.B 考查上下文聯(lián)系.根據(jù)前面的"It is more than 4,000 miles(6,400km) wide where Columbus crossed it"可知,這里是在描述海的寬度,所以接下來也是具體描述海有多寬.故選B.
72.G 考查上下文聯(lián)系.根據(jù)前面的"One of the longest mountain ranges of the world rises from the floor of the Atlantic"可知,接下來要具體講述這條山脈的走向以及地理位置.故選G.
73.E 考查上下文聯(lián)系.根據(jù)"It is a current of warm water.Another is the Labrador Current-cold water coming down from the Arctic"可知,洋流影響著它們流經的陸地的氣候.故選E.
74.A 考查上下文聯(lián)系.根據(jù)"Storms sweep across it and pile up great waves.Icebergs float down from the far north across the paths of ships."可知,海面并不是一直安全平穩(wěn).故選A.
75.D 考查上下文聯(lián)系.根據(jù)后面的"Airplanes fly from New York to London in only eight hours and from South America to Africa in four!"可知,這里要講述的是各種交通根據(jù)穿過這片區(qū)域所需要的時間.故選D.
點評 七選五"這樣的題型,主要目的在于"考查考生對文章的整體內容和結構以及上下文邏輯意義的理解和掌握.解題時最主要的兩個步驟就是1.理清文章的邏輯和結構,2.在所給的原文中找出關鍵詞或者說是線索詞.文章的整體思路能幫助你在答案中篩選出符合邏輯的選項,關鍵詞則能幫助你確定更多的細節(jié),排除相近的選項.這些技巧多練練就能孰能生巧.
科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | hanging on | B. | catching on | C. | moving on | D. | holding on |
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | went | B. | had gone | C. | should go | D. | would have gone |
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | as | B. | like | C. | for | D. | at |
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | whoever | B. | who | C. | whom | D. | whomever |
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科目:高中英語 來源: 題型:信息匹配
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科目:高中英語 來源: 題型:短文改錯
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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解
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