第三節(jié):書(shū)面表達(dá)(滿(mǎn)分30分)
假如你是方華,美國(guó)一友好學(xué)校的負(fù)責(zé)人Mr. Smith 來(lái)信,詢(xún)問(wèn)關(guān)于你們兩所學(xué)校合辦一份中學(xué)生雜志的事宜。請(qǐng)你代表你們學(xué)校,向Smith 先生寫(xiě)一封回信,向他說(shuō)明相關(guān)情況。主要內(nèi)容如下:
1. 表示贊成;
2. 提出你們喜歡的欄目;
3. 簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。
要求:
1. 詞數(shù): 100詞左右。
2. 參考詞匯:欄目column
3. 開(kāi)頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。
Dear Mr. Smith,
I am very excited to learn that we are going to start a magazine together????_______________????????????????????????????????????????????????????????????????????
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Sincerely,
Fang Hua
One possible version:
Dear Mr. Smith,
I am very excited to learn that we are going to start a magazine together. It is indeed a wonderful idea and everyone hopes for its success.
I would like the magazine to have three columns: News, Teachers' Advice and Students' Voice. From the news column we can learn about what is going on in both of our schools. In Teachers' Advice, our teachers can give us such help as we may not be able to get in the classroom. Students' Voice will allow us to freely express our thoughts and feelings about our lives and studies.
I believe that this magazine will surely strengthen our ties, and I am looking forward to reading it.
Sincerely,
Fang Hua
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
.
第三節(jié) 書(shū)面表達(dá)(滿(mǎn)分30分)
假設(shè)你校舉行題為“網(wǎng)吧的危害(Harmful Influence of Cyber Centers)”的征文活動(dòng)。請(qǐng)根據(jù)下圖寫(xiě)一篇英語(yǔ)短文,描述圖中的內(nèi)容,并就其反映的現(xiàn)象發(fā)表評(píng)論和提出方案。
要點(diǎn)提示:
1. 一位父親在找兒子 2. 街上滿(mǎn)是網(wǎng)吧 3. 兒子在網(wǎng)吧玩
4. 描述網(wǎng)吧多的現(xiàn)狀 5. 網(wǎng)吧的危害(評(píng)論) 6. 解決方案
注意:
1. 詞數(shù):100左右;
2. 可適當(dāng)增添細(xì)節(jié),以使行文連貫;
3. 文中不可使用真實(shí)姓名和學(xué)校名稱(chēng);
4. 參考詞匯:網(wǎng)吧:cyber center。
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
第三節(jié):書(shū)面表達(dá)(滿(mǎn)分25分)
近段時(shí)間你發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重,請(qǐng)你在班會(huì)上發(fā)表演講,談?wù)勀闼吹降睦速M(fèi)現(xiàn)象及危害,并就這一現(xiàn)象發(fā)表個(gè)人見(jiàn)解。
浪費(fèi)現(xiàn)象 | 1. 不關(guān)水、不關(guān)教室的電燈 2. 食堂里的桌子上丟滿(mǎn)食物 3. 校園里亂丟紙張、書(shū)本 |
造成危害 | 1. 浪費(fèi)資源 2. 形成壞習(xí)慣,不利于品德養(yǎng)成 3. 浪費(fèi)金錢(qián),增加父母經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān) |
個(gè)人認(rèn)識(shí) | 適當(dāng)發(fā)揮 |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
第三節(jié):書(shū)面表達(dá)(滿(mǎn)分25分)
近段時(shí)間你發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重,請(qǐng)你在班會(huì)上發(fā)表演講,談?wù)勀闼吹降睦速M(fèi)現(xiàn)象及危害,并就這一現(xiàn)象發(fā)表個(gè)人見(jiàn)解。
浪費(fèi)現(xiàn)象 | 1. 不關(guān)水、不關(guān)教室的電燈 2. 食堂里的桌子上丟滿(mǎn)食物 3. 校園里亂丟紙張、書(shū)本 |
造成危害 | 1. 浪費(fèi)資源 2. 形成壞習(xí)慣,不利于品德養(yǎng)成 3. 浪費(fèi)金錢(qián),增加父母經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān) |
個(gè)人認(rèn)識(shí) | 適當(dāng)發(fā)揮 |
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