第二節(jié)  寫作：（滿分25分）

假如你叫張華，今年高三畢業(yè)。下面四幅圖描述了你在暑假期間遇到了同學(xué)李明，綽號(hào)叫淘淘皮。你們談起了暑假的計(jì)劃。請(qǐng)你用英語寫一篇短文，敘述談話的內(nèi)容，并簡(jiǎn)要地闡

    
               
為什么不去旅游呢？
			


			


		

		
		
	

		

			

				

				
One day during the summer holidays, I met my classmate Li Ming , whose nickname is Tao taopi . We chatted for a while as we walked. I asked him where he would go during the holidays. He replied that he had to stay at home studying. Then I’d like to know why he didn’t go out for a tour. Much to my surprise, he told me that it was just because he failed to be accepted by key universities. In my opinion, traveling during the holidays not only increases a student’s knowledge of his or her motherland but also makes life meaningful. What’s more, at the present time, we students are suffering a lot both at home and school. Why not go out to get relaxed?
				

							

			

			

			
			

		

	


		


		





			

		
		
				

				練習(xí)冊(cè)系列答案
		

		
				
			

					

				相關(guān)習(xí)題
			

						
		

			

				科目：高中英語
				來源：山東淄博市2010屆高三下學(xué)期第二次模擬考試英語試卷
				題型：寫作題
			


						

第二節(jié)寫作（滿分30分）
假如你是李明，西湖中學(xué)高二在讀。五月份美國(guó)一中學(xué)，組織部分學(xué)生到你校參觀交流。Peter將在你家居住15天，作為東道主，你給Peter發(fā)一封Email，內(nèi)容如下：
1. 你的基本情況；
2. 你的計(jì)劃打算；
3. 征求對(duì)方意見。
注意：1. 詞數(shù)120-150；
2. 可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)。
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				科目：高中英語
				來源：山東省日照市2010屆高三下學(xué)期第一次模擬考試
				題型：寫作題
			


						

第二節(jié)寫作（滿分30分）
假設(shè)你的名字叫李華，今年18歲，想利用暑假打工，你在報(bào)紙上看到了某咖啡廳的招聘廣告。請(qǐng)根據(jù)報(bào)紙內(nèi)容寫一封120—150字的求職信。
注意：1. 圖下框內(nèi)為李華個(gè)人的相關(guān)信息;
2. 信的開頭已為你寫好，不計(jì)入總詞數(shù)。

TEMPORARY   JOB   OFFER
Dear sir, 
I would like to apply for the position 
_______________________________________________________________________________
Yours faithfully,
 Li Hua


			


			

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				科目：高中英語
				來源：2010年福建省南安一中高二上學(xué)期期末考試
				題型：寫作題
			


						

第二節(jié) 寫作（滿分25分）
最近，你作為研究性學(xué)習(xí)課題組的成員就對(duì)高中英語新教材的看法在同學(xué)中間開展了一次調(diào)查，請(qǐng)根據(jù)如下調(diào)查結(jié)果，寫一份簡(jiǎn)單的調(diào)查報(bào)告。

【注意】1. 句子結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確，信息內(nèi)容完整，篇章結(jié)構(gòu)連貫;
2. 報(bào)告的開頭已給出，不計(jì)入總詞數(shù);
 3.詞數(shù)100個(gè)左右。
I recently surveyed my classmates about their views on the new English textbook.


			


			

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				科目：高中英語
				來源：江西省09-10學(xué)年度高二下學(xué)期期中考試（英語）
				題型：書面表達(dá)
			


						



第二節(jié) 寫作（滿分 25 分）



接連發(fā)生的酒后駕駛、飆車肇事致死案，引發(fā)了社會(huì)高度關(guān)注。8月15日起，全國(guó)行動(dòng)，重拳整治“酒駕”，各地出臺(tái)措施，狠扎酒駕痛穴。請(qǐng)你根據(jù)以下內(nèi)容，以Treasure
Our Lives為題在你個(gè)人博客上發(fā)文，奉勸司機(jī)朋友珍愛生命，切莫酒后駕車。




 

  
  
案例

  		
  
  
1．5月7日，杭州市中心飆車案，過路浙大畢業(yè)生身亡。

  
2．6月30日，南京司機(jī)醉駕肇事，5死4傷。

  		
 

 

  
  
呼吁

  		
  
  
1. 關(guān)愛生命，關(guān)愛社會(huì)，關(guān)愛家人。

  
2. 履行公民職責(zé)，拒絕酒后駕車。

  
3. 路人自我防范，避免交通事故。

  		
 

 

  
  
措施

  		
  
  
考生自擬（至少三項(xiàng)措施）。

  		
 





參考詞匯：飆車
drag-race；醉駕drunk
driving；路人pedestrian。



寫作時(shí)注意格式，詞數(shù)150左右。開頭已給出，不計(jì)入總詞數(shù)。



Treasure Our Lives



With the number of cars increasing in
cities, traffic accidents occur frequently, calling serious attention across
the globe and becoming a major concern in our society today.



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同步練習(xí)冊(cè)答案