假如你是2010上海世博會(huì)的一名志愿者。請(qǐng)根據(jù)下面表格內(nèi)容,用英語(yǔ)寫(xiě)一篇報(bào)道,介紹你參與世博會(huì)志愿工作培訓(xùn)和服務(wù)期間的情況,并談變你對(duì)志愿工作的感想。
培訓(xùn)內(nèi)容
●強(qiáng)化英語(yǔ)口語(yǔ)和聽(tīng)力
●熟悉上海市內(nèi)的道路交通
……
服務(wù)時(shí)間
早上八點(diǎn)開(kāi)始,晚上七點(diǎn)左右結(jié)束
服務(wù)項(xiàng)目
●引領(lǐng)觀眾入座,接受各種咨詢
●向外國(guó)友人介紹上海
……
注意:
1.對(duì)所給要點(diǎn)逐一陳述;適當(dāng)發(fā)揮,不要簡(jiǎn)單翻譯;
2.詞數(shù)100左右;開(kāi)頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。
This summer, I took part in the voluntary work of the 2010 Shanghai Expo.

This summer, I took part in the voluntary work of the 2010 Shanghai Expo. Before it began, we several weeks of training classes for the Shanghai Expo services, improving our English both in speaking and listening. We had to get familiar with all the roads, streets and traffic of Shanghai. I addition. We were trained to know the cultures of different nations.
During the Expo, our work began around 8:00 am and ended about 7:00 pm. We led people to their seats and answered their questions. Using English, we introduced Shanghai to foreign friends and gave them accurate information. Sometimes we introduced to the audience the diverse culture and economic situation in China.
From my experiences. I become more roud of our motherland, for her great progress. I take great pride in being a volunteer.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

假如你是李明,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師因?yàn)閾?dān)心同學(xué)們?yōu)g覽不健康的網(wǎng)站,關(guān)閉了教室內(nèi)電腦的網(wǎng)絡(luò)瀏覽功能,你們感到很難過(guò)。請(qǐng)你給校長(zhǎng)寫(xiě)一封信,勸說(shuō)校長(zhǎng)同意開(kāi)通教室內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)。
注意:
1. 信中要包括下表中的所有內(nèi)容;
2. 詞數(shù):120左右;
3. 信的開(kāi)頭和結(jié)尾已經(jīng)給出,但不計(jì)入總詞數(shù)。
4. 參考詞匯:sense of judgment(判斷力)
事由
教室內(nèi)的電腦不能上網(wǎng),建議學(xué)校開(kāi)通網(wǎng)絡(luò)。
原因
1. 有利于查找資料;
2. 瀏覽新聞,了解信息;
3. 作為高中生,我們正在形成自己的判斷力。
 
Dear Headmaster,
I’m writing to persuade you to let us surf the Internet in the classroom._______________
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Looking forward to your reply.
Yours,
Li Ming

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題


寫(xiě)作(共1小題,25分)
寒假即將來(lái)臨,你班同學(xué)就假期計(jì)劃進(jìn)行討論,提出了不同看法,請(qǐng)根據(jù)提示寫(xiě)一篇英語(yǔ)短文,并談?wù)勀愕目捶ā?br />
 
優(yōu)點(diǎn)
缺點(diǎn)
呆在家中
花費(fèi)少,舒適方便
不能親自了解外界
外出旅游
增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊眼界
花費(fèi)多,旅途不便
注意  1. 詞數(shù)150左右
2.短文必須包括表中所列要點(diǎn),可根據(jù)內(nèi)容分段表述;
3.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)以使行文連貫;
4.參考詞匯:眼界horizon(view)

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題


[寫(xiě)作內(nèi)容]       
要點(diǎn)
事件
地點(diǎn)
甘肅省甘南藏族自治州舟曲縣
時(shí)間
2010年8月
災(zāi)情
今年夏天中國(guó)遭受很多自然災(zāi)害。8月8日凌晨,甘肅周曲地區(qū)因強(qiáng)降雨引發(fā)滑坡泥石流,造成重大人員傷亡,電力、交通、通訊中斷。災(zāi)害造成5公里長(zhǎng)、500米寬區(qū)域被夷為平地。災(zāi)區(qū)的大量房屋倒塌,基礎(chǔ)設(shè)施遭到嚴(yán)重的破壞。
營(yíng)救人員
營(yíng)救活動(dòng)
1.武警官兵及時(shí)營(yíng)救災(zāi)民,給災(zāi)民提供食品和飲用水。
2.賑災(zāi)物資源源不斷運(yùn)往災(zāi)區(qū)。
3.國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)同志視察災(zāi)區(qū)。
救災(zāi)效果
災(zāi)區(qū)一切順利,標(biāo)志災(zāi)區(qū)救災(zāi)工作初步勝利。
  [寫(xiě)作要求]
1.用合適的句子表達(dá)全部?jī)?nèi)容。文章的開(kāi)頭已經(jīng)為你寫(xiě)好。
2.作文中不能出現(xiàn)真實(shí)姓名和學(xué)校名稱。
A massive mudslide
China suffered a string of natural disasters this summer, including a massive mudslide that hit Zhouqu county, northwest China's Gansu Province on Aug. 8 and, so far, resulted in the deaths of 1,447 residents.
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

基礎(chǔ)寫(xiě)作(共1小題,滿分15分)
最近,你班舉行了一個(gè)“What will the future be like?”的專題討論會(huì),請(qǐng)你寫(xiě)一篇短文來(lái)反映討論結(jié)果。
有人說(shuō)
未來(lái)科學(xué)更發(fā)達(dá),交通更方便,人的壽命更長(zhǎng),生活水平更高。
有人說(shuō)
未來(lái)自然資源更少,可耕地銳減,環(huán)境污染更嚴(yán)重,交通事故更多。
你的看法
應(yīng)著重保護(hù)自然資源,減少環(huán)境污染。
       [寫(xiě)作要求]
1.只能使用5個(gè)句子表達(dá)全部的內(nèi)容;2.將5個(gè)句子組織成連貫的短文;3.可適當(dāng)增加情節(jié),使表達(dá)連貫。
[評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)]   句子結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確,信息內(nèi)容完整,篇章結(jié)構(gòu)連貫。
第二節(jié)讀寫(xiě)任務(wù) (共1小題,滿分25分)

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題


第二節(jié):讀寫(xiě)任務(wù)(共1小題,滿分25分)
閱讀下面的短文,然后按照要求寫(xiě)一篇150詞左右的英語(yǔ)短文。
If you wake up this morning feeling healthy, you are more blessed than millions who will not survive this week.
If you have never experienced the danger of battle, or the pain of starvation, you are ahead of 500 million people in the world.
If you have food in the refrigerator, clothes on your back, a roof overhead and a place to sleep, you are richer than 75% of this world.
If you have money in the bank, or in your wallet, you are among the top 8% of the world’s wealthy.
If you parents are still alive and still married, you are very rare, even in the United States.
If you hold up your head with a smile on your face and are truly thankful, you are blessed because the majority can, but most do not.
If you can read this, you are more blessed than over two billion people in the world that cannot read at all.
【寫(xiě)作內(nèi)容】
1. 約30個(gè)詞概括短文的內(nèi)容要點(diǎn);
2. 以“Should we complain about our life”為題,發(fā)表自己的觀點(diǎn),該部分大約120詞,包括以下內(nèi)容要點(diǎn):
(1)我們是否應(yīng)該抱怨我們的生活;
(2)實(shí)際生活中,許多學(xué)生牢騷滿腹,抱怨各種不公、壓力過(guò)大、考試、作業(yè)太多等;
(3)部分學(xué)生認(rèn)為生活條件差,不如別人;
(4)作為學(xué)生,我們應(yīng)該怎么做。
[寫(xiě)作要求]
1. 在作文中可以使用自己的親身經(jīng)歷或虛構(gòu)的故事,也可以參照閱讀材料,但不得直接引用原文中的句子;
2. 不得出現(xiàn)真實(shí)姓名和學(xué)校名稱。
[評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)]
概括準(zhǔn)確,語(yǔ)言規(guī)范,內(nèi)容合適,篇章連貫。

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題


第三節(jié)作文
最近你校開(kāi)展了“尊敬父母”的活動(dòng),請(qǐng)你根據(jù)下表提示,以Learning to Respect Our Parents 為題為校外語(yǔ)廣播站寫(xiě)一則報(bào)導(dǎo)。
主題
Learning to Respect Our Parents
宗旨
尊敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德(traditional moral value)
現(xiàn)狀
大多數(shù)學(xué)生都是獨(dú)生子女,只看重自己,不顧父母
決定
開(kāi)展“尊敬父母”活動(dòng)
措施
制定了十條規(guī)定,如:要記住父母的生日,并向父母表示祝愿;父母回家時(shí)要與他們打招呼;出門(mén)前要告訴父母你要出去做什么
效果
受到家長(zhǎng)和社會(huì)各方面的好評(píng)和贊揚(yáng)
注意:1. 詞數(shù):100-120之間;
2. 首句已經(jīng)給出,不記入總詞數(shù)。
Learning to Respect Our Parents
Recently a program called “Learning to Respect Our Parents” was started in our school.
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

書(shū)面表達(dá)(滿分25分)
中國(guó)小伙王躍經(jīng)過(guò)重重選拔成為參加“火星之旅”體驗(yàn)活動(dòng)的志愿者。針對(duì)此班上舉行了一場(chǎng)班會(huì):班主題是太空探險(xiǎn)的意義。請(qǐng)結(jié)合下表內(nèi)容給校報(bào)用英語(yǔ)發(fā)表一篇文章,客觀地介紹討論的情況并表達(dá)你自己的觀點(diǎn)。

【注意】 字?jǐn)?shù)100-120

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

John Philips在青島博愛(ài)中學(xué)任教期間,工作相當(dāng)出色,最近他獲該市“友誼”獎(jiǎng)?wù)隆榇,China Daily準(zhǔn)備刊登他的照片。請(qǐng)你就下表中所列的內(nèi)容,寫(xiě)一篇120個(gè)單詞左右的文字說(shuō)明,簡(jiǎn)要介紹他的情況。   
姓名
John Philips
性別

國(guó)籍
美國(guó)
出生年月
1949年1月
職業(yè)
英語(yǔ)教師
 
 
簡(jiǎn)歷
1975年畢業(yè)于中密歇根大學(xué)(Central Michigan University)
1975年~1985年在一家公司工作
1986年至今在青島博愛(ài)中學(xué)教英語(yǔ)
主要事跡
1.熱愛(ài)教學(xué);專心于教學(xué)工作 
2.積極進(jìn)行教學(xué)改革,課上得生動(dòng)有趣
3.愛(ài)護(hù)學(xué)生
4.業(yè)余時(shí)間經(jīng)常和外語(yǔ)老師一起研究英語(yǔ)教學(xué)改革

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同步練習(xí)冊(cè)答案