15.增加:在缺詞處加一個漏字符號(∧),并在其下面寫出該加的詞.
刪除:把多余的詞用斜線(﹨)劃掉.
修改:在錯的詞下劃一橫線,并在該詞下面寫出修改后的詞.
注意:1.每處錯誤及其修改均僅限一詞;
只允許修改10處,多者(從第11處起)不計分.
Yesterday,I saw the old lady fall down when I was hurrying to school.I was about to help her up while a passer-by stop me,saying that I might be accused of knocking her down.Heard his words,I began to hesitate and slow down my steps.At the moment,another student,that saw everything,went up to help.The old lady said nothing but lots of thank to the good boy.I felt ashamed.
As is known to all,help others is forever a good virtue.Even though some old people behave improper,we can't let it to disappear.I have made my mind that I will reach out my hand without hesitation next time.

分析 作者講述了在上學(xué)路上遇見一位老人摔倒了,想去幫她起來卻又怕被訛,猶豫之時另外一位學(xué)生上前把老人扶起來,老人非常感激.對此作者感觸很深:助人為樂永遠(yuǎn)都是優(yōu)良傳統(tǒng),盡管有些老人變得不道德,但是這個傳統(tǒng)卻不能丟失.

解答 Yesterday,I saw the old lady fall down when I was hurrying to school.I was about to help her up while a passer-by stop me,saying that I might be accused of knocking her down.Heard his words,I began to hesitate and slow down my steps.At the moment,another student,that saw everything,went up to help.The old lady said nothing but lots of thank to the good boy.I felt ashamed.
As is known to all,help others is forever a good virtue.Even though some old people behave improper,we can't let it to disappear.I have made∧my mind that I will reach out my hand without hesitation next time.
詳解:
1.the改為an;考查冠詞,"一個老太太",泛指應(yīng)用不定冠詞,元音音素前用an.
2.while改為when;考查固定用法,when suddenly是固定用法,表示一件事在進(jìn)行中突然發(fā)生了另外一件意外的事.
3.stop改為stopped;考查動詞的時態(tài),此處敘述過去的事情,應(yīng)用一般過去時.
4.heard改為hearing;考查分詞作狀語,hear與句子主語I之間為主動關(guān)系,應(yīng)用現(xiàn)在分詞形式作狀語.
6.thank改為thanks;考查名詞,thank是可數(shù)名詞,通常用復(fù)數(shù)形式thanks.
7.help改為helping;考查非謂語動詞,這里用動名詞短語做句子的主語.
8.improper改為improperly;考查副詞,此處用副詞作狀語修飾動詞behave.
9.去掉to;考查動詞不定式,let 后面跟省to不定式.
10.made后面加up;考查固定短語,make up one's mind 是固定短語,意為"下決心,決定"

點(diǎn)評 短文改錯題首先要整體理解短文意思,抓住中心思想,結(jié)合語境和上下文關(guān)系,充分運(yùn)用平時掌握的固定搭配,習(xí)慣用法,句型結(jié)構(gòu)等等來發(fā)現(xiàn)文章的錯誤之處,加以修正.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解

12.It was my mother who first thought of sending me to school.Of course I was of the school going age.When my mother expressed it,I thought that she was a heartless woman.
My mind was disturbed at first.Although I had heard about school,I had not visited it earlier.My father took me to school which was an unknown place for me.Teachers and students were strangers to me.It was a big building with a wide yard.As a small child I could not feel frightened at the sight of the building.The atmosphere of the school was calm and quiet.I was not used to such atmosphere earlier.
It was an old and famous school in our district.My father was student there in his childhood and youth.The headmaster was well known to my father and greeted him with a smile.My father introduced me to the headmaster and requested him to admit me to the school.Then I was enrolled as a student.My father left me in the classroom and went away.I was about to cry.
However,the kind behavior of the headmaster and the class teacher calmed me.The class teacher asked my name and where I lived.He patted me on the back.I replied some of his questions quickly.He became pleased.Other students looked at me curiously.At first,I was not able to understand why there were so many teachers.The bell rang.The class teacher left our class and another teacher came.Then the bell rang again.

25.It can be inferred form the second and third paragraphs thatD.
A.I hated the atmosphere of school at first
B.I had known nothing about school earlier
C.Teacher and students were strangers to me
D.I thought my father was as heartless as my mother
26.Which of the following is TRUE about the headmaster?D
A.He was famous all over the city.
B.He was my father's class teacher.
C.He left my father in the classroom.
D.My father had known him well.
27.What is most likely to follow the passage?A
A.Another class began                       
B.A hard maths class began
C.Stories about my best friend           
 D.The memory of a pleasant sports game
28.What's the best title for the passage?B
A.My new teachers                          
B.My first day at school
C.My terrible childhood                    
D.The first school I studied in.

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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題

13.You should never blame the boy for the result of the test,for he ___________ his best though all are in vain.( 。
A.was tryingB.triedC.had triedD.has tried

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科目:高中英語 來源: 題型:完形填空

3.Waiting for the airplane to take off,I was happy to get a seat by myself.Just then,an air hostess came up to me and asked,"Would you mind (36)B your seat?A couple would like to sit together."The only available(有空的)seat was next to a girl with her arms in casts(石膏繃帶),a black-and-blue face,and a sad expression."I am not going to sit there,"I thought immediately.But a soft voice spoke,"She needs help."Finally,I (37)A to move to that seat.
The girl smiled at me as I sat down.She was named Kathy.She had been in a car accident and now was on her way for (38)D.
When the snack and juice arrived,it did not take me long to(39)C that Kathy would not be able to (40)B herself.I considered (41)A to feed her but hesitated,as it seemed too (42)B to offer a service to a complete(43)D.But then I realized that Kathy's need was more (44)C than my discomfort.I offered to help her eat,and although she was uncomfortable to accept at first,she did as I expected.
We became closer and closer in a short period of time.By the end of the five-hour trip,my heart (45)A,and the(46)C was really better spent than if I had just sat by myself.
I was very glad I had sat next to Kathy and fed her.Love and care sometimes flow beyond human borders and remove the fears that keep us (47)D.When we offer to serve a stranger,we grow to live in a more rewarding world.(287words)
36.A.losingB.changingC.takingD.buying
37.A.decidedB.wantedC.regrettedD.promised
38.A.businessB.travelC.pleasureD.treatment
39.A.rememberB.sayC.realizeD.recognize
40.A.eatB.feedC.chooseD.support
41.A.offeringB.needingC.stoppingD.trying
42.A.farB.impoliteC.closeD.fast
43.A.girlB.neighborC.passengerD.stranger
44.A.unusualB.directC.importantD.shameful
45.A.had warmedB.had jumpedC.had brokenD.had cheered
46.A.lifeB.moneyC.timeD.energy
47.A.upsetB.independentC.silentD.separate

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科目:高中英語 來源: 題型:短文改錯

10.增加:在缺詞處加一個漏字符號(∧),并在其下面寫上該加的詞.
刪除:把多余的詞用斜線(\)劃掉.
修改:在錯的詞下劃一橫線,并在該詞下面寫上修改后的詞.
注意:1.每處錯誤及其修改均僅限一詞;
   2.只允許修改10處,多者(從第11處起)不計分.
One day,I was cooking in the kitchen while the telephone rang.I went to answer it immediate.It was my good friend,Lisa.When we are talking on the phone,the fire alarm sounded.I ran back to a kitchen.The room was full of smoke but the beef was badly burnt.I was quickly turned off the gas,opened all the window,and then went out the house.To my surprise,two fire engines were outside my house.I was rather worrying.I told the firemen that it was her careless cooking that caused the heavy smoke.

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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解

20."You see someone just sitting there,looking like they're stupid,"explains teenager Manny Logan excitedly."You just run up to them,slap(掌擊)them and run off.It's funny."
The 16-year-old Logan was describing"happy slapping".It's supposed to be fun but it's a new problem in Britain.Young people will attack passers-by while their friends record the whole thing on camera phones.It was first reported in south London six months ago.But,the practice has spread to other parts of the country and videos of attacks have become popular on the Internet.
The young people are called"hoodies"because they usually wear a sweatshirt with a hooded top.The top can be used to cover the head or face.
One study in England published earlier this year suggested that as many as one in four teenagers is an active offender.That includes both serious crimes and small acts like not paying for a bus ticket.
The fear of youth crime has left some parts of towns empty of ordinary people.
So,the British government declared war on public disorder last week.The Prime Minister has supported a decision by the country's biggest shopping centre in southeast of England to ban teenagers wearing hooded tops.The clothing helps tr oublemakers hide from the centre's cameras.
This week,the government is going further.It plans to force teenage offenders to wear orange jackets while they do public service.The idea is to sh ame them in front of others.
But some teenagers and experts have complained that,in their rush to stop the hoodies,politicians risk tarring all teenagers with the same brush.

25.According to the text,for what do the teenagers attack a person?A
A.Just for fun.B.Just for money.
C.To become well-known.D.To help their friends.
26.Why do teenager offenders wear hooded tops?D
A.To run away quickly.B.To record the happy slapping.
C.To avoid being hurt.D.To avoid being identified.
27.A teenager who wears an orange jacket doing public service is one whoC.
A.intends to attack people
B.gets praised by the government
C.gets punishment for attacking people
D.helps to stop hoodies attacking people.

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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解

7.Love to sink into your chairs and relax when you get to school?Then you will not be happy to hear that schools all over the world are seriously considering exchanging traditional desks for ones with no seats at all-Yes,that means you will be encouraged to stand through those already too long math and science lessons!Why would anyone even think of putting kids to such cruelty?Experts say it improves their health and helps fight obesity.While that may seem a little far-fetched (牽強(qiáng)的) the officials at the few schools around the world seem to agree.
Among them are educators from the College Station Independent School District in Texas,who recently completed a week-long experiment involving 480students across three elementary schools.The 374kids that agreed to participate in the study were provided a device that helped record step count and calorie consumption over the entire period.
All 25teachers involved in the study reported that students appeared to be more alert and concentrate better,when allowed to stand.The one thing that did surprise the researchers was that younger kids were more willing to stay standing than kids in higher grades.They believe this may have something to do with the fact that after years of being asked to"sit still",older kids have a harder time adjusting to this unexpected freedom.
American schools are not the only ones reporting success with stand-up desks.Four Catholic schools in Perth,Australia,which have been testing them since October 2013,have seen similar results.In May 2014,Grove House Primary School in Bradford,West Yorkshire,became Europe's first test one,with a seven-week trial that involved the use of desks made by Ergotron in their fifth-grade classrooms.While official results are not out yet,early reactions from both teachers and students,have been extremely encouraging.
The findings of these studies and others done previously,all seem to mean that allowing kids to move around in classrooms is a win-win for students and teachers-it helps kids get healthier and provides educators with a more engaged audience.

32.The students may be unhappy becauseC.
A.they have to exchange desks with each other
B.the officials show no sympathy to them at all
C.there are no seats for them to sit in class
D.they have to exchange traditional desks for ones with no seats
33.Older students may not like stand-up desks becauseC.
A.they are cleverer than younger students
B.they are easily tired of standing long
C.they have formed the habit of sitting
D.they do badly in class while standing
34.What is most likely to be the result of the seven-week trial?B
A.The standing desks can't be used at all.
B.It is good for students to use stand-up desks.
C.More tests should be done in other schools.
D.The students are different in personality.
35.Why do the teachers like the standing desks?D
A.Because the educators can draw the students'attention.
B.Because the teachers can keep the students healthy.
C.Because the students can have a walk in the classroom.
D.Because the standing desks can keep the students concentrated.

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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題

4.-What do you think is_________ to happen to me tomorrow?
-Sorry,I don't know.( 。
A.possibleB.likelyC.ableD.about

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科目:高中英語 來源: 題型:填空題

5.The manager has received twentyapplications(apply) for the post so far.

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同步練習(xí)冊答案