Question

14．假設(shè)你是紅星中學(xué)高三學(xué)生李華，你的美國朋友Jim想了解你校學(xué)生課外閱讀情況．請你回一封郵件，內(nèi)容包括：
1．你校學(xué)生課外閱讀現(xiàn)狀；
2．你的看法．
注意：1．詞數(shù)不少于50；
  2．開頭和結(jié)尾已給出，不計(jì)入總詞數(shù)．
提示詞：課外閱讀  extracurricular reading
Dear Jim，
                                                                        
Yours，
Li Hua．

Answer 1

分析 本文是一篇提綱作文．根據(jù)所提供的材料信息，給美國朋友Jim寫一封郵件，告知他想了解的關(guān)于你校學(xué)生課外閱讀的相關(guān)情況．
寫作時(shí)人稱以第二人稱和第三人稱為主，時(shí)態(tài)以一般現(xiàn)在時(shí)和一般過去時(shí)為主．
寫作要點(diǎn)：1．你校學(xué)生課外閱讀現(xiàn)狀； 2．你的看法．
重要短語：learn sth about…（了解關(guān)于某事），the extracurricular reading（課外閱讀），frankly speaking （ 坦誠地說），first of all （首先），be burdened with（負(fù)重?fù)?dān)…），form a habit of（形成做某事的習(xí)慣），take up （從事），limit sth （現(xiàn)在某事…），the amount of…（…的總量，總數(shù)），enjoy reading （享受閱讀）．
【高分句型】
I think①it is quite necessary for the students to take up reading，②and teachers should limit the amount of our homework ③so that students can have enough time to enjoy reading．
①此處是賓語從句，動詞"think"后省略了連接詞"that"之后的內(nèi)容都作"think"賓語．
②此處是由"it"引導(dǎo)的主語從句，結(jié)構(gòu)為"It+be+形容詞+for sb+to do sth"．
③此處是由"so that"引導(dǎo)的目的狀語從句，意為"以便于…"

解答 Dear Jim，
In your last letter，you wanted to learn something about the extracurricular reading in our school．Frankly speaking，the situation is not so encouraging．In fact most students seldom read outside class．（你校學(xué)生課外閱讀現(xiàn)狀）
The reasons behind are various．First of all，quite a lot of students are burdened with too much homework．Still others haven't formed such a habit of reading．I think it is quite necessary for the students to take up reading，and teachers should limit the amount of our homework so that students can have enough time to enjoy reading．【高分句型】（你的看法）
Best wishes!
Yours，
Li Hua

點(diǎn)評 提綱作文在寫作時(shí)要注意內(nèi)容是否包含了所有要點(diǎn)．寫作時(shí)注意準(zhǔn)確運(yùn)用時(shí)態(tài)，上下文意思連貫，符合邏輯關(guān)系，盡量使用自己熟悉的單詞句式，同時(shí)也要注意使用高級詞匯和高級句型使文章顯得更有檔次，平時(shí)需注意積累短語和重要句型．