10．What time will the two speakers get to the theatre if they leave now？
A．At 7：30
B．At 7：45
C．At 8：00．

分析 略

解答 B

點(diǎn)評(píng) 略

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：書(shū)面表達(dá)

20．概要寫(xiě)作．閱讀下面短文，根據(jù)其內(nèi)容寫(xiě)一篇60詞左右的內(nèi)容概要．
With global warming and melting ice，it isn't easy being a polar bear anymore．Some studies have predicted that polar bears could die out by the end of the century．The good news is not all researchers think the bears are absolutely disappearing．Scientists at the American Museum of Natural History（AMNH） have published a new paper indicating that things might not be as bad for polar bears as some scientists expect．
To understand the reason for the researchers'cautious optimism，we must first understand the factors that are threatening the polar bear's existence．Polar bears consume a diet of mainly young seals．In order to hunt these seals，polar bears need to rest at the top of sea ice---the same ice that is increasingly melting for most of the year thanks to climate change．In another 50years，experts expect that the Arctic will be too warm for sea ice to form for half of the year，leaving polar bears without a reliable food source and in serious danger of starvation．
As it turns out，alternative food sources for the polar bears aren't completely out of the question．For as long as biologists have tailed after the animals，they've seen polar bears eating animals found on land like caribou（馴鹿） and snow geese---as well as the snow geese's eggs．
Can polar bears actually survive off these alternative food sources for long periods of time？To figure this out，researchers calculated the nutrients that a caribou and snow geese diet would provide．They found that even adult male polar bears would be able to obtain more calories than they would burn in hunting these meals．Moreover，the food would provide the food necessary to avoid starvation during the summer months．
Unfortunately，not all polar bears have tended to seek food on land．That said，the researchers expect that necessity would push more polar bears to hunt on land to avoid starvation．They also expect that the bears could learn from their fellow bears how to hunt on land until the practice becomes second nature．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

1．In my living room，there is a plaque （匾） that advises me to"Bloom （開(kāi)花） where you are planted．"It reminds me of Dorothy．I got to know Dorothy in the early 1980s，when I was teaching Early Childhood Development through a program with Union College in Barbourville，Kentucky．The job responsibilities required occasional visits to the classroom of each teacher in the program．Dorothy stands out in my memory as one who"bloomed"in her remote area．
Dorothy taught in a school In Harlan County，Kentucky，Appalachian Mountain area．To get to her school from the town of Harlan，I followed a road winding around the mountain．In the eight-mile journey，I crossed the same railroad track five times，giving the possibility of getting caught by the same train five times．Rather than feeling excited by this drive through the mountains，I found it depressing．The poverty level was shocking and the small shabby houses gave me the greatest feeling of hopelessness．
From the moment of my arrival at the little school，all gloom （憂郁） disappeared．Upon arriving at Dorothy's classroom，I was greeted with smiling faces and treated like a queen．The children had been prepared to show me their latest projects．Dorothy told me with a big smile that they were serving poke greens salad and cornbread for"dinner"（lunch）．In case you don't know，poke greens are a weed-type plant that grows wild，especially on poor ground．
Dorothy never ran out of reports of exciting activities of her students．Her enthusiasm never cooled down．When it came time to sit for the testing and interviewing required to receive her Child Development Associate Certification，Dorothy was ready．She came to the assessment and passed in all areas．Afterward，she invited me to the one-and-only steak house in the area to celebrate her victory，as if she had received her Ph．D．degree．After the meal，she placed a little box containing an old pen in my hand．She said it was a family heirloom （傳家寶），but to me it is a treasured symbol of appreciation and pride that cannot be matched with things．
31．"Early Childhood Development"in Paragraph 1refers toB．
A．a(chǎn) program directed by Dorothy
B．a(chǎn) course given by the author
C．a(chǎn)n activity held by the students
D．a(chǎn)n organization sponsored by Union college
32．In the journey，the author was most disappointed at seeingB．
A．the long track
B．the poor houses
C．the same train
D．the winding road
33．Upon arriving at the classroom，the author was cheered up byA．
A．a(chǎn) warm welcome
B．the sight of poke greens
C．Dorothy's latest projects
D．a(chǎn) big dinner made for her
34．What can we know about Dorothy from the last paragraph？C
A．She was invited to a celebration at a restaurant．
B．She got a pen as a gift from the author．
C．She passed the required assessment．
D．She received her Ph．D．degree．
35．What does the author mainly intend to tell us？D
A．Whatever you do，you must do it carefully．
B．Whoever you are，you deserve equal treatment．
C．However poor you are，you have the right to education，
D．Wherever you are，you can accomplish your achievement．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：填空題

18．I didn't know the woman whostarred in（主演） the film very well．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：聽(tīng)力題

5．What can we learn about the man？
A．He prefers his job in Beijing．
B．He has got a job in Tianjin．
C．He'll leave for Nanjing．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：聽(tīng)力題

15．Where are the two speakers？
A．In a shop．
B．In a post office．
C．In a restaurant．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：短文改錯(cuò)

2．假定英語(yǔ)課上老師要求同桌之間交換修改作文，請(qǐng)你修改你同桌寫(xiě)的以下作文．文中共有10處語(yǔ)言錯(cuò)誤，每句中最多有兩處．每處錯(cuò)誤僅涉及一個(gè)單詞的增加、刪除或修改．
增加：在缺詞處加一個(gè)漏字符號(hào)（∧），并在其下面寫(xiě)出該加的詞．
刪除：把多余的詞用斜線（\）劃掉．
修改：在錯(cuò)的詞下劃一橫線，并在該詞下面寫(xiě)出修改后的詞．
注意：1．每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞；
2．只允許修改10處，多者（從第11處起）不計(jì)分．
When I was a small child，my parents didn't have many money and I had very few Christmas gifts．My cousin was ten and he had gone out singing Christmas songs and made quite a bit money．Without tell anyone he went to the shop and spent almost every penny of his money in a teddy bear．Then he was used the change to buy a little necklace with a glass charming （迷人的） heart on them．He came to my house and told my parents what he had bought these things for me as Christmas gift．Twenty-five years later the teddy bear has been thrown away，but I even have the little necklace in my jewelry box to remind me of my cousin kindness．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：聽(tīng)力題

19．What will the two speakers probably do next？
A．Go to Mary's home．
B．Go back home at once．
C．Go and buy an umbrella．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：聽(tīng)力題

20．What do the speakers think of the lecture？
A．Inspiring．
B．Interesting．
C．Boring．

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同步練習(xí)冊(cè)答案