分析 這是一篇關(guān)于中秋節(jié)的作文.根據(jù)題目要求可知用第一人稱和一般現(xiàn)在時(shí)態(tài).內(nèi)容包括:一點(diǎn)明主題;二介紹中秋節(jié)的活動(dòng);三希望對(duì)方旅途愉快,并且愛(ài)上中秋節(jié).高分句型:1.The Mid-Autumn Day is a traditional festival with a long history which is celebrated only by Chinese people.句子里l with a long history表示 a traditional festival的特點(diǎn); which引導(dǎo)定語(yǔ)從句 is celebrated only by Chinese people,修飾先行詞 a traditional festival.中秋節(jié)是一個(gè)歷史悠久的,中國(guó)人獨(dú)有的傳統(tǒng)節(jié)日.
2.Often,if the weather permits,they will go out of the house to enjoy the bright moonlight,talking about something pleasant.句子里,條件狀語(yǔ)從句的謂語(yǔ)動(dòng)詞 permits表示"允許";talking about something pleasant.是現(xiàn)在分詞做伴隨狀語(yǔ).如果天氣允許,他們常常會(huì)在戶外欣賞月亮,談?wù)摿钊擞淇斓脑掝}.
解答 Dear Mike,
I am glad to know that you are coming to China with your parents and spend the Mid-Autumn Day here.Now I will introduce something about the festival.(點(diǎn)明主題) The Mid-Autumn Day is a traditional festival with a long history which is celebrated only by Chinese people.【高分句型一】It falls on August 15th of the Chinese lunar year,when people of a family get together and enjoy the dinner together.After that they eat moon cakes,which stands for the spirit of the festival-unity.Often,if the weather permits,they will go out of the house to enjoy the bright moonlight,talking about something pleasant.【高分句型二】It is one of the most important festivals for Chinese people.(介紹中秋節(jié)的活動(dòng)) I wish you a pleasant journey and I'm sure you will like our traditional Mid-Autumn Day.(希望對(duì)方旅途愉快,并且愛(ài)上中秋節(jié))
Yours,
Li Hua
點(diǎn)評(píng) 考查提綱類作文.審題是否清楚是一篇書面表達(dá)成功與否的關(guān)鍵所在,在整個(gè)寫作過(guò)程中起著決定性作用.審好題會(huì)讓我們做到"磨刀不誤砍柴工",審題時(shí)要做到以下幾點(diǎn):(1)審要求:書面表達(dá)試題一般都由"情景"和"要求"兩部分構(gòu)成."情景"中包括所寫材料的目的、對(duì)象、時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容等,一般在書面表達(dá)題的前半部分;而"要求"一般在書面表達(dá)的后半部分,以"注意"形式給出,實(shí)際上是對(duì)考生提出的要求.因而考生對(duì)于題目所提供的說(shuō)明,應(yīng)認(rèn)真分析、反復(fù)推敲,搞清提出的內(nèi)容要求,抓住所要表達(dá)的信息點(diǎn). (2)審文體:高考書面表達(dá)的體裁一般有三大類:記敘文、說(shuō)明文和應(yīng)用文,具體形式有便條,日記,通知,書信,人物、事情、情景故事的描寫,看圖說(shuō)話,縮寫,擴(kuò)寫,改寫等.審題時(shí)要審清文體,注意格式上的不同,避免出錯(cuò). (3)審人稱:考查提綱類作文.審查書面表達(dá)題干中隱含的讀者對(duì)象和撰寫人,即搞清楚此篇文章是"由誰(shuí)寫給誰(shuí)"的.寫稿人是誰(shuí)一般都已明確指出,給出形式假設(shè)環(huán)境中的"某人",如"假設(shè)你是李華",寫作時(shí)即用第一人稱"我",即李華.而讀者對(duì)象有時(shí)沒(méi)有明示,要考生自己去進(jìn)行判斷. (4)審時(shí)態(tài):根據(jù)情景判斷短文需要的主體時(shí)態(tài),即搞清楚要寫的是什么時(shí)候的事,過(guò)去的就用過(guò)去時(shí).比如日記,是敘述過(guò)去發(fā)生的事情,自然用過(guò)去時(shí);通知多用將來(lái)時(shí).
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:詞匯應(yīng)用
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:短文改錯(cuò)
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:黑龍江省哈爾濱市2016-2017學(xué)年高二下學(xué)期期中考試英語(yǔ)試卷 題型:書面表達(dá)
假設(shè)你是新華中學(xué)的學(xué)生會(huì)主席李華,你校打算邀請(qǐng)某大學(xué)知名學(xué)者王教授來(lái)學(xué)校參加畢業(yè)典禮并做演講來(lái)鼓勵(lì)學(xué)生努力奮斗,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。請(qǐng)你給王教授寫一封邀請(qǐng)信,內(nèi)容如下:
1. 說(shuō)明寫信目的;
2. 畢業(yè)典禮時(shí)間:5月27 日;
3. 演講地點(diǎn):學(xué)校禮堂。
要求:
1.包括所有要點(diǎn),可適度發(fā)揮,以使行文連貫;
2. 開(kāi)頭已經(jīng)寫好,但不計(jì)入總詞數(shù);
3. 詞數(shù)100左右。
畢業(yè)典禮演講:commencement speech
Dear Professor Wang,
My name is Li Hua, president of the Student Union, from Xinhua Middle School.
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Yours sincerely,
Li Hua
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
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