3．While staying in a five-star hotel，you will feel completely atease（舒適）

分析 住在五星級(jí)的旅館，你會(huì)感到舒適自在．

解答 答案是ease．
本題考查語(yǔ)境中選用恰當(dāng)?shù)脑~或短語(yǔ)；ease n．安逸，舒適，自在；at ease"安逸，自在"，故答案是ease．

點(diǎn)評(píng) 翻譯填空要在理解句子的結(jié)構(gòu)和含義的基礎(chǔ)上根據(jù)漢語(yǔ)意思選擇恰當(dāng)?shù)脑~、短語(yǔ)或句型；同時(shí)注意所選詞的形式變化．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：書面表達(dá)

9．假定你是大學(xué)一年級(jí)新生李華．開(kāi)學(xué)之初，你的英語(yǔ)老師Ms Li希望你了解每們同學(xué)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)情況，并征求教學(xué)建議．請(qǐng)按以下要點(diǎn)用英語(yǔ)給她寫一封信．
要點(diǎn)：1．對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)；
2．自己目前的英語(yǔ)水平；
3．自己在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中存在的主要問(wèn)題；
4．對(duì)英語(yǔ)教學(xué)的兩點(diǎn)建議．
注意：1．詞數(shù)100左右；
2．可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫；
3．信的開(kāi)頭和結(jié)尾已給出（不計(jì)入總詞數(shù)）．
Dear Mr．Li，
I'm very happy to have you as our English teacher．
                                                                                  
Thank you!
Yours truly，
Li Hua．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：書面表達(dá)

14．最近，你校高三（8）班學(xué)生李華被學(xué)校推薦上香港大學(xué)，請(qǐng)你用英語(yǔ)為校報(bào)寫一篇短文，介紹該同學(xué)的一些情況，并號(hào)召大家向她學(xué)習(xí)．要點(diǎn)如下：
1．學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)優(yōu)異，多次獲獎(jiǎng)：
2．英語(yǔ)流利，曾去美國(guó)參加夏令營(yíng)：
3．興趣廣泛，尤其擅長(zhǎng)游泳和鋼琴：
4．擔(dān)任班長(zhǎng)，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)．
注意：
1．詞數(shù)100左右：
2．可適當(dāng)添加細(xì)節(jié)，以使行文連貫：
3．文章的開(kāi)頭己給出，不計(jì)入總詞數(shù)．
Li Hua，from Class 8，Grade 3，has been recommended to Hong Kong University for what she has achieved in her school life．
                                                                  

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：書面表達(dá)

11．現(xiàn)在，社會(huì)上存在一種現(xiàn)象，越來(lái)越多的中國(guó)人喜歡過(guò)"洋節(jié)"．昨天我們班進(jìn)行了一次討論---是否我們應(yīng)該過(guò)洋節(jié)？
 
  贊成的理由
  （35%的學(xué)生）		1．隨著科技的發(fā)展，世界已經(jīng)成了一個(gè)地球村；
2．有助于了解其他國(guó)家的風(fēng)俗習(xí)慣，豐富我們的傳統(tǒng)文化；
…
 
  反對(duì)的理由
  （60%的學(xué)生）		1．浪費(fèi)錢；
2．自己國(guó)家的傳統(tǒng)和習(xí)俗要傳承下去；
…
   你的看法…
注意：1．詞數(shù)100左右；
 2．可以適當(dāng)增加內(nèi)容，以使行文連貫；
 3．開(kāi)頭已為你寫好，不計(jì)入總詞數(shù)．
Nowadays，there appears a phenomenon that many Chinese become crazy about foreign festivals．Yesterday，we had a discussion on whether we should celebrate foreign festivals or not．
                                     ．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：填空題

18．She sslid out of the room when no one was looking．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：書面表達(dá)

8．假如你是李明，你的美國(guó)筆友Linda 想了解你的暑假計(jì)劃．請(qǐng)根據(jù)下面的提示寫封回信．
1．讀書學(xué)習(xí)
2．幫助父母做家務(wù)
3．參加其他活動(dòng)
注意：
1．詞數(shù)在100左右；開(kāi)頭和結(jié)尾已經(jīng)給出，但不計(jì)入總詞數(shù)．
2．可適當(dāng)發(fā)揮，以使行文連貫．
Dear Linda，
I'm extremely pleased to hear from you．Thank you for your concern about me．
My summer vocation is coming．Here are my vocation plans．                                    

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：書面表達(dá)

15．假設(shè)你是李平，最近參加了某電視臺(tái)組織的中學(xué)生英語(yǔ)演講比賽并獲獎(jiǎng)，該臺(tái)要組織獲獎(jiǎng)?wù)呷ケ本﹨⒓佑⒄Z(yǔ)夏令營(yíng)，就有關(guān)事項(xiàng)征求你的意見(jiàn)．請(qǐng)根據(jù)以下信息用英語(yǔ)寫封信給予答復(fù)．
活動(dòng)時(shí)間：7月15日～22日
活動(dòng)內(nèi)容：參加英語(yǔ)角；  學(xué)唱英語(yǔ)歌曲； 聽(tīng)英語(yǔ)講座：表演英語(yǔ)短��； 看英語(yǔ)電影；
教外賓學(xué)中文等．
1．選擇適合你的時(shí)間，并說(shuō)明理由；
2．選擇兩項(xiàng)你喜歡的活動(dòng)，并說(shuō)明理由；
3．對(duì)活動(dòng)內(nèi)容提出至少一個(gè)建議或要求；
4．詞數(shù)：100左右；
5．信的開(kāi)關(guān)和結(jié)尾已給出．
Dear Sir or Madame，
I'm very glad to be invited to the English summer camp．
                                                         
Yours，
Li Ping．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：書面表達(dá)

12．假如你是李華，你的筆友Jane最近總是感覺(jué)身體不適，因此寫信向你詢問(wèn)如何保持身體健康，請(qǐng)你根據(jù)以下要點(diǎn)提示用英文給她寫一封建議信．
要點(diǎn)提示：
告訴她：健康對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是最為重要的．為了保持健康，我們需要一些知識(shí)．
1．首先，注意我們的飲食．我們應(yīng)該吃大量的水果和蔬菜，因?yàn)樗鼈兏缓w維素并且脂肪      含量較低．因此水果和蔬菜對(duì)健康有益．不要吃太多富合脂肪的食物，不要喝太多的咖啡．
2．其次，鍛煉是必需的；經(jīng)常性的鍛煉能使我們保持身材；
3．最后，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣．早睡早起，不熬夜、不吸煙、不喝酒．
字?jǐn)?shù)：100詞左右（信的開(kāi)頭和結(jié)尾已給但不計(jì)入總數(shù)，可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)）．
Dear Jane，
I'm glad to receive your letter．But at the same time，I'm sorry to hear that you are not very well these days．
                                                      
Best wishes!
Yours sincerely，
Li  Hua．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

13．It was a Friday night，and I had just returned from climbing one of the red rocks of Sedona．My faculty adviser（指導(dǎo)老師），Bunny，approached me as I walked to my dorm room．She told me that my mother had been in a terrible car crash and had been taken to the intensive care unit of a nearby hospital．
A strong smell of medicine brought an unpleasant feeling to my already turning stomach．My mother's room was right next to the nurses'station．As I came into the room，I saw her lying on her side．She struggled to turn around，but couldn't．I slowly crept（爬） to the other side of the bed and with calmness I said"hi"．
Gently holding my mother's hands，I tried to keep my composure．She was rolling her eyes and trying to tell me how much pain she was in．I turned my face away from her，trying to hide the tears that were rolling down my face．
From that night on，my life completely changed．As my mother struggled first to stay alive and then to relearn to walk，my sense of priorities（優(yōu)先） changed．In the past，we had more than our share of the strains（緊張） of mother--daughter relationships．The accident threw us in a relationships of interdependence．We listened to each other，and truly enjoyed each other's company．My mother needed me．My mother and I had faced death together，and life took on new meaning for both of us．
It has been over two years since my mother's crash．I have grown more in that time than in all the years before．My mother has taught me a lot about parenthood：the worries，the protectiveness and，most of all，the sweetness of unconditional devotion and love．
29．According to the text，the author's adviser told her that her motherB．
A．needed to be taken to hospital right away
B．had been badly injured in a car accident
C．had suddenly became seriously ill
D．needed to be operated on at once
30．Which word in the text can best replace the underlined word"composure"in the third paragraph？B
A．Devotion．
B．Calmness．
C．Sense．
D．Company
31．We can infer from the text thatD．
A．the author had got along well with her mother before the accident
B．the author had suffered in a car accident，just like her mother
C．the author's mother used to be very strict and uncaring
D．the author began to share her innermost（內(nèi)心的） feeling with her mother after the accident．

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