Question

20．Remembering names is an important social skill．Here are some ways to master it．
Recite and repeat in conversation．
When you hear a person's name，repeat it．Immediately say it to yourself several times without moving your lips．You could also repeat the name in a way that does not sound forced or artificial．
Ask the other person to recite and repeat．
You can let other people help you remember their names．After you've been introduced to someone，ask that person to spell the name and pronounce it correctly for you．Most people will be pleased by the effort you're making to learn their names．
Admit you don't know．
Admitting that you can't remember someone's name can actually make people relaxed．Most of them will feel sympathy if you say．"I'm working to remember names better．Yours is right on the tip of my tongue．What is it again？"
Use associations．
Link each person yon meet with one thing you find interesting or unusual．For example，you could make a mental note："Vicki Cheng--tall，black hair．"To reinforce （加強） your associations，write them on a small card as soon as possible．
Limit the number of new names you learn at one time．
When meeting a group of people，concentrate on remembering just two or three names．Free yourself from remembering every one．Few of the people in mass introductions expect you to remember their names．Another way is to limit yourself to learning just first names．Last names can come later．
Go early．
Consider going early to conferences，parties and classes．Sometimes just a few people show up on time．That's fewer names for you to remember．And as more people arrive，you can hear them being introduced to others--an automatic review for you．

56．How will most people feel when you try hard to remember their names？C
A．They will be moved．
B．They will be annoyed．
C．They will be delighted．
D．They will be discouraged．
57．If you can't remember someone's name，you mayA
A．tell him the truth   B．tell him a white lie     C．a(chǎn)sk him for pity   D．a(chǎn)sk others to help you
58．When you meet a group of people，it is better to rememberB
A．a(chǎn)ll their names   B．a(chǎn) couple of names first  C．just their last names  D．a(chǎn)s many names as possible
59．What does the text mainly tell us？A
A．Tips on an important social skill．B．Importance of attending parties．
C．How to make use of associations．D．How to recite and repeat names．

Answer 1

分析 本文主要講述的是幾個記憶人名的方法和建議．

解答 56：C  細節(jié)理解題．由第三段最后一句"Most people will be pleased by the effort you're making to learn their names．"可知人們對別人的努力會感到欣喜，delighted 意為欣喜的，故正確答案為C．
57：A  細節(jié)理解題．由第四段第一句"Admitting that you can't remember someone's name can actually make people relaxed．"可知如果坦誠告訴他人不知道對方姓名，最能得到對方的理解，故正確答案為A．
58：B 細節(jié)理解題． 根據(jù)第五部分第一句When meeting a group of people，concentrate on remembering just two or three names．可知當我們遇見一群人的時候，我們不需要記得所有人的名字，只需要記得其中的幾個就可以了．故B正確．
59：A  主旨大意題．由第一段"Remembering names is an important social skill．Here are some ways to master it．"可知作者把記住別人的名字當做一種社交技能并介紹了一些技巧．B項，參加聚會的重要性與文章介紹社交技巧完全不符，所以B項錯誤．C項，文中介紹的是社交的技巧而不是如何利用社交，所以C項錯誤．D項，文章沒有直接告訴讀者如何快速背誦別人名字的技巧，所以D項錯誤．故正確答案為A．

點評 閱讀理解題測試考生在閱讀基礎(chǔ)上的邏輯推理能力，要求考生根據(jù)文章所述事件的邏輯關(guān)系，對未說明的趨勢或結(jié)局作出合理的推斷；或根據(jù)作者所闡述的觀點理論，對文章未涉及的現(xiàn)象、事例給以解釋．考生首先要仔細閱讀短文，完整了解信息，準確把握作者觀點