18．在黑暗中使用智能手機(jī)，即使時(shí)間很短，也會(huì)對(duì)眼睛造成傷害．
Using smart phones in darkness even for a short time willdoharmto our eyes．

分析 在黑暗中使用智能手機(jī)，即使時(shí)間很短，也會(huì)對(duì)眼睛造成傷害．

解答 答案：do harm to
解析：根據(jù)中文"對(duì)眼睛造成傷害"提示可知，本題考查do harm to"對(duì)…造成傷害"這一固定短語(yǔ)；因?yàn)闄M線(xiàn)前面有情態(tài)動(dòng)詞will，故其后的動(dòng)詞使用原形即可．

點(diǎn)評(píng) 本題考查句子翻譯，做此類(lèi)題目時(shí)一定要根據(jù)中文及英文題干確定需要翻譯的成分，再找出與之對(duì)應(yīng)的英文并考慮各成分是否有形式的改變．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：完形填空

8．If you want your life to stand for peace and kindness，it's helpful to do some kind，peaceful things．One of my favorite ways to do this is by （41）Amy own helping rituals（習(xí)慣）．These little acts of kindness are opportunities to be of service and reminders of how good it feels to be kind and （42）D．
We live in a rural area of the San Francisco Bay Area．Most of what we see is the（43）Aof nature．One of the （44）B to the beauty is the litter that some people throw out of their windows （45）Cthey are driving on the rural roads．One of the few（46）Dto living out the boondocks（偏遠(yuǎn)地區(qū)）is that public（47）C，such as litter collection，are less（48）A than those closer to the city．
A helping ritual that I practice（49）B with my two children is picking up litter in our surrounding areas．We've become（50）D accustomed to doing this that my daughters will often say to me in （51）B voices，"There's some litter，Daddy，（52）Cthe car!"And if we have enough time，we will often（53）Cand pick it up．It seems strange，but we actually（54）D it．We pick up litter in parks，on sidewalks，practically anywhere．Once I even saw a complete stranger（55）Blitter close to our house．He smiled at me and said，"I saw you doing this，and it seemed like a good （56）A．"
Picking up litter is only one of an endless supply of possible helping rituals．You might like holding a door open for people，visiting （57）B old people in nursing homes，or（58）Csnow from someone else's driveway．Think of something that seems （59）A yet helpful．It's funny，personally rewarding，and can be a good example．And everyone （60）D from this．

41．A．developingB．a(chǎn)bandoningC．witnessingD．a(chǎn)rranging
42．A．carefulB．painfulC．skillfulD．helpful
43．A．beautyB．wonderC．powerD．threat
44．A．a(chǎn)ttractionsB．exceptionsC．a(chǎn)dvantagesD．principles
45．A．unlessB．sinceC．a(chǎn)sD．because
46．A．benefitsB．strengthsC．failuresD．shortcomings
47．A．transportB．equipmentC．servicesD．habits
48．A．a(chǎn)vailableB．a(chǎn)ttractiveC．reliableD．beneficial
49．A．a(chǎn)bsolutelyB．frequentlyC．a(chǎn)ccidentallyD．occasionally
50．A．veryB．tooC．suchD．so
51．A．disappointedB．excitedC．puzzledD．embarrassed
52．A．driveB．a(chǎn)ccelerateC．stopD．leave
53．A．watch outB．take overC．pull overD．break out
54．A．recognizeB．recommendC．a(chǎn)ppreciateD．enjoy
55．A．sorting outB．picking upC．throwing awayD．looking for
56．A．ideaB．excuseC．timeD．bargain
57．A．happyB．lonelyC．luckyD．a(chǎn)ctive
58．A．emptyingB．preventingC．clearingD．unloading
59．A．effortlessB．meaningfulC．imaginaryD．a(chǎn)dmirable
60．A．tellsB．suffersC．startsD．benefits．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：填空題

9．我當(dāng)眾表達(dá)意見(jiàn)十分謹(jǐn)慎．（be cautious about）
I'm very cautious about expressing my opinion in public．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

6．I have had just about enough of being treated like a second-class citizen，simply because I happen to be that unfairly treated member of society---a customer．The more I go into shops and hotels，banks and post offices，railway stations，airports and the like，the more I am convinced the things are being run merely to suit the firm，the system，or the union．There seems to be a deceptive （欺騙的） new motto for so-called"service"organizations---Staff Before Service．
How often，for example，have you queued for what seems like hours at the Post Office or the supermarket because there was not enough staff on duty to manage all the service grilles or checkout counters？Surely in these days of high unemployment it must be possible to hire cashiers and counter staff．Yet supermarkets，hinting darkly at higher prices，claim that uncovering all their cash registers at any one time would increase operating costs．And the Post Office says we cannot expect all their service grilles to be occupied"at times when demand is low"．
It is the same with hotels．Because waiters and kitchen staff must finish when it suits them，dining rooms close earlier or menu choice is cut short．As for us guests，we just have to put up with it．There is also the nonsense of so many friendly hotel night porters having been thrown out of their jobs in the interests of"efficiency"and replaced by coin-eating machines which offer everything．Not to mention the tea-making kit in your room：a kettle with a mixed collection of tea bags，plastic milk boxes and lump sugar．Who wants to wake up to a raw teabag？I do not，especially when I am paying for"service"．
Can it be stopped，this worsening of service，this growing attitude that the customer is always a trouble？I angrily hope so because it is happening，sadly，in all walks of life．
Our only hope is to hammer home our anger whenever and wherever we can and，if all else fails，bring back into practice that other，older slogan---Take Our Deal Elsewhere．

67．The writer feels that nowadays customersA．
A．have become victims of modern organizations
B．a(chǎn)re unworthy of proper consideration
C．have received high quality service
D．deserve the lowest status in society
68．The writer argues that the quality of service is changing becauseC．
A．customers'demands have greatly changed
B．customers'needs have become more complex
C．the staff receive more consideration than customers
D．staff members are less considerate than their employers
69．According to the writer，long queues at counters are caused byC．
A．not having enough male staff on duty
B．difficulties in hiring more efficient staff
C．not providing enough staff on purpose to reduce budget
D．lack of cooperation between staff members
70．The writer suggests that a customerA．
A．go to other places where good service is available
B．put up with the rude manners of the staff
C．try to control his temper when ill-treated
D．be patient when queuing before checkout counters．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

13．Old Bear
Kevin Henkes（2008），under 40pages
Target Audience：Preschoolers
Price：﹩3.8
Content：It is snowing really hard and Old Bear is getting ready for his long nap．As he sleeps，he dreams of being a cub again and enjoying the wonders of nature．He dreams about summer，fall，winter and spring and how each season brings him so much joy!The illustrations（插圖） show the beauty of the seasons that Old Bear dreams about．Great book!
Half-Minute Horrors
Susan Rich（2009），120～160pages
Target Audience：Intermediates （4th～6th grade）
Price：﹩9.6
Content：Looking for a scary book that is also quick to read？How about a one-paragraph tale of terror or a simple drawing that will make your skin crawl？This book is a collection of very short stories，pictures and cartoons from an impressive group of authors and illustrators．
Leaves
David Ezra Stein （2007），under 40 pages
Illustrated by Davied Ezra Stein
Target Audience：Toddlers，Preschoolers
Price：﹩3.4
Content：It's Little Bear's first year．Fall has come to his island．When the leaves begin to fall，he wonders what to do．However，after following his instinct and sleeping through the winter，he awakens in spring to find everything blooming once again．
Thanksgiving at the Tappletons'
Eileen Spinelli （2003），under 40pages
Illustrated by Megan Lloyd
Target Audience：Preschoolers
Price：﹩3.5
Content：The Tappletons （bears） are gathered together for their big Thanksgiving feast．However，all is not going well during the preparations．The turkey slides out of the house，down a hill and into a pond．There are no pies at the bakery and the lettuce for the salad has been given to the rabbits．As they sit down for the feast，Grandmother Tappleton reminds them that although they have nothing to eat，they can still be thankful that they have each other．

66．Which book has the most pages？B
A．Old Bear         B．Half-Minute Horrors
C．Leaves           D．Thanksgiving at the Tappletons'．
67．What can we learn from the book Thanksgiving at the Tappletons'？D
A．We should always keep things in order．
B．We should try to make more delicious food on Thanksgiving．
C．If we don't work hard，there will be no food．
D．Family love is the most important thing．
68．If you like reading horror stories，which book would you like？B
A．Old Bear         B．Half-Minute Horrors
C．Leaves           D．Thanksgiving at the Tappletons'．
69．Who are the main readers of these books？C
A．Adults．
B．Old people
C．Little children          
D．Middle school students．
70．Where can you probably find this passage？B
A．In a travel guide．
B．In an advertisement．
C．In a science textbook．
D．In an official report．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：短文改錯(cuò)

3．下面短文中有10處語(yǔ)言錯(cuò)誤．請(qǐng)?jiān)谟绣e(cuò)誤的地方增加、刪除或修改某個(gè)單詞．
增加：在缺詞處加一個(gè)符號(hào)（∧），并在其下面寫(xiě)出該加的詞．
刪除：把多余的詞用斜線(xiàn)（\）劃掉．
修改：在錯(cuò)的詞下劃一橫線(xiàn)，并在該詞下面寫(xiě)出修改后的詞．
注意：1．每句不超過(guò)兩個(gè)錯(cuò)誤；
2．每處錯(cuò)誤及其修改均只限一詞；
3．只允許修改10處，多者（從第11處起）不計(jì)分．
Dear Jim，
I am so exciting that you will come to China．I will free from December 18 and will have plenty of time to be together with you．I will meet you at the airport and then you will take Bus No.8to my home．You worry about the weather here in your e-mail．In fact，the weather here is quite different from it in your city．It isn't very cold，but you needn't bring many clothes with you．During your stay at here，I'll take you to some places of interests and you can taste some local snacks．I am sure we will have greatly fun together．
I am looking forward to meet you soon．
Yours，
John．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

10．Anyone for kimchi（韓國(guó)泡菜）？Around 2，000women made the traditional dish last week in Seoul，the capital of the Republic of Korea（ROK）．
More than 270tons of kimchi were produced and handed out to needy neighbours．
In the ROK，kimchi is more than a dish to be eaten with every meal，even though Koreans are said to eat about 40pounds（around 18kg） of kimchi per person each year．
According to Korean．net，the country's official multilingual website，kimchi represents
"the spirit"of the Koreans．
Kimchi traditionally has a rosy color．Korea．net says："The color red wards off （避開(kāi)） evil spirits．The color represents the spirit of the Korean people and kimchi is more than just a food．It's a culture．"
A meal without kimchi is unthinkable．So what is kimchi？
Joan Raymond，food writer for US website health．com，writes："It's a reddish，fermented （發(fā)酵的） cabbage dish，made with a mix of garlic salt，vinegar，chili peppers and other spices．
It is served at every meal，either along with or mixed with rice and noodles．It is part of a high-fiber，low fat diet，which has kept obesity（肥胖） at bay．"
Kimchi is used in everything from soups to pancakes and as a topping （配料） on pizza and burgers．
Health．com named kimchi in its list of the world's top five healthiest foods as it is rich in vitamins，aids digestion and may even reduce the risk of cancer．
A study conducted by Seoul National University claimed that chickens infected with the H5N1virus （bird flu） recovered after eating food containing the same bacteria found in kimchi．
When Koreans pose for photos，they say"kimchi"，instead of"cheese"．

56．According to the article，which of the following statements is TRUE？C
A．Kimchi contains something that can kill the H5N1virus．
B．Kimchi is rated as the healthiest food in the world．
C．Kimchi is a cultural treasure for Koreans．
D．Each person eats 40pounds of kimchi per month．
57．What does the underlined phrase"keep…at bay"mean？B
A．predict   B．prevent   C．overcome   D．develop
58．What does the article mainly talk about？D
A．The nutritional value of kimchi．
B．Ways of making kimchi．
C．The origin of kimchi．
D．Kimchi and what it means to Koreans．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．-What's that terrible noise？
-The boys _________ for a party．（　�。�
A．are preparingB．have preparedC．prepareD．will prepare

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

8．Enjoy a museum visit with your class!
Available Programs：
Art Tells a Story：By looking at the subject matter and by drawing from personal experiences，students can find the story in some works of art．（All grades）
Learning to Look：An interactive （互動(dòng)的）tour that explores a variety of art using storytelling，movements，music，games，and other techniques helps introduce children to a museum．（Preschool-Grade3）
Native American Collection：This program explore relationships that exist between art，culture，the geographic location and natural resources．Students will see a bowl made by Maria Martinez，a Towa storyteller，a Northwest coast mask，and Inuit clothing．（For Grades2-5）
The Language of Art：Classes are welcomed into the museum to take part in an interactive tour of American Art．It gives participants a new set of vocabulary words while helping them feel comfortable．Art-on-the Move：Teachers may borrow suitcases filled with art objects．Free for organizations with Education Membership．
Planning Your Visit：
Booking：Booking is necessary for all tours and programs．Please book at least a week in advance．Teachers are encouraged to organize self-guided visits for their classes during public hours．
Tour Hours：Tours can be organized between 9：30a．m．a(chǎn)nd 5：00p．m．on weekdays．Program Fees：Tours are free for those with Education Membership．There is a charge of 6per student of non-member organizations．Tours with art activities cost 12per student （non-members） or 10per student （members）．
Chaperones（保護(hù)人）：We require one adult chaperone for every 10children．Chaperones help to make your museum visit a success．A chaperone must pay 5admission．
Lunch：We regret that no lunch facilities are available at the museum．
Museum Rules：Don't touch works of art．Don't take photographs．
Ask questions．Look，and then LOOK again!
Enjoy!

46．If teachers want their students to learn about what a museum is，they will chooseB．
A Art Tells a Story                            B．Learning to Look
C．The Language of Art                         D．Native American Collection
47．Why does the museum feel sorry？C
A．Taking photos is not allowed at the museum．
B．Visitors can't touch works of art at the museum．
C．Visitors are not able to have lunch at the museum．
D．Visitors can't take part in all the activities at a time．
48．How much should the museum charge a class of 60students with Education Membership for a tour with art activities？B
A.600              B.630         C.720              D.750
49．What do teachers need to do before leading their classes to the museum？A
A．To make bookings ahead of time．
B．To try to get Education Membership
C．To learn about the history of the museum．
D．To ask for the permission of self-guided visits．

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同步練習(xí)冊(cè)答案