Dear Peter,
How are you doing?
I’m writing to tell you that my uncle Li Ming is going to your city for a conference, and I’ve asked him to bring you the Chinese painting you’ve asked for before.
Also, I’d like you to do me a favor. Would you please meet my uncle at the airport and take him to his hotel since this is his first visit to the U.S.? Thank you in advance!
His flight number is CA985, and it will arrive at 11:30 am, August 6. My uncle is tall and he is wearing glasses. And he will be in a blue Jacket.
Looking forward to your reply.
Yours,
Li Hua
科目:高中英語 來源:2011-2012學(xué)年黑龍江省雙鴨山一中高二上學(xué)期期中考試英語卷 題型:寫作題
假設(shè)你叫李華,在暑假期間你參加了學(xué)校和美國某機構(gòu)聯(lián)合主辦的為期20天的中國英語夏令營活動。在活動期間,你提高了口語水平,了解了更多美國文化并與外交Peter結(jié)下了深厚的友誼。眼看Peter即將回國,請根據(jù)以下要點給Peter寫一封感謝信。
要點:1. 感謝Peter在此期間對你的幫助;
2. 在本次夏令營活動中的收獲;
3. 對老師的美好祝愿。
注意:1. 詞數(shù):100左右;
2. 信的開頭已為你寫好(不計入總次數(shù))。
Dear Peter,
I’m writing to express my thanks to you.
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Yours truly,
Li Hua
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科目:高中英語 來源:2013-2014學(xué)年重慶八中高三上學(xué)期第二次月考英語試卷(解析版) 題型:書面表達
假如你叫李華,即將高中畢業(yè),準(zhǔn)備到美國讀大學(xué),F(xiàn)在你有一些關(guān)于SAT考試(美國大學(xué)入學(xué)考試)的問題需要咨詢,請你寫一封e-mail向你的美國朋友Peter請教你所關(guān)注的以下問題:
1. SAT考試的時間和主要內(nèi)容;
2. 應(yīng)該如何準(zhǔn)備閱讀、寫作等考試項目;
3. 希望對方推薦一些備考資源。
注意:(1)詞數(shù)不少于80;
(2)在答題卡上作答;
(3)書信格式及開頭均已給出(不計入總詞數(shù))。
Dear Peter,
How are you doing these days?
Yours,
Li Hua
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科目:高中英語 來源:2013屆重慶市“名校聯(lián)盟”高一第一次聯(lián)考英語試題(解析版) 題型:短文改錯
以下標(biāo)有題號的每一行均有一個錯誤,請找出,并按下列情況改正:
此行多一個詞:把多余的詞用斜線(\)劃掉,在該行右邊橫線上寫出該詞,并也用斜線劃掉。
此行缺一個詞:在缺詞處加一個漏字符號(^),在該行右邊橫線上寫出該加的詞。
此行錯一個詞:在錯的詞下劃一橫線,在該行右邊橫線上寫出改正后的詞。
注意:請在答題卡上作答。
Dear Peter,
Thanks very much for invite me to your birthday 76.
party on Sunday. I’d like very much come but 77.
I had an examination on Monday morning. It is 78.
a very important exam but I can’t afford to 79.
fail it. I’ll spend all the whole weekend reading 80.
and prepare for it. So I’m really sorry that 81.
I won’t be able to come in this time. I hope you 82.
can understand. I’ll take this chance to wishing 83.
you a wonderful time in your birthday. Happy 84.
birthday, Peter, and many happy return of the day! 85.
Yours,
Li Ming
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科目:高中英語 來源:2010年山東省高二下學(xué)期期末考試英語卷 題型:書面表達
假設(shè)你是李華,請根據(jù)你校美化校園的規(guī)劃,用英語給你在美國的筆友Peter寫一封短信,介紹該規(guī)劃。短信的主要內(nèi)容如下:[來源:Z+xx+k.Com]
1.規(guī)劃目的:美化校園、凈化空氣;創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境;
2.內(nèi)容:種植花草樹木,建一個植物園 (botanical garden),供參觀、實踐;建一個小花園,供休息、讀書;建幾座名人雕塑,激勵師生。
注意:1.短信的開頭和結(jié)尾已為你寫好,不計入總詞數(shù)。
2.詞數(shù):120-150。
Dear Peter,
I would like to tell you that our school has worked out a new program.
Welcome to our school if you have any chance
Yours,
LI Hua
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科目:高中英語 來源:2011屆度廣東省高三二輪復(fù)習(xí)英語綜合驗收試卷(4) 題型:書面表達
書面表達(滿分25)
假如你是中美夏令營的一位工作人員李華,收到了美國營員Peter的電子郵件,他在動身來中國參加夏令營之前,想了解一下中方給他安排的寄宿家庭的有關(guān)情況,請你根據(jù)下列信息回復(fù)郵件:
1.住房寬敞,給Peter預(yù)備了自己的房間;
2.交通便捷,另外寄宿家庭還有私家車,出入方便;
3.家人都懂英語,樂于交流;
4.女主人的廚藝非常好;
5.2009年接待過美國學(xué)生。
注意:1.詞數(shù)100詞左右;
2.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)以使行文連貫;
3.信的開頭已為你寫好,不計入總詞數(shù)。
Dear Peter,
I’m very glad to receive your e-mail asking for information about the host family we have arranged for you to stay.
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Yours,
Li Hua
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