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生活上 | 依靠老師和父母 | 改變觀念,適應(yīng) |
學(xué)習(xí)上 | 靠老師 | 靠自己 |
學(xué)好英語的重要性 | 大學(xué)畢業(yè)獲得學(xué)位,也是找工作的決定因素 |
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題
Xiao Wei’s problems with his parents | not get along well with parents; forbid him from playing computer games; have no time to be alone … |
Li Hua’s advice | … |
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題
消極態(tài)度 | 積極態(tài)度 | 你的結(jié)論 |
當(dāng)考試結(jié)果不盡如人意時(shí),情緒低落,喪失信心,不再繼續(xù)努力。 | 當(dāng)考試失敗時(shí),鼓勵(lì)自己,分析考試失敗的原因。 | …… |
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題
時(shí)間 | 2005年9月1~7日 |
地點(diǎn) | 某軍營 |
過程 | 風(fēng)吹,日曬,雨淋,長時(shí)間,高強(qiáng)度的訓(xùn)練 |
體會(huì) | 1.學(xué)會(huì)了吃苦,嚴(yán)格要求自己,如何與人相處 2.軍訓(xùn)苦,累,但有意義,受益終生 |
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題
正方 | 反方 | 你的觀點(diǎn) |
1.是對優(yōu)秀學(xué)生的一種激勵(lì) | 1.忽視來對大多數(shù)學(xué)生心理上的傷害 | |
2.為其他學(xué)生樹立利榜樣 | 2.不利與貫徹素質(zhì)教育,提高綜合素質(zhì) | |
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題
贊成者的觀點(diǎn) | 有趣; 有助于提高手眼協(xié)調(diào)能力;在游戲中能結(jié)交朋友; |
反對者的觀點(diǎn) | 很多游戲充斥著鮮血和暴力,不利于青少年成長;易使人沉迷于其中,從而導(dǎo)致一系列的嚴(yán)重后果,如; 無心向?qū)W,不愿與現(xiàn)實(shí)生活中的人交往等問題。 |
你的觀點(diǎn) | … |
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題
時(shí)間 | 2010年5月1日至10月31日 |
地點(diǎn) | 上海 |
主題 | 城市,讓生活更美好(Better City, Better Life) |
目標(biāo) | 吸引200個(gè)國家和國際組織參展, 約7,000萬國內(nèi)外參觀者; 將它辦成一屆成功、完美、難忘的世博會(huì)。 |
意義 | 有助于創(chuàng)造一個(gè)生態(tài)友好型(eco-friendly)社會(huì),保持環(huán)境的可持續(xù)(sustainable)發(fā)展 |
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題
宗旨 | 歡迎來訪的西班牙朋友 |
組織者 | 學(xué)生會(huì) |
時(shí)間 | 9月23號下午參觀,晚7點(diǎn)晚會(huì) |
地點(diǎn) | 禮堂(auditorium) |
活動(dòng)內(nèi)容 | 參觀校園、植物園、校辦工廠;學(xué)生代表發(fā)言;音樂、跳舞、唱歌、游戲、交換禮物(請包裝好并寫上幾個(gè)祝愿詞); |
要求 | 自帶樂器;用英語交談;對客人友好禮貌因?yàn)槟悴坏韺W(xué)校而且代表中國 |
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