41.A.public | B.traditional | C.official | D.special |
42.A.passes | B.works | C.lies | D.ends |
43.A.dream | B.idea | C.habit | D.chance |
44.A.trip | B.holiday | C.weekend | D.square |
45.A.won | B.entered | C.organized | D.watched |
46.A.painful | B.strange | C.common | D.practical |
47.A.less | B.poorly | C.newly | D.better |
48.A.fans | B.tutors | C.class | D.team |
49.A.imagined | B.hated | C.a(chǎn)voided | D.missed |
50.A.if | B.or | C.but | D.a(chǎn)s |
51.A.girls | B.parents | C.coaches | D.viewers |
52.A.dressed | B.showed up | C.made up | D.planned |
53.A.slightly | B.hardly | C.basically | D.completely |
54.A.seen | B.known | C.heard | D.read |
55.A.styles | B.training | C.game | D.rules |
56.A.even | B.still | C.seldom | D.a(chǎn)gain |
57.A.confused | B.struck | C.reminded | D.warned |
58.A.touching | B.thinking | C.encouraging | D.learning |
59.A.Experience | B.Independence | C.Curiosity | D.Interest |
60.A.harmful to | B.mixed with | C.different from | D.a(chǎn)pplied to. |
分析 本文是一篇夾敘夾議文.作者女兒所在的球隊(duì)因?yàn)檫@個(gè)賽季表現(xiàn)突出而入圍錦標(biāo)賽.雖然與強(qiáng)手角逐的前兩場(chǎng)比賽中失利,但是善于吸取教訓(xùn)的孩子們?cè)谥苋盏谋荣愔羞M(jìn)球了.通過(guò)這次經(jīng)歷,作者得出結(jié)論:學(xué)習(xí)的途徑有許多,通過(guò)親身實(shí)踐得來(lái)的經(jīng)驗(yàn)更加富有意義.經(jīng)驗(yàn)是最好的老師.
解答 41.B 考查形容詞的辨析.根據(jù)下文But…somewhereelse instead.可知,這些都是傳統(tǒng)意義上的學(xué)習(xí)的地方.根據(jù)首句的意思及"School?A friend?A tutor?",再結(jié)合生活常識(shí),不難看出,這些都是傳統(tǒng)意義上的(traditional)學(xué)習(xí)途徑.故選B.
42.C 考查動(dòng)詞的辨析.根據(jù)第一句話(huà)的Where可知這里是lie,意為"在于".既然你想要的學(xué)習(xí)方式不是傳統(tǒng)的:在學(xué)校里跟朋友交流或向?qū)熐蠼蹋敲此芸赡軙?huì)存在于其它地方.lie(位于,存在于)符合語(yǔ)境.故選C.
43.D 考查名詞的辨析.have thechance of意為"有…的機(jī)會(huì)".聯(lián)系下文可知,"我"有機(jī)會(huì)親自觀看了女兒的一場(chǎng)足球賽并領(lǐng)悟到了這一點(diǎn).dream夢(mèng)想;idea主意;habit習(xí)慣.均與句意不符. 故選D.
44.C 考查名詞的辨析.根據(jù)第二、三段可知,這次體驗(yàn)是在周末.作者下面敘述的幾場(chǎng)比賽都是發(fā)生在周六和周日的,故選C.
45.B 考查動(dòng)詞的辨析.根據(jù)上文Theydid very well this season可知答案.這個(gè)賽季女兒所在的球隊(duì)表現(xiàn)出色而有資格參加錦標(biāo)賽.win贏;enter進(jìn)入;organize組織;watch觀看.故選B.
46.A 考查語(yǔ)境中形容詞的辨析.根據(jù)上文normallywas only for more skilled club teams可知答案.由于參加錦標(biāo)賽的多是技術(shù)更加?jì)故斓木銟?lè)部球隊(duì),他們的球員訓(xùn)練有素(welltrained),技術(shù)過(guò)硬.女兒的球隊(duì)艱難鏖戰(zhàn),還是沒(méi)有一次真正意義上的射門(mén).故選A.
47.D 考查語(yǔ)篇理解中的上文呼應(yīng).根據(jù)上文提到參加聯(lián)賽的球隊(duì)都技高一籌,所以此處是說(shuō)和訓(xùn)練得比她們好的隊(duì)比賽.故選D.
48.D 考查名詞的辨析.根據(jù)下文didnot get one serious shot on goal可知答案.聯(lián)系上下文可知,女兒所在的球隊(duì)在前兩場(chǎng)比賽中未能進(jìn)球得分.故選D.
49.B 考查動(dòng)詞的辨析.根據(jù)前面一句話(huà)可知,我討厭看到女兒盡全力踢,但是還是被打敗.作為父母,誰(shuí)也沒(méi)有想到愿意看到竭盡全力踢球的孩子遭受失敗的結(jié)局.故選B.
50.C 考查連詞的辨析.由空格前的playedher best和still defeated的語(yǔ)意邏輯,不難看出,前后為轉(zhuǎn)折關(guān)系.故選C.
51.A 考查名詞的辨析.根據(jù)上文可知,此處為girls.女兒所在的球隊(duì)在接下來(lái)的比賽中有了很大的改變.由此可以推斷該句意思是"周日比賽之前,這群女孩子似乎突然間明白了什么."故選A.
52.B 考查短語(yǔ)動(dòng)詞的辨析.根據(jù)上下文可知,此處為showup"出現(xiàn)".由語(yǔ)境可知,周六比賽失利,女孩子們又出現(xiàn)在周日的賽場(chǎng)上.show up(出現(xiàn),露面)與語(yǔ)境相吻合.故選B.
53.D 考查副詞的辨析.根據(jù)下文所述,女孩子們的表現(xiàn)與上一場(chǎng)比賽迥然不同.故選D.
54.A 考查動(dòng)詞的辨析.根據(jù)上下文可知,她們的表現(xiàn)之所以有很大改觀是因?yàn)樯朴诳偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),將周六比賽中看到的對(duì)方團(tuán)隊(duì)協(xié)作的技術(shù)運(yùn)用到自己的比賽中.故選A.
55.C 考查語(yǔ)篇理解中的固定搭配.根據(jù)上下文可知為game.她們把前一天在賽場(chǎng)上看到的打法和團(tuán)隊(duì)精神運(yùn)用到自己的賽場(chǎng)上.所以才和以前不同.故選C.
56.A 考查副詞的辨析.根據(jù)上文playedaggressively可知,這里是遞進(jìn)關(guān)系.在強(qiáng)手面前,孩子們努力拼搏,志在必得,甚至還進(jìn)了一個(gè)球.故選A.
57.B 考查動(dòng)詞的辨析.這是一個(gè)固定句型,Itstrikes/struck me that…意為"我猛地意識(shí)到…".由作者接下來(lái)闡發(fā)的感想可知這是他從這場(chǎng)比賽中突然想到的.Itstrikes sb that…意為"使某人突然想到…".故選B.
58.D 考查動(dòng)詞的辨析.根據(jù)首段可知,這里表示這是一個(gè)學(xué)習(xí)的時(shí)刻.由前文對(duì)比賽的描述可知,對(duì)于球隊(duì)的每個(gè)孩子來(lái)說(shuō),這場(chǎng)比賽是一個(gè)學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì).故選D.
59.A 考查語(yǔ)境中名詞的辨析.根據(jù)上面所舉的例子可知,經(jīng)歷是最好的老師.通過(guò)這場(chǎng)比賽,孩子們學(xué)到了以前沒(méi)有接觸到的東西,經(jīng)歷促使發(fā)她們成長(zhǎng)得更快,經(jīng)歷是最好的老師.故選A.
60.C 考查形容詞的辨析. 根據(jù)上下文語(yǔ)境可知,孩子們通過(guò)賽場(chǎng)總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)或許與課堂上學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)并無(wú)二致,但從賽場(chǎng)上獲取的經(jīng)驗(yàn)肯定會(huì)更有個(gè)性化,更加有意義.因?yàn)槟鞘强坑H自實(shí)踐得來(lái)的.故選C.
點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目可遵循以下步驟:第一步,通讀全文,了解文章大意,獲得整體印象,同時(shí)初選出一批較有把握的答案.第二步,邊核對(duì)初選答案邊補(bǔ)填留下的空格.如果短文難度較大,則可復(fù)讀幾遍,核對(duì)和確定答案.有些空一時(shí)決定不了,可作個(gè)記號(hào),待復(fù)查時(shí)再確定. 第三步,復(fù)查定稿.從整體理解角度出發(fā),仔細(xì)審核答案,確保意義上、語(yǔ)法上沒(méi)有錯(cuò)誤,同時(shí)對(duì)遺留下來(lái)的少數(shù)幾個(gè)空格作最后選擇.
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | developed | B. | being developed | ||
C. | having developed | D. | to develop |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | allowances | B. | revenues | C. | rates | D. | accounts |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | taken | B. | being taken | C. | to take | D. | take |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | should | B. | might | C. | mustn't | D. | couldn't |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | spelt out | B. | cross out | C. | made up | D. | covered up |
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