11.Sunday is more like Monday than it used to be.Places of business that used to keep daytime"business hours"are now open late into the night.And on the Internet,the hour of the day and the day of the week have become irrelevant.A half century ago in the United States,most people experienced strong and precise dividing lines between days of rest and days of work,school time and summer time.Today the boundaries still exist,but they seem not clear.
The law in almost all states used to require stores to close on Sunday; in most,it no longer does.It used to keep the schools open in all seasons except summer; in most,it still does.And whether the work week should strengthen its legal limits,or whether it should become more"flexible,"is often debated.How should we,as a society,organize our time?Should we go even further in relaxing the boundaries of  time until we live in a world in which every minute is much like every other?
•These are not easy questions even to ask.Part of the difficulty is that we rarely recognize the"law of time"even when we meet it face to face.We know as children that we have to attend school a certain number of hours,a certain number of days,a certain number of years-but unless we meet the truant officer (學(xué)監(jiān)),we may well think that we should go to school due to social custom and parents'demand rather than to the law.As adults we are familiar with"extra pay for overtime working,"but less familiar with the fact that what constitutes (構(gòu)成)"overtime"is a matter of legal definition.When we turn the clock forward to start daylight-saving time,have we ever thought to ourselves:"Here is the law in action"?As we shall see,there is a lot of law that has great influence on how we organize and use time:compulsory education law,overtime law,and daylight-saving law-as well as law about Sunday closing,holidays,being late to work,time zones,and so on.Once we begin to look for it,we will have no trouble finding a law of time to examine and assess.

28.By saying"Sunday is more like Monday than it used to be",the writer means thatD.
A.work time is equal to rest time
B.many people have a day off on Monday
C.it is hard for people to decide when to rest
D.the line between work time and rest time is unclear
29.The author raises the questions in Paragraph 2 to introduce the fact that peopleC.
A.fail to make full use of their time
B.enjoy working overtime for extra pay
C.a(chǎn)re unaware of the law of time
D.welcome flexible working hours
30.According to the passage,most children tend to believe that they go to school because theyB.
A.need to acquire knowledge
B.have to obey their parents
C.need to find companions
D.have to observe.the law
31.What is the main idea of the passage?A
A.Our life is governed by the law of time.
B.How to organize time is not worth debating.
C.New ways of using time change our society.
D.Our time schedule is decided by social customs.

分析 本文屬于說明文閱讀,作者通過這篇文章主要向我們描述了時(shí)間規(guī)律的變化以及由此帶來的人們生活起居、工作學(xué)習(xí)的變化.

解答 28.D.細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)第1段Today the boundaries still exist,but theyseem not clear.說明工作和休息的分界線現(xiàn)在變得不明顯了,故選擇D.
29.C.推理判斷題.根據(jù)第2段Should we go even further in relaxing the boundaries of  time until we live in a world in which every minute is much like every other描述,作者提出這樣的問題是想說明人們不清楚時(shí)間規(guī)律,而并非"不能充分利用時(shí)間"、"喜歡工作以得到額外報(bào)酬"或"歡迎富有彈性的工作時(shí)間".
30.B.推理判斷題.根據(jù)第3段…we should go to school due to socialcustom and parents'demand rather than to the law可知學(xué)生們認(rèn)為上學(xué)是迫于社會(huì)習(xí)慣或家長的要求而不是出于時(shí)間規(guī)律,應(yīng)選擇B.
31.A.主旨大意題.本文探討了時(shí)間規(guī)律的變化以及由此帶來的人們生活起居、工作學(xué)習(xí)的變化.因此選擇A"我們的生活有時(shí)間規(guī)律掌控"符合文章主題.故選A.

點(diǎn)評 考察學(xué)生的細(xì)節(jié)理解和推理判斷能力,做細(xì)節(jié)理解題時(shí)一定要找到文章中的原句,和題干進(jìn)行比較,再做出正確的選擇.在做推理判斷題不要以個(gè)人的主觀想象代替文章的事實(shí),要根據(jù)文章事實(shí)進(jìn)行合乎邏輯的推理判斷.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語 來源: 題型:選擇題

20.The organizer decided to invite Johnny,_______ president of the group,to deliver _______ third speech
as his previous ones were so well received.( 。
A.the; theB.a; theC.the; aD.the;/

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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解

1.We know the famous ones-the Thomas Edisons and the Alexander Graham Bells-but what about the less famous inventors?What about the people who invented the traffic light and the windshield wiper  (雨刮器)?Shouldn't we know who they are?
Joan Mclean thinks so.In fact,Mclean,a professor of physics at Mountain University in Range,feels so strongly about this matter that she's developed a course on the topic.In addition to learning"who"invented"what",however,Mclean also likes her students to learn the answers to the"why"and"how"questions.According to Mclean,"When students learn the answers to these questions,they are better prepared to recognize opportunities for inventing and more motivated to give inventing a try."
Her students agree.One young man with a patent for an unbreakable umbrella is walking proof of McLean's statement."If I had not heard the story of the windshield wiper's invention,"said Tommy Lee,a senior physics major."I never would have dreamed of turning my bad experience during a rain storm into something so meaningful."Lee is currently negotiating(商談) to sell his patent to an umbrella producer.
So,just what is the story behind the windshield wiper?Well,Mary Anderson came up with the idea in 1902after a visit to New York City.The day was cold and stormy,but Anderson still wanted to see the sights,so she jumped aboard a streetcar.Noticing that the driver was struggling to see through the snow covering the windshield,she found herself wondering why there couldn't be a built-in device for cleaning the window.Still wondering about this when she returned home to Birmingham,Alabama,Anderson started working out solutions.One of her ideas,a lever (操作桿) on the inside of a vehicle that would control an arm on the outside,became the first windshield wiper.
Today we benefit from countless inventions and innovations(創(chuàng)新).It's hard to imagine driving without Garrett A.Morgan's traffic light.It's equally impossible to picture a world without Katherine J.Blodgett's innovation that makes glass invisible.

32.By mentioning"traffic light"and"windshield wiper",the author indicates that countless inventions areA.
A.beneficial,though their inventors are less famous
B.beneficial,because their inventors are famous
C.not useful,because their inventors are less famous
D.not useful,though their inventors are famous
33.Professor Joan McLean's course aims toB.
A.a(chǎn)dd color and variety to students'campus life
B.prepare students to try their own invention
C.carry out the requirements by Mountain University
D.inform students of the windshield wiper's invention
34.Tommy Lee's invention of the unbreakable umbrella wasD.
A.not eventually accepted by the umbrella producer
B.not related to Professor Joan McLean's lectures
C.due to his dream of being caught in a rainstorm
D.inspired by the story behind the windshield wiper
35.Which of the following can best serve as the title of this passage?D
A.How to Help Students to Sell Their Inventions to Producers?
B.How to Design a Built-in Device for Cleaning the Window?
C.Shouldn't We Develop Invention Courses in Universities?
D.Shouldn't We Know Who Invented the Windshield Wiper?

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科目:高中英語 來源: 題型:詞匯應(yīng)用

18.To our surprise,the famous professor is in thepresence(present) of the meeting.

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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題

6.-Which do you prefer the former option or the latter one?
-I think the former one is no better than the latter one.So I'll choose_______.(  )
A.the former oneB.the latter oneC.either of themD.neither of them

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科目:高中英語 來源: 題型:信息匹配

16.Whether you're a child,teenager,young adult or are middle-aged,respect for your parents is an important value.Your parents are the people who raised you,devoting time,energy and money to your development.(36)ENo matter your age,there are 5ways to show respect.
●Respect their belongings.
One important way to show respect is to show regard for the things important to your parents.For younger children,this may mean not touching jewelry or other valuable things.For grown children,respect may mean returning a borrowed tool in good condition and on time.Lack of respect for a parent's belongings is a violation of personal boundaries.(37)GAnd never borrow things without asking first.
●Punctuality.
(38)CTherefore,always be on time.For teenagers,showing up on time means coming home by curfew(宵禁).Adult children should show up on time for family dinners or events,or to pick a parent up for a medical appointment.Call if you're going to be late because parents worry about children,no matter their age.
●(39)B
Remembering birthdays,anniversaries and other special days is a sign that you honor your parents.Make plans to take them to lunch or dinner or bake a cake or cookies.Most parents don't expect expensive gifts,but a handmade gift is always appreciated,A phone call from a grown child who lives too far for a visit is a welcome sign of respect.
●Be kind.
Kind words and affection are simple ways to show respect.Tell your parents you love them.Listen and allow your parents to speak without interruption.Show a sincere interest in what your parents have to say.Be patient with your parents and don't rush them.Never talk back or be rude or disrespectful.Acknowledge your parents'achievements.(40)D

A.Be a good listener.B.Celebrate with them.
C.Lateness indicates a lack of respect.
D.Treat your parents the way you would like to be treated.
E.And they love you unconditionally throughout your life.
F.Being respectful helps build positive relationships with others.
G.Don't take advantage of your parents'kindness and generosity.

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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解

3.Is it necessary to learn when we are 50s,60s or even 70s?Most people consider when they get retired,they are supposed to be completely laidback,do something fun,or hang around.(36)GIt's particularly important to the elderly.
Through learning,we know how to think,how to memorize,how to ask questions and even how to interact with others.According to a study,while we are learning,"the brain creates neural(神經(jīng))pathways"that make us smarter.(37)F The more we learn,the mote new neural pathways develop in our brains.
When it comes to learning,it doesn't mean we must load ourselves with lots of knowledge.What we need to do is just learn something we like day in and day out.(38)BEveryone learns from bottom to up.If we have an interest to learn,that desire will naturally push us to move forward.
As we feel worn out from learning,don't be discouraged.(39)EAn old saying goes,"Birds of a feather fly together."As long as we have partners to learn all together,our learning excitement will come alive again.On the contrary,if we don't learn,and choose to distance ourselves from other,we might be getting dumb,and slow; eventually,we lose energy,and life passion.Instead of being bored,dumb,why don't we keep learning?
(40)DMore importantly,learning explores our life horizon,helps us build up our confidence; gradually,it leads us to a way of finding a sense of value and achievement in the process of learning journey.

A.It's never too old to learn.
B.Don't worry if we cannot learn well.
C.You should set a high learning target.
D.Learning makes us understand how potential we are.
E.Look for a partner who has the same common interest as you do.
F.In other words,our brains are active as we learn something new.
G.However,the truth is that learning makes us energetic,and self-fulfilled.

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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解

20.Astronomers have discovered a new PINK planet on the edge of our solar system.
The small planet---given the name 2012VP 113 by scientists---is 80 times further from the Sun than the Earth.The newly discovered planet is 280 miles in diameter (直徑) and is in a distant area of the solar system beyond Pluto (冥王星) once thought to contain no planets at all.
The object is only the second to be found in a mysterious area at the boundary between the solar system and outer space called the inner Oort Cloud (內(nèi)奧爾特星云).
Astronomers now believe there may be thousands of previously unknown objects orbiting the Sun at this distance.And they believe that the pattern of the new planet's orbit suggests it is caused by the gravitational pull (引力) of a Super Earth that traces such a large orbit around the Sun that it has never been seen.
Astronomer Scott Sheppard,who found the new planet with his colleague,Chad Trujillo,said,"If you took a Super Earth and put it a few hundred astronomical units out,the gravity could shepherd (引導(dǎo)) this new object into the orbit it has."
The traditional view of the solar system had been that of nine planets orbiting the Sun.This was challenged in the 1990s when scientists found that Pluto is orbiting in thousands of icy objects called the Kuiper Belt.
Beyond this belt only one object,called Sedna,was thought to exist on its own.But the latest discovery suggests that our solar system has a number of planets at its edges.

32.Which of the following is TRUE?C
A.Astronomers now believe there must be thousands of previously unknown objects.
B.The object named 2012VP 113is only the first to be found in a mysterious area.
C.The latest discovery suggests our solar system has lots of planets at its edges.
D.The small planet is 80times further from the Earth than the Sun.
33.What can we know from the passage?D
A.Scott Sheppard found the new planet on his own.
B.In the 1990s,scientists found Pluto is orbiting in thousands of icy objects called Sedna.
C.The inner Oort Cloud was once thought to contain no planets at all.
D.Astronomers believe the gravitational pull of a Super Earth causes the pattern of the new planet's orbit.
34.What is the main idea of the passage?B
A.Astronomers name an object 2012VP 113.
B.Astronomers have discovered a new PINK planet on the edge of our solar system.
C.Astronomers prove the traditional view is wrong.
D.The latest discovery makes a big breakthrough in astronomy.
35.The passage is possibly taken fromB.
A.a(chǎn) science fiction
B.a(chǎn) news report
C.a(chǎn) poster
D.a(chǎn) magazine.

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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解

1.Which boy hasn't dreamed of being a cool secret agent?The wonderful fighting abilities and the world-saving adventures are much more colourful than most people's everyday lives.Well,Cody Banks is just like any other boy,except that he is not just dreaming.He has a big secret his friends never know about.He was trained to be a spy by a special CIA programme,which was made to look like a summer camp.He learned high-speed driving,hand-to-hand fighting  and the use of high-tech tools.
After proving he could become a young hero by saving a baby from a runaway car,Banks gets his first real task.He must make friends with a popular girl at school,Natalie Connors.Then,he must spy on her father,a scientist who has developed a dangerous technology.Banks must stop a group of bad people from forcing Natalie's father into us ing the technology to endanger the world.
The CIA may have taught him first-class self-defence moves,but they didn't show him how to talk to girls.Banks has zero ability when it comes to dealing with girls.How can he get around his problem and get an invitation to the girl's upcoming birthday party?Will he finally become Natalie's boyfriend and find out whatever he can about her father's work?
Agent Cody Banks has everything that young people are interested in:big explosions,breath-taking performances and funny girl-dating  experiences.It was listed No.2in the American box office last week.
"This story is interesting and fun for the whole family to enjoy,and especially cool for young boys,"said Paul Perkins,a film reviewer in the US.

25.What is Banks'first real task?D
A.To test a high-tech tool.
B.To save a baby from a car.
C.To study a new technology.
D.To watch a scientist secretly.
26.Banks wanted to go to Natalie's birthday party toC.
A.meet her father face to face
B.know more people in her family
C.find something about her father's work
D.steal some information  from her father
27.What is considered as a great danger in the text?A
A.The technology developed by Natalie's father.
B.An explosion set off by some bad people.
C.The CIA's training of Banks for its tasks.
D.Banks'stopping bad people.
28.What is the purpose of the text?D
A.To make known the work of the CIA.
B.To tell the story about a cool boy.
C.To show the dark side of science.
D.To introduce a new film.

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