Mr.Brown is ________ a teacher to us; we look on him as our friend.
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:皇冠優(yōu)化名題 高中英語(yǔ) 題型:009
短文改錯(cuò) Dear Mr.Brown,
Yours sincerely Li Min |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:黑龍江省鶴崗一中2010-2011學(xué)年高二下學(xué)期期末考試英語(yǔ)試題 題型:009
短文改錯(cuò)
文中共有10處語(yǔ)言錯(cuò)誤。錯(cuò)誤涉及一個(gè)單詞的增加、刪除或修改。
增加:在缺詞處加上一個(gè)漏字符號(hào)(∧),并在其下面寫(xiě)出該加的詞。
刪除:把多余的詞用斜線(\)劃掉。
修改:在錯(cuò)的詞下劃一橫線,并在該詞下面寫(xiě)出修改后的詞。
注意:1.每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞。
2.只允許修改10處,多者(從第11處起)不記分。
Dear Mr.Brown,
I am writing to thank you with your kind help.Before you came to teach us, I had not interest in English.My pronunciation was terribly:I could only speak a few words.But one and a half yeas later, I now think English fun to learn.I got a lot of from your encouraging words.I will always remember what you said, “ If you try to, you can be No.1!” I hope you’ve had pleasant journey home and will come to China again sometimes in the future.I will write again and send you the photos we take together.
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:遼寧省沈陽(yáng)二中2011-2012學(xué)年高二上學(xué)期期中考試英語(yǔ)試題 題型:009
短文改錯(cuò)
英語(yǔ)課上,老師要求同學(xué)相互修改作文。假設(shè)以下文章為你同桌所寫(xiě),請(qǐng)你對(duì)其進(jìn)行修改。文章中共有10處錯(cuò)誤,每句中最多有兩處。錯(cuò)誤涉及一個(gè)單詞的增加、刪除或修改。
增加:在缺詞處加一個(gè)漏詞符號(hào)(∧),并在此符號(hào)下面寫(xiě)出該加的詞。
刪除:把多余的詞用斜線(﹨)劃掉。
修改:在錯(cuò)的詞下劃一橫線,并在該詞下面寫(xiě)出修改后的詞。
注意:1.每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞;
2.只允許修改10處,多者(從第11處起)不計(jì)分。
Dear Mr.Brown,
I am writing to thank you with your kind help.After you came to teach us, I was not interesting in English.My pronunciation was terribly.I could only speak a few words.But one and a half year later, I now think it easy to learn English.I got a lot of from your encouraging words.I will always remember you said in the class.However, I hope you’ve had a pleasant journey home and will come to China again sometime in a future.I will write again and send you the photos we take together.
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:寧夏銀川一中2010屆高三第三次模擬考試英語(yǔ)試題 題型:寫(xiě)作題
第二節(jié):書(shū)面表達(dá)(滿分25分)
假設(shè)你是李華,作為選派的交流學(xué)生在美國(guó)某中學(xué)學(xué)習(xí)了一年,寄住在Mr.Brown家里,剛回到國(guó)內(nèi)。回國(guó)后你發(fā)現(xiàn)自己的一本英語(yǔ)小說(shuō)《野性的呼喚》(Call of the Wild)遺忘在他家,因此給他寫(xiě)一封信,請(qǐng)他幫助寄回小說(shuō)。信的主要內(nèi)容如下:
* 感謝在美國(guó)期間他所提供的幫助。
* 一本英語(yǔ)小說(shuō)忘記帶回。
* 小說(shuō)是美國(guó)老師送的,非常珍貴。
* 小說(shuō)很可能丟在臥室的書(shū)架上。
* 郵資自己付。
注意:
1.詞數(shù)100左右;信的開(kāi)頭和結(jié)尾已為你寫(xiě)好。
2.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫。
3.參考詞匯:交流學(xué)生—exchange student 郵資—postage
Dear Mr.Brown,
I'm now safely back home.
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Thanks and all the best.
Yours,
Li Hua
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
第二節(jié):書(shū)面表達(dá)(滿分25分)
假設(shè)你是李華,作為選派的交流學(xué)生在美國(guó)某中學(xué)學(xué)習(xí)了一年,寄住在Mr.Brown家里,剛回到國(guó)內(nèi);貒(guó)后你發(fā)現(xiàn)自己的一本英語(yǔ)小說(shuō)《野性的呼喚》(Call of the Wild)遺忘在他家,因此給他寫(xiě)一封信,請(qǐng)他幫助寄回小說(shuō)。信的主要內(nèi)容如下:
* 感謝在美國(guó)期間他所提供的幫助。
* 一本英語(yǔ)小說(shuō)忘記帶回。
* 小說(shuō)是美國(guó)老師送的,非常珍貴。
* 小說(shuō)很可能丟在臥室的書(shū)架上。
* 郵資自己付。
注意:
1.詞數(shù)100左右;信的開(kāi)頭和結(jié)尾已為你寫(xiě)好。
2.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫。
3.參考詞匯:交流學(xué)生—exchange student 郵資—postage
Dear Mr.Brown,
I'm now safely back home.
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Thanks and all the best.
Yours,
Li Hua
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