Question

【題目】假定英語課上老師要求同桌之間交換修改短文，請你修改你同桌寫的以下作文。文中共有10處語言錯誤，每句中最多有兩處。每處錯誤僅涉及一個單詞的增加、刪除或修改。

增加：在缺詞處加一個漏字符號（∧），并在其下面寫出該加的詞。

刪除：把多余的詞用斜線（\）劃掉。

修改：在錯的詞下畫一橫線，并在該詞下面寫出修改后的詞。

注意：1. 每處錯誤及其修改均僅限一詞；

2. 只允許修改10處，多者（從第11處起）不計(jì)分。

I still remember the first day I come to this new school. Everything was new to me, what made me realize I was no longer a small child. I had to depend on me. Luckily, I made several good friend. Their interests were similar with mine. I had great English teacher, Maggie. She let me know the important of English. So I decided to learn English hardly. Although it was very difficult at first, but with the help of my teacher, I made rapidly progress. Just as the old saying goes, “Where there is a will, there is a way.”

Answer 1

【答案】1. come→came；2. what→which；3. me→myself；4. friend→friends；5. with→to；6. had后面加a；7. important→importance；8. hardly→hard；9. 去掉but；10. rapidly→rapid

【解析】第一處：考查時態(tài)。作者回憶了來到新學(xué)校第一天的情景。該文介紹的發(fā)生在過去的事情，故要將come改為came。

第二處：考查定語從句�！�... made me realize I was no longer a small child”是非限制性定語從句，要用which在從句中作主語，代指前面一句話Everything was new to me。what不能代指前面一句話，故把what改為which。

第三處：考查代詞。該句主語為“I”，句意為“我必須依靠我自己”，主語和賓語一樣，故要將me改為反身代詞myself。

第四處：考查名詞。friend是可數(shù)名詞，前面有several修飾，故要用名詞復(fù)數(shù)形式。

第五處：考查介詞。be similar to意為“和……相似”，是固定搭配。

第六處：考查冠詞。teacher是可數(shù)名詞，該處指“我”有一個好老師——Maggie，故要在had和great之間加a。

第七處：考查名詞。the是定冠詞，后面要接名詞。the importance of English意為“英語的重要性”。

第八處：考查副詞。hardly意為“幾乎不”，hard意為“努力地”。該處指“我”決定努力地學(xué)習(xí)英語。故要將hardly改為hard。

第九處：考查連詞。although和but不能連用。兩個句子只需要一個連詞。

第十處：考查形容詞。progress是名詞，修飾名詞要用形容詞。make rapid progress意為“取得快速進(jìn)步”。