分析 本文討論的是諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者中國作家莫言的短片小說是否要選入中學(xué)教學(xué)書的話題.文章分別描述了支持者和反對者的觀點(diǎn).
解答 33.B 細(xì)節(jié)理解題,根據(jù)第一段和第二段Several major publishing houses in China said they would include some of Mo's short stories in their textbooks for middle and high school students.These announcements have given rise to fierce debate.可知莫言的短篇小說加入教科書引發(fā)了激烈的爭論,故選B.
34.C 推理判斷題,根據(jù)第二段But textbook publishers never showed their interest in his works before.Now they are all rushing to include Mo's short stories,weeks after the author won a Nobel prize.可知現(xiàn)在一些教科書出版商都搶著出版莫言的短篇小說,故選C.
35.D 推理判斷題,根據(jù)最后一段So,what is your opinion?Should Mo Yan's works be featured in middle school textbooks?可知作者寫這篇文章主要是為了征求讀者的意見,故選D.
點(diǎn)評 考查學(xué)生的細(xì)節(jié)理解和推理判斷能力.做細(xì)節(jié)理解題時(shí)一定要找到文章中的原句,和題干進(jìn)行比較,再做出正確選擇.在做推理判斷題時(shí)不要以個(gè)人的主觀想象代替文章的事實(shí),要根據(jù)文章事實(shí)進(jìn)行合乎邏輯的推理判斷.
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