分析 短文主要講了學(xué)生在校讀書時(shí)兼職這件事情.
解答 61.is,考查主謂一致,句子主語是a university education,視為單數(shù),因此be動(dòng)詞使用is.
62.usually,考查副詞,此處應(yīng)使用副詞修飾謂語動(dòng)詞work.
63.a(chǎn)s,考查介詞,work as"做…的工作",as是"作為"的意思.
64.telephones,考查名詞,telephone是可數(shù)名詞,此處應(yīng)使用其復(fù)數(shù)形式.
65.a(chǎn)llowing,考查非謂語,allow與schedule構(gòu)成主動(dòng)的關(guān)系,因此使用現(xiàn)在完成時(shí)充當(dāng)非謂語.
66.which,考查定語從句,句子先行詞是positions,引導(dǎo)非限制性定語從句使用which引導(dǎo).
67.The,考查冠詞,此處是特指,應(yīng)使用定冠詞the.
68.stressful,考查形容詞,此處應(yīng)使用形容詞修飾后面的名詞life.
69.However,考查副詞,前后句子構(gòu)成轉(zhuǎn)折的關(guān)系,因此使用however.
70.themselves,考查代詞,此處指"學(xué)生他們自己"應(yīng)使用反身代詞themselves.
點(diǎn)評(píng) 對(duì)于語法填空這類題,一是懂得分析句子結(jié)構(gòu),二是知道充當(dāng)各個(gè)句子成分的詞類或詞性,從語法上確定答案,當(dāng)然,對(duì)于某些固定搭配也要牢記,在平時(shí)的學(xué)習(xí)中要多積累這些詞匯或短語,對(duì)于句子使用的時(shí)態(tài)語態(tài)也要通過語境進(jìn)行確定.
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