書面表達:(27 +3分卷面分)
在生活中有人喜歡運動,也有人不太運動。請你以“Is sport really good for us?”為題,按照下列要點寫一篇英語短文:
1.有人認為運動能強身健體,陶冶情操(如培養(yǎng)合作精神等)但也有人認為運動并非是強身健體的唯一形式(如飲食也很重要);運動容易造成傷害,挫折等
2.你的看法及理由
注意:詞數(shù):100-120 文章題目和開頭已給出(不計入詞數(shù))。
Is sport really good for us?
Some think sport does us good in many ways. ____________
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Some think sport does us good in many ways. Not only does sport help people to stay fit and healthy, but the competition and teamwork in sport give people a lot of motivation to keep going . However , 0thers believe that sport is not the only way to do this. Eating well is a big part of a healthy life. On the other hand, sport can actually be dangerous. Millions of people are hurt playing sport each year.
From my perspective , sport teaches us big lessons for life. Most sports involve teamwork and teach us how to get along with others, how to work together to achieve a common goal, and about trust and responsibility. Truly, some sports do not suit some people, but there are so many possible choices that everyone can find a sport to enjoy.
解析試題分析:本文屬于陳述正反方觀點的議論文作文,主題是“Is sport really good for us?”,給出了大部分要點,還要考生給出自己的觀點。文章結(jié)構(gòu)清晰,先是運動的好處;,然后指出過度運動的壞處;最后是自己的觀點,要求考生用地道的英語表達自己的觀點,要求觀點明確,駕馭語言的能力強,選擇詞匯的時候要選擇相對高級的詞匯,也要運用多種句型,讓文章更有變化。難度在于選擇合適的詞匯和句型表達文章需要的意思,可以變換使用一些容易駕馭的句子或者詞匯實現(xiàn)同樣的目的。在寫作的時候要運用合適的連接詞把要點串聯(lián)起來,使文章成為一個整體。
考點:考查正反方觀點作文寫作
點評:本文屬于正反方觀點作文,但是要點給出的不算多,需要考生自己添加部分。在分析部分已經(jīng)詳細說明了。在寫作的時候要適合合適的連接詞來連接各要點,使他們成為整體。要選擇高級的詞匯和句型,讓文章有變化,有層次。
科目:高中英語 來源:四川省自貢市普高2010級第四次診斷性考試(英語) 題型:寫作題
書面表達(滿分35分)
“地球一小時”是世界自然基金會(WWF)應對全球氣候變化所發(fā)起的一項活動。倡議世界各城市在特定時間熄燈一小時,以表明對環(huán)保行動的支持。請你以“Earth Hour”為主題宣傳這一倍受全球矚目的環(huán);顒印
活動時間 | 2007年 | 3月31日,悉尼率先行動 超過220萬家庭與商戶在晚上7:30同時熄燈 |
2008年 | 3月29日,成為全球性的活動 得到35個國家五千萬人的支持 | |
2010年 | 3月27日,全球125個國家參加,我國33個城市也參加“地球一小時”活動 | |
活動目的 | 節(jié)約能源,改善氣候 | |
方 式 | 1.與家人共進燭光晚餐(in the candlelight) 2.與朋友一起分享故事; 3.你的建議(1-2條) |
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科目:高中英語 來源:2014屆浙江寧波萬里國際學校高二下期期中考試英語卷(解析版) 題型:書面表達
書面表達:(27 +3分卷面分)
在生活中有人喜歡運動,也有人不太運動。請你以“Is sport really good for us?”為題,按照下列要點寫一篇英語短文:
1.有人認為運動能強身健體,陶冶情操(如培養(yǎng)合作精神等)但也有人認為運動并非是強身健體的唯一形式(如飲食也很重要);運動容易造成傷害,挫折等
2.你的看法及理由
注意:詞數(shù):100-120 文章題目和開頭已給出(不計入詞數(shù))。
Is sport really good for us?
Some think sport does us good in many ways. ____________
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科目:高中英語 來源:2010年陜西省延安市高二下學期期末考試試題 題型:書面表達
第三節(jié):書面表達(滿分27分)
下面是《21世紀報中學生班》(21st Century School Edition )刊登的一封讀者來信,請你以編輯張華的身份給這位中學生寫封回信。
Dear editor,
I spend most of my time studying; I hardly talk to my classmates. Sometimes I don’t care much about others, but I do want to talk. I just don’t know what to talk about and how to begin a conversation.
I feel so lonely. How I wish I had a good friend! Could you give me some advice?
Yours,
Jin Jing
注意:
1.回信的內(nèi)容要包括以下要點:
要相信自己,你最大的問題是缺乏自信;
微笑面對同學,讓他們相信你是友好的;
先試著與一個和你同樣害羞的或與你有同樣愛好的同學交談,可以問一些學習上的問題,談談共同的愛好;
幫助學習和生活上有困難的同學。
2. 信的開頭已寫好,不計入總詞數(shù);
3. 詞數(shù):不少于100詞(不含已寫好的部分)。
參考詞匯:自信self-confidence n.
缺乏lack vt.
Dear Jin Jing,
Your problem is a common one among middle school students. Maybe the following advice can help you. _________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________
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Yours,
Zhang Hua
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科目:高中英語 來源: 題型:
第三節(jié):書面表達(滿分27分)
下面是《21世紀報中學生班》(21st Century School Edition )刊登的一封讀者來信,請你以編輯張華的身份給這位中學生寫封回信。
Dear editor,
I spend most of my time studying; I hardly talk to my classmates. Sometimes I don’t care much about others, but I do want to talk. I just don’t know what to talk about and how to begin a conversation.
I feel so lonely. How I wish I had a good friend! Could you give me some advice?
Yours,
Jin Jing
注意:
1.回信的內(nèi)容要包括以下要點:
要相信自己,你最大的問題是缺乏自信;
微笑面對同學,讓他們相信你是友好的;
先試著與一個和你同樣害羞的或與你有同樣愛好的同學交談,可以問一些學習上的問題,談談共同的愛好;
幫助學習和生活上有困難的同學。
2. 信的開頭已寫好,不計入總詞數(shù);
3. 詞數(shù):不少于100詞(不含已寫好的部分)。
參考詞匯:自信self-confidence n.
缺乏lack vt.
Dear Jin Jing,
Your problem is a common one among middle school students. Maybe the following advice can help you. _________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________
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Yours,
Zhang Hua
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