第三節(jié)書(shū)面表達(dá)(滿(mǎn)分30分)
仔細(xì)觀察下面一幅圖畫(huà),根據(jù)圖畫(huà)的內(nèi)容,寫(xiě)一篇詞數(shù)100左右的英語(yǔ)短文。
情景:假定你叫李紅,家住香港。你和幾個(gè)朋友約定星期六在中心公園聚會(huì)。現(xiàn)請(qǐng)你寫(xiě)封信邀請(qǐng)Brown女士參加,并根據(jù)下圖告訴她來(lái)中心公園的路線(xiàn)。
參考詞匯:have a gathering party(聚會(huì))


Dear Mrs Brown,  
We are so glad that you/re coming to join us on Saturday. Here is how you can find us. We’ll have our gathering party in the Central Park. Maybe you’ve been there, haven’t you?
Go straight on when you get out of the school gate and come to the street. Then turn right at the second crossing and you’ll find a hospital. Just opposite it is a No.7 bus stop. Take a bus and get off at the fourth stop. Cental Park is just in front of it. We’ll have our gathering party in a boat on the lake. What a funny thing! Do come on time. We’ll wait for you at the park gate.
Yours,
Li Hong

解析

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:河北省正定中學(xué)2009-2010學(xué)年高二下學(xué)期期末考試試題(英語(yǔ)) 題型:寫(xiě)作題


第三節(jié):書(shū)面表達(dá)(滿(mǎn)分30分)
假設(shè)你校高三學(xué)生在開(kāi)展宜昌討論。主題是:高三學(xué)生要不要參加體育鍛煉。請(qǐng)根據(jù)下面所提供的信息介紹討論情況,并表明你個(gè)人的意見(jiàn).

55%
1. 應(yīng)該每天進(jìn)行體育鍛煉。
2. 鍛煉能增強(qiáng)體質(zhì),預(yù)防疾病。
3. 鍛煉能使學(xué)習(xí)效果更好。
45%
鍛煉浪費(fèi)時(shí)間,使人疲勞。
鍛煉使人興奮,不能投入學(xué)習(xí)。
鍛煉中可能會(huì)受傷。
Recently we’ve had a discussion about whether students of Senior 3 should take physical exercise.
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:浙江省余姚中學(xué)2009-2010學(xué)年度高一下學(xué)期第一次質(zhì)量檢測(cè) 題型:寫(xiě)作題


第三節(jié)書(shū)面表達(dá)(滿(mǎn)分20分)
最近的一項(xiàng)調(diào)查表明,我校大約有30%的學(xué)生沒(méi)有吃早餐的習(xí)慣。請(qǐng)根據(jù)表格所提供的內(nèi)容用英語(yǔ)寫(xiě)一篇題為 “Top Meal of the Day”的短文。

原因
晚上學(xué)習(xí)太晚,不吃早飯可多睡一會(huì)。家長(zhǎng)太忙,給錢(qián)讓孩子自己解決。有些女孩子為保持苗條身材不吃早餐。
 結(jié)果
課堂上睡覺(jué)。注意力下降?荚嚦煽(jī)不理想。
 建議
早餐不可少,提供全天所需能量的30%,有助于提高學(xué)習(xí)效率。
注意:1.詞數(shù):120左右。開(kāi)頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù);
2.不要逐字翻譯,要點(diǎn)可適當(dāng)發(fā)揮。
3.參考詞匯:苗條的slim
Top Meal of the Day
A recent survey shows that nearly 30% of the students in our school do not have breakfast.______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:陜西省五校2010屆高三下學(xué)期第一次模擬考試試題(英語(yǔ)) 題型:書(shū)面表達(dá)

第三節(jié) 書(shū)面表達(dá)(滿(mǎn)分30分)

假設(shè)你是張華,你收到英國(guó)筆友Bob的一封電子郵件(見(jiàn)表一),請(qǐng)根據(jù)郵件內(nèi)容和你所獲得的海報(bào)(見(jiàn)表二)所提供的信息,給Bob回一封電子郵件。

(表一)

Dear Zhang Hua,

How are you getting on recently? I’m so glad to tell you that I have planned to go to Beijing to study Chinese in my coming holiday.

Would you please help me find a Chinese training school, and give me some information about it?

Write back soon.

Bob

(表二)  

LET’S TALK IN CHINESE

Course: Chinese for beginners

Time: January 20—February 19

Place: No.1 Lecture Hall

Tuition: 2,000 RMB

Fore more information: www.feiyue.org

Feiyue Language School

注意:1.詞數(shù): 120 左右;

2.可根據(jù)內(nèi)容要點(diǎn)適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫;

3.文章的開(kāi)頭已給出。

Dear Bob,

I’m so delighted to learn_________________________________________________

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Zhang Hua

 

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:貴州省2010屆高三5月月考試題英語(yǔ) 題型:書(shū)面表達(dá)

第三節(jié) 書(shū)面表達(dá)(滿(mǎn)分30分)

目前一些諸如GG, MM, XiaoMi 等的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言在青少年中極為盛行,并出現(xiàn)在家庭作業(yè),報(bào)刊,甚至考試的作文中。請(qǐng)以 Should Internet Slang Be Forbidden? 為題,根據(jù)下表內(nèi)容寫(xiě)一篇短文

一些同學(xué)認(rèn)為

另一些同學(xué)認(rèn)為

我認(rèn)為

1.網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言生動(dòng)(vivid)、時(shí)尚;

2.網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言充滿(mǎn)幽默與智慧;

3.能使網(wǎng)上聊天更快捷。

1.網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言缺乏思想深度;

2.沒(méi)有被社會(huì)上大部分人接受;

3.過(guò)多使用會(huì)使人難以理解。

 

......

注意: 1. 文章的首句已經(jīng)給出,但不計(jì)入總詞數(shù)。    2. 詞數(shù):100 左右。

Should Internet Slang Be Forbidden?

At present, Internet Slang, such as “GG”, “MM”, “XiaoMi”, has become popular among the teenagers….

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:福建省福州市八縣(市)協(xié)作校2009-2010學(xué)年度高二第二學(xué)期期中聯(lián)考英語(yǔ)試卷 題型:書(shū)面表達(dá)

第三節(jié)書(shū)面表達(dá)(滿(mǎn)分25分)

目前,我國(guó)假期選擇出國(guó)旅游的人越來(lái)越多,請(qǐng)你以Travelling Abroad為題,用英語(yǔ)寫(xiě)一篇詞數(shù)在120左右的短文,要點(diǎn)如下:

出境游熱的原因;2.旅游中出現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象,如隨地吐痰、亂扔垃圾等;3.你的態(tài)度和看法。

注意:1.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)以使行文連貫; 2.參考詞匯:樹(shù)立形象:uphold an image

At present, more and more people choose to travel abroad when they have holidays.

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