分析 本文主要講述作者要到美國學(xué)習(xí),要到一個新地方,結(jié)識新的人和新的習(xí)俗,也不明白他們的語言,一切都不同于自己的國家,就是丈夫也是一個新人.作者不想離開自己的家鄉(xiāng),但到國處學(xué)習(xí)是自己作出的決定,得繼續(xù)去接受自己的挑戰(zhàn).
解答 61.a(chǎn) 考查冠詞.place是可數(shù)名詞,單數(shù)形式前加不定冠詞a表示泛指.
62.their 考查代詞.language是名詞,其前要用形容詞性物主代詞修飾作定語.
63.from 考查介詞.be different from意為"和…不同",是固定搭配.
64.who 考查定語從句.分析句子結(jié)構(gòu)可知這是一個定語從句,先行詞husband在從句中作主語,用關(guān)系代詞who.
65.to leave 考查動詞不定式.want后接動詞時用動詞不定式作賓語.
66.grew 考查動詞時態(tài).此處講述的是過去的事情,要用一般過去時態(tài).
67.memories 考查名詞復(fù)數(shù).memory是可數(shù)名詞,根據(jù)下文語境要用復(fù)數(shù)形式.
68.thinking 考查動詞名詞.分析句子結(jié)構(gòu),句中缺少主語,用動名詞短語thinking about all these changes作主語.
69.worried 考查固定搭配.be worried about意為"擔(dān)心; 擔(dān)憂",是固定搭配.
70.visiting 考查動名詞.to是介詞,后接動詞時用動名詞形式.
點評 在一篇200詞左右的語篇(短文或?qū)υ挘┲辛舫?0處空白,部分空白的后面給出單詞的基本形式,要求考生根據(jù)上下文填寫空白處所需的內(nèi)容或所提供單詞的正確形式,所填寫詞語不得多于3個單詞.要做好語法填空題,理解短文是解題的前提,扎實的詞匯、句型和語法知識是基礎(chǔ),英語國家的背景知識是必要的補(bǔ)充.考生須靈活運用語法知識,如單詞詞性、單詞時態(tài)、名詞單復(fù)數(shù)、連接詞、代詞、冠詞等判斷各空白處應(yīng)填寫的內(nèi)容.答完后,還要通讀全文,核對所填單詞形式是否正確,是否符合語境.
科目:高中英語 來源: 題型:書面表達(dá)
年度 | 2006 | 2016 | 原因 |
境外旅游 | 11% | 22% | 收入增加 |
海邊度假 | 38% | 31% | 海水污染 |
爬山野營 | 11% | 34% | 親近自然 |
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科目:高中英語 來源: 題型:填空題
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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中英語 來源: 題型:填空題
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科目:高中英語 來源: 題型:填空題
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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | has left | B. | is leaving | C. | left | D. | would leave |
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