第二節(jié):書面表達(滿分25分)
假設你是李華,18歲生日后,真的有種長大成人的感覺于是你想就父母對你的關懷
和你今后的打算,以書信形式同爸爸媽媽談談。信的開頭和結尾已給出。信中必須包括以
下內(nèi)容:
1.18歲生日后自己的感覺或體會
2.對父母表示感激
3.今后的打算
Dear Mum and Dad,
How are you doing

Dear Mum and Dad,           How are you doing?
I am writing to you about my feelings of being 1 8,my gratitude for you and my future plan.Dear mum and dad,I am already 18 years old,which shows that I have grown up.Now I have learnt much about lire and become more independent,meanwhile I know in future 1 will have more responsibilities and face more  difficult-ties,which I will have to learn to solve it myself.
Whenever I am thinking of this,I can’t help feeling grateful to you.It is you who first give me encouragement when I meet with difficulties,especially when I am not getting along well with my studies.Indeed,your inspiration seems to be a lamp,which offers me light of hope,courage and confidence.And more importantly,you are always teaching me to be good to’others,and try to contribute to our society.
Dear mum and dad,I am now a senior three student,who is racing the national college entrance examination.First of all,I ought to try my best to pass the exams.I am sure that though my great efforts 1 will be able to realize my dream of being a key university student.Then I Will develop and prepare myself to be a youth with a strong sense of responsibility and strive to be independent and competitive.Believe in me,Mum and Dad,I will make a difference
Best regards to you.
Yours sincerely,
Li Hua  
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

許多學校存在學生抄襲作業(yè)的情況。請根據(jù)以下提示,用英語寫一篇短文,介紹這一現(xiàn)象及其原因,并談談自己的看法:
現(xiàn)象:有很多學生抄襲作業(yè)。
原因:作業(yè)太多、太難;部分同學對學習不感興趣,完成作業(yè)純粹為了取悅家長和老師。
看法:作業(yè)要獨立完成;遇到困難可請教老師和同學。
注意:1.110詞左右;
2.文章必須包括提示的全部內(nèi)容,可適當增加細節(jié),以使行文連貫。

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題


第二節(jié):短文寫作(共1題;滿分25分)
在緊張的高三備考階段,英語陳老師為了提高復習效率,廣泛征求學生意見。假如你叫王飛,請根據(jù)以下提示,給陳老師寫封信,表達你們的需求和建議。
●適當放慢復習進度,留出思考時間;
●反復訓練重要的、易錯的知識點;
●學法指導;
●減少作業(yè)量以保證質(zhì)量;
●……
注意:
1.詞數(shù):120個左右。開頭已給出,不計入總詞數(shù)。
2.根據(jù)以上內(nèi)容寫封信表達自己的意思,不必逐條翻譯,可適當增加細節(jié)以使行文連貫。
Dear Mr. Chen
We’re so pleased that you are willing to share our views.
…………

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

第二節(jié):書面表達(滿分25分)
為應對全球氣候變化,中國政府提倡采取“低碳生活方式”。請你以Living a “l(fā)ow carbon” lifestyle為題,根據(jù)以下提示信息,用英語寫—篇短文,談談中學生應該如何去做。
1.節(jié)約用電;2. 垃圾分類回收;3. 步行或騎自行車。
注意:1. 詞數(shù):100左右;2. 開頭已為你寫好,但不計人總詞數(shù)。
參考詞匯:碳排放       CO2 emission              回收                            recycle
Living a “l(fā)ow-carbon” lifestyle
To deal with climate change, China is encouraging its citizens to live a “l(fā)ow-carbon” lifestyle.
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題


IV. 寫作(共兩節(jié),滿分為40分)
第一節(jié):基礎寫作(共1小題,滿分15分)
李平是班上的尖子生,但他曾經(jīng)一度發(fā)現(xiàn)很難學好英語。請根據(jù)下面的中文及括號內(nèi)容的提示,用英語介紹他是如何改進英語學習的。
【寫作內(nèi)容】
1. 由于擔心英語學習,他向英語老師Miss Zhang就如何改進英語學習征求意見;
2. 她建議他通過多做閱讀擴大詞匯量并集中精力背誦一些好句好篇;
3. 直到那時他才意識到掌握良好學習方法的重要性;
4. 在老師的幫助下,李平逐漸取得進步,這令他父母非常高興;
5. 他被授予獎賞,得到一份用金色的紙包裝的禮物。
【寫作要求】
1. 必須使用5個句子表達全部所給的內(nèi)容;
2. 將5個句子組成連貫的短文;首尾句已給出。
Li Ping is one of the top students in his class. … ___________________
_____________________________________________________________                                              . As a result, he was presented with his award, a present wrapped in gold paper.

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題



第二節(jié):短文寫作 (共1題;滿分25分)
距離高考剩下不到一年的時間了,緊張的高考備考已經(jīng)拉開序幕,但是很多同學還不知如何處理學習、健身和休息與高考備考之間的關系。請根據(jù)圖中的內(nèi)容寫一篇英語短文,談一談你對這一問題的建議。
注意:
1.詞數(shù)100字左右,開頭語已為你寫好,
2.可適當增加細節(jié),以使行文連貫。
How to Get Prepared for the College Entrance Exams
We are going to attend the College Entrance Exams in less than one year. ___________________
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第七部分書面表達(滿分15分)
假設你叫李華,你們學校最近開展了一次創(chuàng)建“平安校園”的活動。請你用英語寫一篇短文,談談創(chuàng)建“平安校園”活動的重要性。短文應包括下面的內(nèi)容和自己的看法。
1.增強安全意識的重要性;
2.在運動中要注意安全;
3.在校內(nèi)外要注意人身安全;
4.同學間發(fā)生矛盾時,一定要冷靜、理智;
5.逐步將“平安校園”活動轉化為全體師生的實際行動。
注意:1.根據(jù)以上內(nèi)容寫一篇短文,不要簡單翻譯,可適當增加細節(jié)以使行文連貫;
2.使用一定的句型、詞匯,清楚、連貫地表達自己的意思;
3.詞數(shù)150左右。
注:請將短文寫在答題紙上。
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第二節(jié) 讀寫任務(共1小題,滿分25分)
閱讀下面的短文,然后按照要求寫一篇150詞左右的英語短文。
Everyone has an experience they would rather forget. Some are embarrassing, some are moving, and some teach us a lesson. Here is a story of mine.
Last Sunday I went fishing. After setting up my fishing rod(釣魚竿) with bait(釣魚的餌), I sat down on the bank of the lake. But two hours later, I didn’t catch any fish. I got very angry and began to pack up my stuff(收拾東西), preparing to go back home.
Just then, I saw an old man sitting near me. To my surprise, his basket was full of fish, so I went over to him, wanting to know why. “Excuse me, but how long have you sat here?” I asked. “About four hours,” he answered. “Four hours?” I could believe my ears. “Yes. It’s very important to be patient,” the old man said. “ Don’t consider fishing a tiring sport. Just enjoy it.” Suddenly, I understand what he said. I must learn to be patient. Then I sat there and waited for fish patiently. I felt a fish touch the bait, but I didn’t move and waited for the right moment to reel it in(卷收釣魚線). At last, I caught it. This made me very happy. In the following six hours, I caught over 10 fish.
On my way home, I thought what had happened on the bank. I gradually realized that the secret of success was patience.
[寫作內(nèi)容]
1. 以約30個詞概括短文的要點;
2. 然后以約120個詞寫一篇記敘文,描寫你認識到耐心的重要性的一次經(jīng)歷,
并包括以下要點:
A). 敘述你認識到耐心的重要性的一次真實或虛構的經(jīng)歷;
B)你是如何認識到耐心的重要性的;
C)耐心對你的生活、學習有什么影響。
[寫作要求]
可以參照閱讀材料的篇章結構,組織故事,但不得直接引用原文中的句子;標題自定。
[評分標準]  
概括準確,語言規(guī)范,內(nèi)容合適,篇章連貫。

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題


書面表達(滿分30分)
假設你叫楊名,今年報名參加了某大學自主招生。這所大學要求考生用英語寫一封申請信,請按下面提示寫一封英語申請信。內(nèi)容應包括:
個人情況:性別、年齡、現(xiàn)就讀學校(保定先鋒中學)
個人條件:各門功課都不錯,尤其擅長英語(曾獲得全國中學生英語口語大賽一等獎)。
申請此大學原因:名氣大,校園環(huán)境優(yōu)美
注意:1. 詞數(shù)100左右,開頭語已為你寫好。
2. 可適當增加細節(jié),以行文連貫。
3. 生詞;申請—apply(v. ),application(n. )
Dear Dean,
My name is Yang Ming. I’ve learned that your university will admit students in advance…
Yours Truly,
Yang Ming.

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