分析 本文為語法填空,介紹了西歐一些國家令人震驚的出租車搭乘經(jīng)歷,包括亂收費(fèi)、電擊乘客等.
解答 61.a(chǎn) 62.stuck 63.is pushed 64.for 65.who 66.a(chǎn)s 67.faster 68.but 69.electric 70.or
解析:
61.答案a.考查冠詞.experience作"經(jīng)歷"講時為可數(shù)名詞,此處a shocking experience為"一段令人震驚的經(jīng)歷",泛指某一段經(jīng)歷,故填a.
62.答案stuck.考查動詞過去分詞.have sth done為固定搭配,某事/某物被做.此處metal wires金屬線與stick插入之間為被動關(guān)系,金屬線被插入乘客的座椅.故填過去分詞stuck.
63.答案is pushed.考查時態(tài)語態(tài).when引導(dǎo)的時間狀語從句,主句用一般將來時(will give),從句用一般現(xiàn)在時,此空為從句謂語,用一般現(xiàn)在時.主語a button按鈕與謂語動詞push按壓之間為被動關(guān)系,故需填入一般現(xiàn)在時的被動語態(tài),即am/is/are+done.主語a button為第三人稱單數(shù),填is pushed.
64.答案for.考查介詞.for fun可視為固定搭配,意為"為了好玩,為了消遣,開玩笑地".
65.答案that/who.考查定語從句.此處that/who引導(dǎo)的定語從句修飾空格前的tourists游客,且that/who在從句中充當(dāng)主語.意為:他們會向那些爭論不合理收費(fèi)的乘客做出這種行為.
66.答案as.考查固定搭配.此空考查as…as+倍數(shù),是倍數(shù)的表達(dá)法之一.故填as.
67.答案faster.考查形容詞比較級.根據(jù)句意:他們有一個隱秘的按鈕能讓公里數(shù)更快.much可修飾形容詞的比較級,故填faster.
68.答案but.考查連詞.句意:她說"她真的被騙了",但她能做什么呢?前后為轉(zhuǎn)折關(guān)系,故填but.
69.答案electric.考查形容詞.空格后的shock為名詞,意為"令人震驚的事,震驚,休克,打擊",空格前the為冠詞,冠詞+形容詞+名詞可當(dāng)作固定結(jié)構(gòu),electricity為名詞,電、電力,其形容詞為electric.the electric shock指電擊.
70.答案or.考查連詞.句意:坐公交車或者呆在家.前后為選擇關(guān)系,填連詞or,或者,要么.
點(diǎn)評 本題主要考查了用單詞或短語的適當(dāng)形式填空.做本題的關(guān)鍵是在理解短文的基礎(chǔ)上,靈活運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)知識.本題考到的知識點(diǎn)有:固定的短語,詞類的轉(zhuǎn)換,名詞的復(fù)數(shù)形式,副詞以及祈使句的用法等.因此,這就需要在平時的學(xué)習(xí)中,牢固掌握各語言點(diǎn)及一些語法知識.
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科目:高中英語 來源: 題型:填空題
Introduction | Students in college are (71)unable/unlikely to get the full value of the constantly rising tuition.Critics hold that the universities are responsible for the problem,but actually it is students themselves that are to (72)blame. |
Students' Mistakes | ●Students tend to stop working hard after (73)admission/going to college. |
●Students fail to take advantage of (74)resources/support that colleges provide. | |
●Students spread themselves too thin by (75)participating/joiningin too many extracurricular activities. | |
●Students can't adopt a correct (76)method/way to select a major and accurately see its future potential. | |
Author's Advice | ●Take personal interest and (77)strength(s)/advantage(s)/merit(s)into account. |
●Learn the skills of communication and analysis. | |
●Choose some skill courses,internships and other co-curricular activities to (78)increase/boost future career chances. | |
●Most importantly,(79)diligent and creativity count. | |
(80)Conclusion | Students,and only students themselves,can get the best out of college,as long as they learn the skills to swim in the beautiful pool of college. |
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | in turn | B. | in vain | C. | in poverty | D. | in contrast |
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科目:高中英語 來源: 題型:短文改錯
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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中英語 來源: 題型:短文改錯
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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中英語 來源: 題型:聽力題
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