書面表達(dá)(滿分30分)

近期, 你所在城市的中學(xué)生就“最美漢字”進(jìn)行投票。請(qǐng)閱讀下面一則新聞報(bào)道, 用英文寫一篇短文, 向?qū)W校英文報(bào)“Happy Teens”專欄投稿。

High school students recommend ren as message to the world

The Chinese character ren, a word that generally means “benevolence”, has been selected by high school students in a poll(民意調(diào)查)to highlight Chinese culture around the world. The character ren was selected by 8.33 percent of the 3, 000 respondents who took part in the poll, according to one of the organizers, a student from a high school.

It was followed by the characters ai, yi, meng and xiao, which mean ‘‘love”, “one”, “dream’’ and “filial piety”. Those characters ranked in the “top-20 most beautiful Chinese characters”.

China Daily, March 6, 2013. Page 4

你的短文應(yīng)包括以下內(nèi)容:

1. 簡(jiǎn)要概括學(xué)生推薦這五個(gè)漢字的理由。

2. 簡(jiǎn)述你最想推薦的一至兩個(gè)漢字及其寓意。

3. 談?wù)勀愕母邢搿?/p>

注意:

1. 對(duì)所有要點(diǎn)逐一陳述, 適當(dāng)發(fā)揮, 不要簡(jiǎn)單翻譯。

2. 詞數(shù)120左右。開頭已經(jīng)寫好, 不計(jì)入總詞數(shù)。

3. 作文中不得提及有關(guān)考生個(gè)人身份的任何信息, 如校名、人名等。

Recently, some high school students have conducted a poll asking people to choose some Chinese characters that can best reflect Chinese culture. _________________________________

 

【答案】

Recently, some high school students have conducted a poll asking people to choose some Chinese characters that can best reflect Chinese culture.

Among tens of thousands of characters, “ren, ai, yi, meng, xiao” are strongly recommended Obviously, most students think the five characters carry typical Chinese culture in terms of traditional beliefs and core values concerning morality and ethics, which are principles and necessities for a qualified human being.

Of all characters. 1 will also put ren on the top of my list、which is followed by meng. Being ren, that is, being kind, caring and helpful, calls on one to he friendly and considerate to others Holding meng, which means best wishes for the future, one is not only to seek for opportunities for a better life, but also to create brand-new things for people around the world, feeling happy and optimistic.  

Personally, Chinese characters are so charming that they are treasures of human cultures With deep love for Chinese culture, we should strive to promote them to tile world.

【解析】

試題分析:考查半開放性作文。本文討論的話題是“最美漢字”從三個(gè)方面展開敘述。1. 簡(jiǎn)要概括學(xué)生推薦這五個(gè)漢字的理由。2. 簡(jiǎn)述你最想推薦的一至兩個(gè)漢字及其寓意。3. 談?wù)勀愕母邢。要求考生先仔?xì)閱讀英語短文,在理解內(nèi)容的基礎(chǔ)上充分發(fā)揮自己的想象,進(jìn)而用自己的語言來表達(dá)某種觀點(diǎn)或看法,增添了寫作的靈活性,同時(shí)能較好地考查考生的想象能力和英語語言表達(dá)能力。在完成開放性作文時(shí),首先要選擇自己熟悉的短語或者句型,在你的能力范圍之內(nèi),選擇句式時(shí)要賦予變化,因?yàn)檫@樣你才可以更好的駕馭。同時(shí)也要選擇合適的連接詞,把各個(gè)要點(diǎn)組織成一個(gè)完整的整體,如besides, further, last but not least等。在發(fā)表個(gè)人觀點(diǎn)的時(shí)候,可以使用諺語來提升整個(gè)文章的檔次和文采,也能增加得高分的可能性。

考點(diǎn):考查半開放性作文寫作

點(diǎn)評(píng):半開放性作文給出了一個(gè)話題,并有部分的文字提示。給考生自由發(fā)揮的余地較大。對(duì)于考生的綜合能力要求較高,要求考生有很強(qiáng)的謀篇布局的能力和組織要點(diǎn)的能力。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語 來源:浙江省溫州中學(xué)2010屆高三下學(xué)期4月月考英語試卷 題型:寫作題




第二節(jié):書面表達(dá)(滿分30分)
請(qǐng)根據(jù)以下圖畫,寫一篇英語短文,描述今昔交通方式的變化以及這些變化給人們生活(便利、費(fèi)用、健康等方面)帶來的影響。(字?jǐn)?shù):120 words )

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科目:高中英語 來源:2011年安徽省省級(jí)示范高中名校高三聯(lián)考試卷 題型:寫作題

書面表達(dá)(滿分30分)
古話說:民以食為天。目前,糧食問題依然是世界范圍內(nèi)急需解決的問題。請(qǐng)以Food Shortage為題,寫一篇100詞左右的英語短文。簡(jiǎn)要描述下面的漫畫內(nèi)容,并結(jié)合生活實(shí)際,發(fā)表自己的感想。

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科目:高中英語 來源:甘肅省蘭州市20092010學(xué)年高一下學(xué)期期末考試試題(英語) 題型:書面表達(dá)

 

第三節(jié):書面表達(dá)(滿分30分)

目前,越來越多的中學(xué)生利用周末上各種各樣的培訓(xùn)班或請(qǐng)家教。對(duì)于這一現(xiàn)象,存在兩種不同觀點(diǎn)。請(qǐng)你根據(jù)下表提示,以Is a Training Class or Family Teacher Necessary?為題,寫一篇短文,反映表中內(nèi)容,并簡(jiǎn)要闡述自己的觀點(diǎn)。

有些人認(rèn)為有必要

另一些人認(rèn)為沒有必要

跟老師學(xué)比自己學(xué)好

可以鞏固課堂所學(xué)內(nèi)容

可以學(xué)到更多的東西

容易養(yǎng)成依賴習(xí)慣

學(xué)生需要時(shí)間休息

許多培訓(xùn)班和家教以贏利為目的

詞數(shù):100-120     參考詞匯:鞏固strengthen

Is a Training Class or Family Teacher Necessary?

 

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科目:高中英語 來源:2010年唐山一中高二期末考試 題型:書面表達(dá)

書面表達(dá)(滿分30分)

假設(shè)你叫李華,在上海世博會(huì)期間曾經(jīng)做過兩周志愿者工作。請(qǐng)你用英語給美國(guó)的筆友Bob寫一封100字左右的信,談?wù)勀惝?dāng)志愿者的心得體會(huì)。要點(diǎn)如下:

1.志愿者工作艱辛而快樂;

2.鍛煉了英語口語;

3.更了解了合作精神和責(zé)任感;

4.你感到很驕傲,并將珍藏這份記憶。

注意:

1.信件的開頭和結(jié)尾都已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。

2.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)以使行文連貫。

參考詞匯:上海世博會(huì):  Shanghai EXPO         合作:cooperation

責(zé)任:responsibility                    珍藏:cherish

Dear Bob,

How is everything going?

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Yours

Li Hua

 

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科目:高中英語 來源:2009年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試福建卷英語試題 題型:書面表達(dá)

2009.陜西卷)書面表達(dá)(滿分30分)

假定你是李華。在一個(gè)英文網(wǎng)絡(luò)論壇上, 你看到一個(gè)名叫Grown-up的中學(xué)生發(fā)帖(post)尋求幫助, 請(qǐng)根據(jù)帖子內(nèi)容, 寫作要點(diǎn)和要求回貼。

 

寫作要點(diǎn):

1. 告訴Grown-up要理解母親;

2. 給Grown-up提出解決問題的具體建議。

要求:

1. 短文需寫在答題卡的指定區(qū)域。

2. 短文詞數(shù)不少于80(不含已寫好的部分)。

3. 內(nèi)容充實(shí), 結(jié)構(gòu)完整, 語意連貫。

4. 書寫須清晰、工整。 Ks5

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案