分析 短文主要描述了一個寒冷的冬天之后,周圍所有的東西都被刮走了,但這時作者看到三只小雞,在孩子鼓勵的眼神下,作者勇敢地拯救了它們,主要為了告訴我們在每個孩子眼里,媽媽都是一位英雄.
解答 21.C,主旨大意題,短文主要描述了一個寒冷的冬天之后,周圍所有的東西都被刮走了,但這時作者看到三只小雞,在孩子鼓勵的眼神下,作者勇敢地拯救了它們,主要為了告訴我們在每個孩子眼里,媽媽都是一位英雄,故答案為C.
22.A,細(xì)節(jié)理解題,根據(jù)句子I couldn't believe my eyes!How was this violent wind not blowing them into the field beyond?可知,作者感到很驚訝,感覺這三只小雞沒有被刮走是很幸運的,故答案為A.
23.C,細(xì)節(jié)理解題,根據(jù)句子I steadily made my way to the soft cluck-cluck-cluck sound my hens always made可知,作者是通過小雞發(fā)出的聲音找到它們的,故答案為C.
24.B,推理判斷題,根據(jù)句子my eyes went directly to the window where my children were watching.They jumped up and down cheering可以得知,孩子們?nèi)炭粗髡呔冗@三只小雞,故答案為B.
點評 解答任務(wù)型閱讀理解題,首先對原文材料迅速瀏覽,掌握全文的主旨大意.因為閱讀理解題一般沒有標(biāo)題,所以,速讀全文,抓住中心主旨很有必要,在速讀的過程中,應(yīng)盡可能多地捕獲信息材料.其次,細(xì)讀題材,各個擊破.掌握全文的大意之后,細(xì)細(xì)閱讀每篇材料后的問題,弄清每題要求后,帶著問題,再回到原文中去尋找、捕獲有關(guān)信息.最后,要善于抓住每段的主題句,閱讀時,要有較強的針對性.對于捕獲到的信息,要做認(rèn)真分析,仔細(xì)推敲,理解透徹,只有這樣,針對題目要求,才能做到穩(wěn)、準(zhǔn).
科目:高中英語 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解
Programme | Session 1 | Session 2 | Session 3 |
Computer Programme | 15 June-26 June | 15 June-26 June | 15 June-26 June |
High-tech Programme | 29 June-10 July | 27 July-7 August | 15 June-26 June |
查看答案和解析>>
科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解
查看答案和解析>>
科目:高中英語 來源: 題型:短文改錯
查看答案和解析>>
科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解
查看答案和解析>>
科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解
查看答案和解析>>
科目:高中英語 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com