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近日,你班在“珍愛生命,拒闖紅燈”教育活動中,召開了一次主題班會。請你根據(jù)下面提示,用英語寫一篇短文,給某英文報“時事大家談”欄目投稿。   

行人闖紅燈的危害

1.妨礙正常交通

2.易引發(fā)事故,危及安全

3.不利于良好社會風氣的形成

對行人闖紅燈的處罰措施

1.批評教育

對行人闖紅燈的處罰措施

2.警告并罰款

你的觀點

注意:1.文章的開頭已為你寫好,不計入總詞數(shù)。  

      2.詞數(shù):120-150。

      3.內容可適當發(fā)揮,注意行文連貫。

      生詞:行人 pedestrians

One possible version:

Recently we have held a class meeting to discuss the problem of pedestrians running red lights.As we can see, some pedestrians don' t obey traffic rules and run red lights frequently, which blocks traffic and seriously affects the normal driving of cars; besides, this kind of behavior can easily cause accidents, endangering the safety of themselves and others.In a word, running red lights can produce negative effects and does not do good to the development of good social behavior.

It is really a pity to see all this in our society.To deal with the situation, our government has taken some measures.When caught running red lights, the pedestrians are criticized to have them become aware of the dangers of doing this or are warned on the spot and fined for this.

For the sake of all, not only should we obey the traffic rules, but also remind others of the importance of doing that.(141words)

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中英語 來源:江蘇省贛榆縣厲莊高級中學2007屆高三英語月考(01)試題 題型:056

近日,你班在“珍愛生命,拒闖紅燈”教育活動中,召開了一次主題班會。請你根據(jù)下表中的內容,用英語寫一篇短文,給某英文報“時事大家談”欄目投稿。

注意:1.發(fā)言稿的開頭已為你寫好,不計總入詞數(shù)。2.詞數(shù):100左右。3.內容可適當發(fā)揮,注意行文連貫。

Recently we have held a class meeting to discuss the problem of pedestrians running red lights.As we can see, some pedestrians don' t obey traffic rules and run red lights frequently, which blocks traffic and seriously affects the normal driving of cars; besides,

_____________________________________________________

However, it will take a long time to stop the pedestrians doing this.

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科目:高中英語 來源:浙江華維外國語學校2007屆高三英語能力訓練(六) 題型:056

書面表達

近日,你班在“珍愛生命,拒闖紅燈”教育活動中,召開了一次主題班會。請你根據(jù)下表中的內容,用英語寫一篇短文,給某英文報“時事大家談”欄目投稿。

注意:1.發(fā)言稿的開頭已為你寫好,不計入總詞數(shù)。2.詞數(shù):100左右。

3.內容可適當發(fā)揮,注意行文連貫。

生詞:行人pedestrians

Recently we have held a class meeting to discuss the problem of pedestrians running red lights ________

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科目:高中英語 來源:2012-2013學年河北省館陶一中高二下學期期中考試英語試卷(帶解析) 題型:寫作題

書面表達(滿分25分)
假設你班在“珍愛生命,拒闖紅燈”教育活動中,召開了一次主題班會,請你根據(jù)下面的內容提示,用英語寫一篇短文。
行人(passer-by)闖紅燈的危害: 妨礙交通,影響車輛的正常行駛, 容易引發(fā)事故,危及他人和自身的安全 ……
對行人闖紅燈的處罰措施: 批評教育,讓其意識到闖紅燈的危害, 當場給予警告并罰款
注意:1.詞數(shù)100左右;
2.可以適當增加細節(jié),以使行文連貫
參考詞匯:jaywalk 亂穿馬路

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科目:高中英語 來源:2014屆江西省贛州市高二下學期第二次月考英語卷(解析版) 題型:書面表達

假定你班在“珍愛生命,拒闖紅燈”教育活動中,召開了一次主題班會。請你根據(jù)下表中的內容,用英語寫一篇短文。

行人闖紅燈的危害

1.妨礙交通,影響車輛的正常行駛。

2.容易引發(fā)事故,危及他人和自身的生命安全。

3.……(自己設想)

對行人闖紅燈的處罰措施

1.批評教育,讓其意識到闖紅燈的危害性。

2.當場給予警告并罰款。

3.……(自己設想)

 

注意:

1.內容可適當發(fā)揮,注意行文連貫;

2.詞數(shù):120左右。

參考詞匯:pedestrian n.(行人);jay-walk vi.(亂穿馬路); reprimand vt.(批評,訓誡)

 

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