Question

4．As Internet users become more dependent on the Internet to store information，are people remember less？If you know your computer will save information，why store it in your own personal memory，your brain？Experts are wondering if the Internet is changing what we remember and how．
In a recent study，Professor Betsy Sparrow conducted some experiments．She and her research team wanted to know the Internet is changing memory．In the first experiment，they gave people 40unimportant facts to type into a computer．The first group of people understood thatthe computer would save the information．The second group understood that the computer would not save it．Later，the second group remembered the information better．People in the first group knew they could find the information again，so they did not try to remember it．
In another experiment，the researchers gave people facts to remember，and told them where to find the information on the Internet．The information was in a specific computer folder （文件夾）．Surprisingly，people later remember the folder location （位置） better than the facts．When people use the Internet，they do not remember the information．Rather，they remember how to find it．This is called"transactive memory （交互記憶）"
According to Sparrow，we are not becoming people with poor memories as a result of the Internet．Instead，computer users are developing stronger transactive memories； that is，people are learning how to organize huge quantities of information so that they are able to access it at a later date．This doesn't mean we are becoming either more or less intelligent，but there is no doubt that the way we use memory is changing．

64．The passage begins with two questions toA．
A．introduce the main topic
B．show the author's altitude
C．describe how to use the Internet．
D．explain how to store information
65．What can we learn about the first experiment？C
A．Sparrow's team typed the information into a computer．
B．The two groups remembered the information equally well．
C．The first group did not try to remember the formation．
D．The second group did not understand the information．
66．In transactive memory，peopleD．
A．keep the information in mind
B．change the quantity of information
C．organize information like a computer
D．remember how to find the information
67．What is the effect of the Internet according to Sparrow's research？A
A．Weare using memory differently．
B．We arebecoming more intelligent．
C．We have poorer memories than before．
D．We need a better way to access information．

Answer 1

分析 文章主要講的是互聯(lián)網(wǎng)給人類的記憶帶來(lái)的影響．互聯(lián)網(wǎng)使用者越來(lái)越依賴互聯(lián)網(wǎng)來(lái)儲(chǔ)存信息，人們這樣做是否會(huì)喪失記憶事物的能力呢？專家懷疑互聯(lián)網(wǎng)可能正在改變?nèi)藗兊挠洃泝?nèi)容和方式．

解答 64．A   考查推理判斷  本文通過(guò)"are people remember less"以及"why store it in your own personal memory，your brain"這樣的問(wèn)題來(lái)導(dǎo)入下文兩個(gè)實(shí)驗(yàn)要論證的主題，故A項(xiàng)正確．
65．C  考查細(xì)節(jié)理解  根據(jù)第二段中的"People in the first group knew they could find the information again，so they did not try to remember it"可知，第一組的人沒(méi)有努力去記這些信息．故C項(xiàng)正確．
66．D  考查細(xì)節(jié)理解   根據(jù)第三段最后兩句話"Rather，they remember how to find it．This is called‘transactive memory（交互記憶）'"可知，在交互記憶中人們記住怎么找到信息，故D項(xiàng)正確．
67．A  考查推理判斷   根據(jù)文章最后一段的句子"Thisdoesn't mean we are becoming either more or less intelligent，but there is nodoubt that the way we use memory is changing．"可知，Sparrow研究中表明互聯(lián)網(wǎng)的影響是我們使用記憶的方法不同了．故選A．

點(diǎn)評(píng) 解答細(xì)節(jié)理解題時(shí)，一個(gè)常用的方法就是運(yùn)用定位法，即根據(jù)題干和選項(xiàng)中的關(guān)鍵詞從原文中找到相關(guān)的句子，與選項(xiàng)進(jìn)行比較從而確定答案；推理判斷題既要求學(xué)生透過(guò)文章表面文字信息推測(cè)文章隱含意思，又要求學(xué)生對(duì)作者的態(tài)度、意圖及文章細(xì)節(jié)的發(fā)展作正確的推理判斷，力求從作者的角度去考慮，不要固守自己的看法或觀點(diǎn)．