假設(shè)你是李華，你的美國朋友Tom上個月來到北京學(xué)習(xí)。十月份你將去北京參加暑期中學(xué)生英語演講比賽(speech contest)，你在資料搜集、語言運(yùn)用等方面遇到了困難。請根據(jù)以下要點(diǎn)給Tom寫一封電子郵件：　　
1.詢問Tom的生活和學(xué)習(xí)情況；　　
2.談?wù)勀愕睦щy并請Tom幫忙；　　
3.告訴Tom你打算賽后去看他。
注意：1．詞數(shù)：100詞左右；
2．可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫。

Dear Tom,
It has been a month since you studied in Beijing. How are things going these days? I'm writing to tell you that I am going to take part in an English speech contest for middle school students in October. The opportunity is of great importance for me,so I am busy making preparations for it to have a  good performance.
However, I still have some difficulty in collecting useful materials. Meanwhile,I find it hard to use English properly. I would appreciate it if you could lend me a hand. I miss you so much that I hope to see you in Beijing after the English contest.       
I am looking forward to the cheerful moment that we will spend together.

解析

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語 來源：湖北省2009-2010學(xué)年度高一下學(xué)期期中考試試題（英語） 題型：書面表達(dá)

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第二節(jié)：短文寫作（共1題；滿分25分）

假設(shè)你是李華，你所在的學(xué)校在暑假里和一所美國學(xué)校合辦了為期十天的中美學(xué)生夏令營，美國學(xué)生Tom回去后，圍繞是否明年繼續(xù)舉辦這一問題來信詢問你對參加夏令營活動的感受和看法，請根據(jù)以下提示給Tom寫封回信。

內(nèi)容要點(diǎn)：

1、你對此次夏令營活動的看法和評價；2、豐富的活動帶給你的收獲；3、你對明年夏令營活動的建議。4、詞數(shù)：120左右，信的開頭和結(jié)尾已經(jīng)寫好，不計(jì)入詞數(shù)。

Dear Tom,

Thanks for your letter. It’s really nice meeting you here in the Summer Camp. ___________   

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Yours,

Li Ping

 

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科目：高中英語 來源：0117 期中題 題型：寫作題

短文寫作。
     假設(shè)你是李華，你所在的學(xué)校在暑假里和一所美國學(xué)校合辦了為期十天的中美學(xué)生夏令營，
美國學(xué)生Tom回去后，圍繞是否明年繼續(xù)舉辦這一問題來信詢問你對參加夏令營活動的感受和
看法，請根據(jù)以下提示給Tom寫封回信。
內(nèi)容要點(diǎn)：
1、你對此次夏令營活動的看法和評價；
2、豐富的活動帶給你的收獲；
3、你對明年夏令營活動的建議。
4、詞數(shù)：120左右，信的開頭和結(jié)尾已經(jīng)寫好，不計(jì)入詞數(shù)。
Dear Tom, 
      Thanks for your letter. It's really nice meeting you here in the Summer Camp. _____________
      _____________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
                                                                                                                                    Yours,
                                                                                                                                    Li Ping

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科目：高中英語 來源： 題型：

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第二節(jié)：短文寫作（共1題；滿分25分）

   假設(shè)你是李華，你所在的學(xué)校在暑假里和一所美國學(xué)校合辦了為期十天的中美學(xué)生夏令營，美國學(xué)生Tom回去后，圍繞是否明年繼續(xù)舉辦這一問題來信詢問你對參加夏令營活動的感受和看法，請根據(jù)以下提示給Tom寫封回信。

  內(nèi)容要點(diǎn)：

1、你對此次夏令營活動的看法和評價；2、豐富的活動帶給你的收獲；3、你對明年夏令營活動的建議。4、詞數(shù)：120左右，信的開頭和結(jié)尾已經(jīng)寫好，不計(jì)入詞數(shù)。

 Dear Tom,

     Thanks for your letter. It’s really nice meeting you here in the Summer Camp. ___________   

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Yours,

Li Ping

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科目：高中英語 來源：山東省模擬題 題型：寫作題

寫作。
     假設(shè)你是李華，你的美國朋友Paul將作為交換生來華學(xué)習(xí)。他在給你的郵件中希望你
能就如何在中國交朋友提些建議。請根據(jù)以下要點(diǎn)給Paul回一封電子郵件：
1.解釋中國人比較矜持但骨子里熱情好客的性格特點(diǎn)；
2.建議了解中美文化差異，增加相互理解；
3.建議多參加社交活動。
注意：1. 詞數(shù)：120-150；
            2. 可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫。
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