分析 本文屬于說(shuō)明文閱讀,作者通過(guò)這篇文章向我們介紹了一些致力于環(huán)保事業(yè)的運(yùn)動(dòng)員,舉例說(shuō)明他們所支持的環(huán)保事業(yè),并呼吁我們要做些力所能及的事情來(lái)幫助緩解全球變暖問(wèn)題.
解答 31.C 細(xì)節(jié)理解題:根據(jù)文章第二段I will work with young people across the world and try to inspire them to plant trees,harvest rainwater and to become environmental champions in their own communities.可知姚明想要鼓勵(lì)年輕人關(guān)心環(huán)境問(wèn)題,故選C.
32.A 細(xì)節(jié)理解題:根據(jù)文章第三段Also,the Eagles have set up a"Stop global warming virtual march(虛擬游行)on Washington",a march across America for one year,through the Internet with a goal to bring fans together and to urge leaders to deal with the serious problem of global warming now.可知Philadelphia Eagles 號(hào)召粉絲做些事情來(lái)幫助減少全球氣溫變暖,故選A.
33.D 細(xì)節(jié)理解題:根據(jù)最后一段He has founded the Kelly Slater Invitational Competition which raises funds and awareness for Reef Check,可知在Kelly Slater 舉行了一場(chǎng)比賽,因此D正確;誤解分析:根據(jù)倒數(shù)第二段Bob also has a huge homegrown organic farm where he hosted a gathering in celebration of Earth Day.可知Bob主持地球日的聚會(huì)而不是創(chuàng)造了它,因此A錯(cuò);沒(méi)有提到Bob只吃有機(jī)食品以及Kelly Slater是否捐贈(zèng)了錢,因此B和C錯(cuò);故選D.
34.B 主旨大意題,根據(jù)全文和第一段的句子But,when you're a millionaire NBA basketball star,how do you help out the environment?可知這篇文章講述的是一些致力于環(huán)保事業(yè)的運(yùn)動(dòng)員,故選B.
35.C 細(xì)節(jié)理解題:根據(jù)第一段Going green is something that affects every single one of us.Whether by recycling those plastic water bottles,or by cutting down on electricity in your home,the importance of going green on a personal level is extremely important.可知環(huán)保問(wèn)題對(duì)我們每個(gè)人都有相同的影響,故選C.
點(diǎn)評(píng) 考查學(xué)生的細(xì)節(jié)理解和推理判斷能力.做細(xì)節(jié)理解題時(shí)一定要找到文章中的原句,和題干進(jìn)行比較,再做出正確選擇.在做推理判斷題時(shí)不要以個(gè)人的主觀想象代替文章的事實(shí),要根據(jù)文章事實(shí)進(jìn)行合乎邏輯的推理判斷.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
查看答案和解析>>
科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
查看答案和解析>>
科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
查看答案和解析>>
科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | manage | B. | separate | C. | treasure | D. | measure |
查看答案和解析>>
科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | draw | B. | strike | C. | rush | D. | push |
查看答案和解析>>
科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | arrange | B. | apply | C. | adapt | D. | adjust |
查看答案和解析>>
科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
查看答案和解析>>
科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com