分析 本文主要講述了智能衣服給人們帶來(lái)的方便、給社會(huì)帶來(lái)的資源的回收重組,而且它還能為我們提供各種信息等.
解答 28.D 細(xì)節(jié)題.根據(jù)文中內(nèi)容,"Smart clothes"could help us clear out our wardrobes by sending messages or tweeting(發(fā)推文)us if they haven't been worn for a good while.Reused,with an organization automatically sending out donation in formation.智能衣能通過(guò)向我們發(fā)送信息或推文的方式幫助我們清理我們的衣櫥,如果衣服已經(jīng)很久沒(méi)有被穿的話.一個(gè)組織還自動(dòng)發(fā)送捐贈(zèng)信息,已使得這些衣服能夠被再次循環(huán)使用,結(jié)合選項(xiàng),故選D
29.C 細(xì)節(jié)題.根據(jù)文中內(nèi)容,The connected wardrobe is a practical pleasant concept to encourage people to think about their clothing consumption.Finally,I hope it will encourage more appropriate fashion consumption,"由此可知連接衣服是一個(gè)很好的觀念,它可以鼓勵(lì)人們多思考自己衣服的消費(fèi),最后,我希望它能激勵(lì)人們更多的進(jìn)行合適的時(shí)尚消費(fèi).結(jié)合選項(xiàng),故選C
30.D 推理題.根據(jù)文中內(nèi)容,Clothes will keep track of other information,such as who owned them previously,as well as how much they originally cost,who made them and how much the worker was paid for them.根據(jù)衣服可以追蹤到其他的信息.比如它們以前的主人是誰(shuí),最初的價(jià)格等等.由此推斷,衣服也是一種信息的資源.結(jié)合選項(xiàng),故選D
31.C 作者態(tài)度題.根據(jù)文中內(nèi)容,主要講述了智能衣服給人們帶來(lái)的方便、給社會(huì)帶來(lái)的資源的回收重組,作者主要講述了它的優(yōu)點(diǎn),由此斷定,作者對(duì)于這項(xiàng)新技術(shù)是持支持態(tài)度的,結(jié)合選項(xiàng),故選C
點(diǎn)評(píng) 本文是一個(gè)科教類閱讀,題目涉及多道細(xì)節(jié)理解題,做題時(shí)結(jié)合原文和題目有針對(duì)性的找出相關(guān)語(yǔ)句進(jìn)行仔細(xì)分析,結(jié)合選項(xiàng)選出正確答案.推理判斷題也是要在抓住關(guān)鍵句子的基礎(chǔ)上合理的分析才能得出正確答案,切忌胡亂猜測(cè),一定要做到有理有據(jù).
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Compared | B. | Comparing | C. | To compare | D. | Compare |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | he says | B. | does he say | C. | he had said | D. | had he said |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:完形填空
41.A.satisfied | B.upset | C.excited | D.surprised |
42.A.defeated | B.solved | C.suffered | D.burdened |
43.A.ordered | B.encouraged | C.criticized | D.comforted |
44.A.worried | B.found | C.needed | D.sought |
45.A.truth | B.news | C.information | D.a(chǎn)dvice |
46.A.gave up | B.dreamt of | C.ended up | D.insisted on |
47.A.more | B.faster | C.slower | D.less |
48.A.flower | B.goods | C.food | D.clothing |
49.A.a(chǎn)dmit | B.consider | C.a(chǎn)void | D.a(chǎn)llow |
50.A.donate | B.pay | C.collect | D.save |
51.A.a(chǎn)ngrily | B.willingly | C.patiently | D.deliberately |
52.A.delighted | B.disappointed | C.a(chǎn)stonished | D.bored |
53.A.basket | B.idea | C.story | D.family |
54.A.Unless | B.When | C.If | D.Although |
55.A.involved | B.lost | C.interested | D.confident |
56.A.increasing | B.developing | C.lacking | D.declining |
57.A.discovered | B.realized | C.understood | D.recognized |
58.A.name | B.a(chǎn)ddress | C.picture | D.money |
59.A.stressful | B.embarrassed | C.relieved | D.nervous |
60.A.so | B.neither | C.such | D.nor |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:信息匹配
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:填空題
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