A. | who has made | B. | having made | C. | made | D. | being made |
分析 經(jīng)理明確表示不同意我們,他氣地離開(kāi)了會(huì)議室.
解答 答案:B
該題考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞作狀語(yǔ),首先排除選項(xiàng)A,A選項(xiàng)是將兩個(gè)逗號(hào)之間的部分處理為定語(yǔ)從句,但由于從句謂語(yǔ)動(dòng)詞make發(fā)生在主句謂語(yǔ)動(dòng)詞leave之前,且主句使用一般過(guò)去時(shí),所以從句應(yīng)該使用過(guò)去完成時(shí),故排除選項(xiàng)A,由于主句主語(yǔ)manager與非謂語(yǔ)動(dòng)作make之間存在邏輯上的主謂關(guān)系,所以應(yīng)使用現(xiàn)在分詞形式作狀語(yǔ),又因?yàn)榉侵^語(yǔ)動(dòng)作make發(fā)生在主句謂語(yǔ)動(dòng)詞leave之前,所以應(yīng)使用現(xiàn)在分詞的完成形式作狀語(yǔ),故選擇B.
點(diǎn)評(píng) 考查非謂語(yǔ)動(dòng)作作狀語(yǔ),一定要分析主句主語(yǔ)與非謂語(yǔ)動(dòng)作之間的邏輯關(guān)系,并根據(jù)邏輯關(guān)系來(lái)確定應(yīng)該使用現(xiàn)在分詞還是過(guò)去分詞.
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A. | he knew | B. | he had known | C. | had he known | D. | did he know |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:填空題
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