書面表達(滿分25分)
切實減輕學生負擔是近兩年教育熱點話題之一。近期某市教育部門出臺措施嚴格禁止中小學校利用雙休日集體上課,在社會上引起強烈反響,尤其是學生家長反應(yīng)不一……。請根據(jù)以上情況,結(jié)合自身實際,用英語寫一篇150 字左右的短文。文中應(yīng)包括:
1.家長的反應(yīng)。
2.自己的看法。
注意:短文開頭已給出,不計入總詞數(shù)。
How to reduce the students' burden has always been a hot topic. The educational department of a city has launched strict rules to ban classes on weekends, which has aroused heated discussions among students' parents.
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One possible version:
Sample:
How to reduce the students' burden has always been a hot topic. The educational department of a city has launched strict rules to ban classes on weekends, which has aroused heated discussions among students’ parents.
Some of the parents are strongly in favor of this decision. They think that after they have stayed at school the whole week, they should have free time to get relaxed. Besides, free weekends help to fill in the gaps between generations and guarantee the time for the family member to have fun together. On the other hand, some other parents don't think so. They hold the view that schools are supposed to have classes on weekends. In their opinion, if the students are given more free time on weekends, they will not concentrate on their studies. Some of the students might even fall into bad habits.
In my opinion, middle school students should be given more free time. Studying lessons at school is not the only goal of our 1ife. It is also important to put what we learn at school into practice. Furthermore, youngsters often have their good hobbies and interests. It is necessary to have enough time to develop them.
實施素質(zhì)教育,禁止雙休日加班加點,但社會不一定理解,考生可以就這一熱點問題,發(fā)表看法。從兩方面表達:學生、家長。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

書面表達(滿分25)
假設(shè)你是某中學的學生會生活部的部長, Lucy。你要代表學生給校長反映對學校食堂的看法,并提出建議
滿意之處:  提供很多種類的食物; 飯菜價格便宜,味道可口;食堂環(huán)境已經(jīng)改善
不滿意之處:食物分量不足;食堂的座位不夠,一些學生吃飯時沒有座位。
建議:      希望學校會考慮增添些座位;改進飯菜的質(zhì)量;改善服務(wù)
要求: 1. 注意使用建議信的文體和委婉句式.
2. 寫作時,要包括所列的要點,但不要逐句翻譯.
3.信的開頭和結(jié)尾已經(jīng)寫出。           
4. 作文的字數(shù)在120左右。        詞匯: 食堂 canteen
Dear Headmaster,
I am the minister of students' life in the Student Union.
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Yours sincerely,
Lucy

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假如你叫李華,正在向英國劍橋大學(Cambridge University)提出入學申請。在校方需要的相關(guān)材料中,你要準備一份個人簡歷,F(xiàn)在,請你根據(jù)下列信息,寫一份自傳體(autobiography)的個人簡歷。
1.在杭州第一中學讀書,今年六月畢業(yè);
2.父母在本地經(jīng)營一家小旅行社,暑假我也會在那兒幫忙;
3.高一時搬家,就讀于一所新學校,結(jié)識了許多朋友;
4.喜歡音樂,也參加了校體操隊;
5.開始思考將來的發(fā)展,想成為一個翻譯人才;
6.為提高語言水平,想去劍橋?qū)W習。
注意:1.開頭部分已寫好,只需接著寫。
2.可適當增加細節(jié),使所寫文字連貫。
3.詞數(shù):100—120。
My name is Li Hua. All of my life I have lived in Hangzhou. I was born here seventeen years ago.                                                                           
                                                                                
                                                                                

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

情景作文(20分)
假設(shè)你是紅星中學高三一班的學生李華,近日你班同學參加了世界自然基金會WWF組辦的“我為哥本哈根減斤碳”活動,大家開始在日常生活中減少能源、紙張等的消耗。請根據(jù)以下四幅圖提供的信息,給某英文雜志寫一篇以“Low – carbon Living”為題的英文稿件,介紹你們參加此次活動第一天的具體做法。
注意:1.信的開頭已為你寫好。
2.詞數(shù)不少于60。
 
Low – carbon Living
Recently, my classmates and I participated in the activity of Low – Carbon Living organized by the WWF. On the first day                                                           
                                                                                
                                                                                
                                                                                
                                                                                
                                                                                
                                                                                
                                                                                
                                                                                
                                                                                

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

 
第二節(jié)   書面表達(滿分25分)
假定你是新華中學的李華,參加了學校組織的“中美青年交流項目”,你將接待一名美國中學生Jack。他將在你家生活一個月時間。請在Jack到中國前給他寫一封信,信的具體內(nèi)容包括:
1.你的基本情況(年齡、性別、興趣等)
2.父母的情況(職業(yè)、性格等)
3.你的希望
4.其他
注意:
1.詞數(shù)100左右,信的開頭和格式已為你寫好。
2.可根據(jù)內(nèi)容要點適當增加細節(jié),以使行文連貫。
3.參考詞匯:接待——host
Dear Jack,
My family and I feel excited at the news that you are going to stay with us for one month.
Yours,
Li Hua

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

書面表達(共30分)
以 Our English Teacher 為題,按下面內(nèi)容寫一篇約100詞的短文。
姓名: Harry
性別: 男
年齡: 28
國籍: 澳大利亞工作及專業(yè): Qufu Normal University as an English teacher
來華時間: 1998 漢語程度: 粗通
其它情況: 戴眼鏡;每周三下午兼職授課;相處融洽;深受學生喜歡
參考詞語: part-time teacher 兼職教師
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

閱讀下面的文字,用英語寫一篇 120—150 詞的短文。
今年,教育部直屬師范大學將招收一批免費師范生,學生畢業(yè)后須回生源所在省份的中小學任教十年以上,你愿意成為一名免費師范生嗎?請陳述理由。

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

2007年4月29日上午10點到11點,全國億萬學生陽光體育活動在各地大中小學校同時進行,江蘇省1,100萬學生積極參與了這項活動。
  教育部倡導學生:
  1. 每天鍛煉一小時
  2. 健康工作五十年
 3. 幸福生活一輩子
  請你根據(jù)以上提示,用英語準備一份發(fā)言稿,向同學們講述一下陽光體育活動的有關(guān)情況,并就高三學生是否需要每天花一小時鍛煉,談?wù)勀愕目捶袄碛伞?br />  注意:
  1、 發(fā)言稿應(yīng)包括以上所有信息,要有適當發(fā)揮。
  2、 詞數(shù):120左右。發(fā)言稿的開頭和結(jié)尾已經(jīng)寫好,不計入總詞數(shù)。
  3、 參考詞匯:陽光體育活動--a national student sports program;
  教育部--the Ministry of Education

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

現(xiàn)在各類電視節(jié)目廣泛使用發(fā)短信作為參與方式,人們對此評價不上。請你根據(jù)下表提供的信息介紹人們的看法,并談?wù)剛人的觀點。
看法一
看法二
你的觀點
1.給觀眾提供了更多的參與機會
1.控制不當,節(jié)目品味無法保證
……
2. 給媒體帶來更多收益
2.短信費用過高,觀眾易生反感
3.迎合年輕人對新事物的追求
3.沉溺于此,,浪費精力
要求:1. 文章應(yīng)包括以上所有內(nèi)容,對所給要點不要單純翻譯。
2.要有個人觀點。
3.參考詞匯:青少年adolescent
At present, short messages                                                   
                                                                                
                                                                                
                                                                                
                                                                                
                                                                                
                                                                           

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