Question

【題目】假定英語(yǔ)課上老師要求同桌之間交換修改作文，請(qǐng)你修改你同桌寫(xiě)的以下作文。文中共有10處語(yǔ)言錯(cuò)誤，每句中最多有兩處。每處錯(cuò)誤僅涉及一個(gè)單詞的增加、刪除或修改。

增加：在缺詞處加一個(gè)漏字符號(hào)（∧），并在其下面寫(xiě)出該加的詞。

刪除：把多余的詞用斜線（＼）劃掉。

修改：在錯(cuò)的詞下劃一橫線，并在該詞下面寫(xiě)出修改后的詞。

注意：1.每處錯(cuò)誤及其修改均限一詞;

2.只允許修改10處，多者（從第11處起）不計(jì)分。

We had an English story—telling competition day before yesterday. It is required that all the entries be original and interesting, and be presenting in English within five minutes. All my classmates took an actively part in the activity. Two foreign English teachers were invited to act like judges. In the end, Li Ping had got the first place. All the participants said the activity benefited us a lot in many ways. Not only did it improved their spoken English, and it also brought them much fun. We all hope that such kinds of activity can be held again.

Answer 1

【答案】

【解析】小題1考查冠詞。前天the day before yesterday是固定用法，表示特質(zhì)，用定冠詞。故day前面加the。

小題2考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。這里在講述英語(yǔ)故事競(jìng)賽，是過(guò)去的事情。故is改為was。

小題3考查過(guò)去分詞。故事和講述是被動(dòng)關(guān)系，用be動(dòng)詞+過(guò)去分詞。故presenting改為presented。

小題4考查形容詞。形容詞修飾名詞。故actively改為active。

小題5考查介詞。充當(dāng)act as是固定短語(yǔ)，。故like改為as。

小題6考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。得獎(jiǎng)是過(guò)去的動(dòng)作，用一般過(guò)去時(shí)。故去掉had。

小題7考查代詞。活動(dòng)的參賽者說(shuō)他們很受益。故us改為them。

小題8考查動(dòng)詞。助動(dòng)詞后用動(dòng)詞原形。故improved改為improve。

小題9考查連詞。不僅…而且 not only…but also,是固定搭配。故and改為but。

小題10考查名詞。kinds of 修飾復(fù)數(shù)名詞。故activity改為activities。