18．I allowed myself to receive．These flowers were（41）Ato me by our local florist（花商）．I had placed an order with him for flowers to be delivered to a close （42）Boverseas．For reasons （43）Cto us，the flowers were never delivered and after many （44）Dwith the overseas supplier with no （45）D，we canceled the（46）Aat last．
My florist called to （47）Cand said he wanted to send me some flowers to （48）Bthe mistake．Even if I assured him it wasn't his （49）Bin my order，he （50）Ahe wanted to send me flowers．We went back and forth on this and （51）AI realized this was something that would make him feel （52）Dand that I should just say thank you and let him （53）C．
I am always saying allowing ourselves to （54）C．It took me a while here to （55）Bwhat I said!
Having learnt the story，my friend overseas said perhaps the universe felt I needed the （56）Amore．She made me smile．
Immediately after writing this passage，I received a（n） （57）Dfrom this friend，telling me she had just received my flowers!In fact，our emails （58）D，because I had sent her a copy of my passage at the same time she sent me her email!
When I called my florist，he told me he would not charge me for the flowers because he was sorry for the （59）CI had with my order!
    Looks like the universe wanted （60）Bof us to have flowers!
41．A．giftedB．soldC．donatedD．showed
42．A．relativeB．friendC．teacherD．colleague
43．A．impossibleB．unfairC．unknownD．obvious
44．A．a(chǎn)ppointmentsB．a(chǎn)greementsC．challengesD．contacts
45．A．expectationB．suggestionC．discussionD．results
46．A．orderB．journeyC．invitationD．request
47．A．congratulateB．greetC．a(chǎn)pologizeD．complain
48．A．get rid ofB．make up forC．put up withD．take advantage of
49．A．excuseB．faultC．responsibilityD．business
50．A．insistedB．predictedC．realizedD．pretended
51．A．finallyB．naturallyC．immediatelyD．gradually
52．A．worseB．poorerC．busierD．better
53．A．leaveB．goC．giveD．fail
54．A．presentB．shareC．receiveD．collect
55．A．reply toB．practiceC．correctD．take back
56．A．flowersB．friendshipC．moneyD．a(chǎn)ppreciations
57．A．giftB．warningC．letterD．email
58．A．were lostB．sankC．were refusedD．crossed
59．A．satisfactionB．convenienceC．troubleD．sorrow
60．A．eitherB．bothC．a(chǎn)llD．none

分析 本文是一篇記敘文，主要講述了學(xué)會接受的故事．有一次給海外朋友寄花，由于意外情況，花并沒有寄到．無奈之下，作者只好取消訂單，但是花商因?yàn)槔⒕螞Q定送花給作者，而作者一直不愿意接受．最后作者才發(fā)現(xiàn)接受可以使對方心里舒服些，從而道出學(xué)會接受的真諦．

解答 41-45ABCDD 46-50ACBBA 51-55ADCCB 56-60ADDCB
41．A 考查細(xì)節(jié)理解 A．gifted送給  B．sold出售  C．donated捐贈  D．showed展示．根據(jù)第二段中的第一句話可知，花商要送給作者一束花以表達(dá)歉意．故選A． 
42．B 考查細(xì)節(jié)理解 A．relative親戚  B．friend朋友  C．teacher老師  D．colleague同事．根據(jù)第四段中的"Having learnt the story，my friend overseas said perhaps the universe felt I needed the more"可知，作者是要送花給一個(gè)朋友．故選B． 
43．C 考查詞意辨析 A．impossible不可能  B．unfair不公平  C．unknown未知的  D．obvious明顯的．作者和當(dāng)?shù)氐幕ㄉ滩恢罏槭裁此ǖ幕ㄒ恢睕]有送到朋友手上．故選C． 
44．D 考查推理判斷 A．a(chǎn)ppointments約會  B．a(chǎn)greements一致  C．challenges挑戰(zhàn)  D．contacts聯(lián)系． 供應(yīng)商在海外，作者和當(dāng)?shù)氐幕ㄉ讨荒芘c其通訊聯(lián)系．故選D．
45．D 考查細(xì)節(jié)理解 A．expectation期望  B．suggestion建議  C．discussion討論  D．results結(jié)果．根據(jù)后文的"we canceled the（46）at last"可知，與海外供應(yīng)商多次聯(lián)系之后，沒有任何結(jié)果．故選D． 
46．A 考查推理判斷 A．order訂單  B．journey旅行  C．invitation邀請  D．request請求．與海外供應(yīng)商多次聯(lián)系之后，沒有任何結(jié)果，作者只能取消訂單．故選A． 
47．C 考查詞意辨析 A．congratulate祝賀  B．greet打招呼  C．a(chǎn)pologize道歉  D．complain抱怨． 訂單被迫取消，花商向作者表達(dá)歉意．故選C．
48．B 考查詞組辨析 A．get rid of 擺脫  B．make up for 彌補(bǔ) C．put up with提出  D．take advantage of利用．花商送花是為了彌補(bǔ)自己犯下的錯(cuò)誤．故選B． 
49．B 考查詞意辨析 A．excuse借口  B．fault 錯(cuò)誤 C．responsibility責(zé)任  D．business生意．句意：即使我安慰他，訂單問題并不是他的錯(cuò)．故選B． 
50．A 考查細(xì)節(jié)理解 A．insisted堅(jiān)持  B．predicted 預(yù)測 C．realized 意識到 D．pretended假裝．根據(jù)前文中"Even if I assured him it wasn't his fault in my order"可知，盡管作者確定花商沒有過失，但是花商堅(jiān)持要送給作者一束花．故選A． 
51．A 考查詞意辨析 A．finally最終  B．naturally 自然地 C．immediately立刻  D．gradually漸漸地．我們來回推讓，最后我意識到，接受花會使他感覺好一點(diǎn)，我應(yīng)該說聲謝謝你，讓他送花．故選A． 
52．D 考查詞意辨析 A．worse更糟糕的  B．poorer 更貧窮的 C．busier更忙的  D．better更好的．作者接受禮物會使花商的愧疚減少，心情更好一點(diǎn)．故選D． 
53．C 考查詞意辨析 A．leave 離開 B．go走  C．give給，送  D．fail失敗． 作者決定讓花商送花給自己．故選C．
54．C 考查細(xì)節(jié)理解 A．present贈送  B．share 分享 C．receive接受  D．collect 收集．根據(jù)前一句話"I am always saying allowing ourselves to receive"和后文中"It took me a while here to practice what I said!"可知，作者一直認(rèn)為要允許自己接受給予者的禮物．故選C．
55．B 考查詞意辨析 A．reply to回復(fù)  B．practice踐行  C．correct糾正  D．take back 收回．這一次作者踐行了自己說的話．故選B．
56．A 考查細(xì)節(jié)理解 A．flowers花  B．friendship友誼  C．money錢  D．a(chǎn)ppreciations感激．當(dāng)作者的朋友知道了這個(gè)故事，她說上帝可能覺得你更需要這個(gè)花．故選A． 
57．D 考查細(xì)節(jié)理解 A．gift禮物  B．warning警告  C．letter信  D．email郵件．根據(jù)后文的"our emails crossed，because I had sent her a copy of my passage at the same time she sent me her email!"可知，作者給她發(fā)了一封電子郵件．故選D．
58．D 考查細(xì)節(jié)理解 A．were lost丟失  B．sank沉沒  C．were refused被拒絕  D．crossed重疊．根據(jù)"at the same time she sent me her email!"可知，作者和朋友的郵件重疊了，故選D． 
59．C 考查詞意辨析 A．satisfaction滿意   B．convenience便利  C．trouble 麻煩 D．sorrow悲傷．當(dāng)作者打電話給花商時(shí)，他告訴作者，不會收作者的花錢，因?yàn)樽髡呤且粋�(gè)很好的客戶，他很抱歉因?yàn)橛唵螁栴}給作者帶來麻煩．故選C． 
60．B 考查詞意辨析 A．either也  B．both兩者  C．a(chǎn)ll三者都  D．none沒有人．作者和其朋友都有了花．故選B．

點(diǎn)評 題目涉及多道細(xì)節(jié)理解題，做題時(shí)結(jié)合原文和題目有針對性的找出相關(guān)語句進(jìn)行仔細(xì)分析，推理判斷題也是要在抓住關(guān)鍵句子的基礎(chǔ)上合理的分析才能得出正確答案，切忌胡亂猜測，一定要做到有理有據(jù)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語 來源： 題型：短文改錯(cuò)

20．假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請你修改你同桌寫的以下作文．文中共有10處語言錯(cuò)誤，每句中最多有兩處．每處錯(cuò)誤僅涉及二個(gè)單詞的增加、刪除或修改．
增加：在缺詞處加一個(gè)漏字符號（∧），并在其下面寫出該加的詞．
刪除：把多余的詞用斜線（\）劃掉．
修改：在錯(cuò)的詞下劃一橫線，并在該詞下面寫出修改后的詞．
注意：1．每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞；
2．只允許修改10處，多者（從第11處起）不計(jì)分．
Dear Jack，
How are things going？Today I'm writing to ask that you are able to do me a favor．I want to have the pen friend，hopefully，a girl about 20years old，and with interests similarly to mine．In my mind，he should be interested in traveling，swimming，and playing tennis．However，it'd be better for her to have a pet dog，as I've been kept one a!home for 3years．Last but not least，she mustn't tells lies．With such a pen friend，I believe I will improve my English by do so and learn more about her countries．
I am looking forward hearing from you soon．
Kind regards，
Li Hua．

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科目：高中英語 來源： 題型：閱讀理解

9．Crossing your legs is an extremely common habit；most people don't even notice that they're doing it when they sit down．While you may find it comfortable to sit with one knee crossed over the other，it might be causing health problems that you are not aware of．
A study published in Blood Pressure Monitoring stated that sitting with your legs crossed can increase your blood pressure．The reason for this is that the blood in your legs has to work against gravity to be pumped back to your heart and that crossing one leg over the other increases resistance，making it even harder for the blood to circulate．This causes your body to increase your blood pressure to push the blood back to the heart．You won't feel any immediate effects，but repeated，drawn-out increases in blood pressure can cause long-term health issues．So，planning to sit for a long period of time？Don't keep your legs crossed．Crossing your legs at the knee can also cause pressure on the major nerve in your leg that passes just below your knee and along the outside of your leg，explains Richard Graves，a medical expert．This pressure can cause numbness and temporary paralysis （麻痹） of some of the muscles in your foot and leg，preventing you from being able to raise your ankle-what we know as that"pins and needles"sensation．While the feeling of discomfort may only last a minute or two，repeatedly crossing your legs until they feel numb can cause permanent nerve damage．So next time you sit down，try to get yourself in the habit of sitting with both of your feet on the floor．Not only will it help your posture and stability，but it will also save your health in the long run．

32．What can we learn about crossing one's legs？B
A．It is a very bad social habit．
B．It can do harm to people's health．
C．It is usually practiced deliberately．
D．It can make others feel uncomfortable．
33．According to the study，sitting with your legs crossed canA．
A．a(chǎn)ffect your blood pressure
B．resist gravity effectively
C．lead to heart attacks easily
D．improve the function of legs
34．In the third paragraph"pins and needles"probably meansD．
A．being highly flexible
B．being a little tired
C．serious muscle injuries
D．slight sharp pains
35．What is the main purpose of the text？C
A．To compare common habits．
B．To evaluate effects of an experiment．
C．To give readers some advice．
D．To introduce research methods．

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科目：高中英語 來源： 題型：填空題

6．I celebrated my 40th birthday yesterday!And one way I celebrated it was by doing 40acts of random kindness．While I （71）certainly（certain） couldn't take credit for this idea as it had been done many times，I felt that it was a great way （72）to spread（spread） kindness and love to others．I （73）was inspired（inspire） by my friend Robyn recently when reading her blog about （74）how she celebrated her 30th with 30acts of kindness．
Yesterday，I spread love by visiting a very friendly stranger in the Oshawa Hospital．Believe it or not，when my father was in hospital during his cancer （75）treatment，I noticed that many patients were alone （76）with no visitors； they would spend the day （77）watching（watch） the clock slowly tick by．It really hit my heart to see this．It was the most （78）pitiful（pity） sight I had ever seen．Therefore，I took some beautiful flowers and left （79）them for someone who could really enjoy them to keep his/her spirits high while recovering．
If you know of someone who may be alone or even spending time in a hospital，make the time to reach out to show that you care about them．It only takes a few minutes and it brings so much （80）warmth（warm） and happiness to their hearts．

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科目：高中英語 來源： 題型：短文改錯(cuò)

13．假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請你修改你同桌寫的以下作文．文中共有10處語言錯(cuò)誤，每句中最多有兩處．每處錯(cuò)誤僅涉及一個(gè)單詞的增加、刪除或修改．
增加：在缺詞處加一個(gè)漏字符號（^），并在其下面寫出該加的詞．
刪除：把多余的詞用斜線（\）劃掉．
修改：在錯(cuò)的詞下畫一橫線，并在該詞下面寫出修改后的詞．
注意：1．每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞．
2．只允許修改l0處，多者（從第11處起）不計(jì)分．
Dear Mary，
I'm writing to tell you something about how we students use the Internet．As we all know，the Internet is playing a important part in our daily life．We often read news at home and abroad and learning foreign languages by ourselves on the Internet．Sometimes we sent e-mails to our families as well as our friends．Beside，we listen music，enjoy films and play computer games on it．We can even do shopping without leaving our homes．However，it has its disadvantages．We waste too much time playing the computer games，that has a bad effect on our studies．What's worse，the bad information on the Internet do great harm to them．I hope we can make the use of the Internet proper for our studies．
Jennifer．

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科目：高中英語 來源： 題型：填空題

3．On the first day of school our professor（56）introduced（introduce） Rose，a little old lady，to us．"Why are you in college at such（57）anold age？"I asked later．She jokingly replied，"I'm here to meet a rich husband，get（58）married（marry），have a couple of children，and then retire and travel．"
At the end of the first term we invited Rose（59）to make（make） a speech to our football team．She cleared her throat and began，"We do not stop playing because we are old；we grow old because we stop playing．（60）When/Ifyou lose your dreams，you will die．There is a huge difference（61）betweengrowing older and growing up．Anybody can grow older．The idea is to grow up by always finding the opportunity．The elderly usually don't have regrets for what they've done，（62）butrather for things they haven't done．The only people（63）who/thatfear death are those with regrets．"
At the end of that year Rose finished the college degree．One week after graduation Rose died（64）peacefully（peace） in her sleep．Over two thousand college students attended her funeral（葬禮）to honor the wonderful woman who taught by example that it's（65）nevertoo late to be all you can possibly be．

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科目：高中英語 來源： 題型：詞匯應(yīng)用

10．Gradually（漸漸地），those workers began to know that they were in danger of losing their jobs．

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科目：高中英語 來源： 題型：填空題

7．We alldressedup （打扮） for the party but she was still in her ordinary clothes．

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科目：高中英語 來源： 題型：閱讀理解

8．Is that Folgers coffee in your cup or Maxwell House？Now you no longer have to rely on your nose to tell．Researchers have developed an analyzer that can distinguish between 10commercial brands of coffee and can even tell apart coffee beans roasted at various temperatures for different times．The advance could help growers determine within minutes whether a particular batch of coffee is just as good as the previous one or whether it's undrinkable．
Researchers have been trying for years to come up with a simple way to analyze coffee．But it's no easy task．The challenge is that the aroma（芳香） of roasted coffee beans consists of more than 1000compounds that change with roasting temperatures and time．Traditional methods of chemical analysis generally have difficulty distinguishing between compounds that are very similar to one another．And"electronic noses，"an array of dyes，and other devices that change color or chemical properties when they react with certain molecules suffer from the same drawback．
Over the past decade，chemist Kenneth Suslick and colleagues at the University of Illinois，Urbana-Champaign，have refined the electronic nose approach．In the new study，they used dyes that interact strongly with other chemicals，making them more specific．They then put drops of 36dyes on a polymer film the size of a nickel．The color in the dyes belonged to a range of chemical classes，including pH indicators and molecules that change color with certain chemical vapors．
The device produced a pattern of colors as each coffee's mixture of volatile （易蒸發(fā)的）compounds interacted with the dyes．When the investigators pumped vapors from various coffees including Starbucks Sumatra Roast and Folgers Grande Supreme Decaf-over the arrays，all generated unique color patterns，like a molecular"fingerprint，"they report this month in Analytical Chemistry．
The array doesn't give any information about the individual compounds in the smell．"The important thing is that we can easily tell the difference between different roastings and coffees，"notes Suslick．And that should help growers quickly and cheaply analyze problems with coffee，such as burnt flavors，during their initial screening process says food scientist Felix Escher at the Swiss Federal Institute of Technology Zurich．
The applications for the kind of device created by Suslick's team go beyond coffee，says chemist Pavel Anzenbacher Jr．a(chǎn)t Bowling Green State University in Ohio．Similar arrays，he notes，could be used in everything from detecting explosives to spotting contaminants（污染物） in water．

32．The coffee analyzer developed by researchers is most probably intended forB．
A．Consumers
B．Coffee planters
C．Cafeterias
D．Coffee wholesalers
33．What is the disadvantage of the"electronic noses"？A
A．They can't tell similar compounds from each other．
B．They react with certain molecules of the compounds．
C．They change color or properties in chemicals reactions．
D．They can't distinguish all the more than 1000 compounds．
34．The electronic nose approach refined by Kenneth Suslick and colleagues can nowC．
A．Tell the difference between similar compounds
B．Use fewer dyes but produce more distinct colors
C．Distinguish between different brands of coffee
D．Reduce the impacts of chemical reactions on dyes
35．Compared with the former electronic noses，the refined approach is intended to beD．
A．Less time-consuming
B．More economical
C．Less complicated
D．More accurate．

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同步練習(xí)冊答案