9．He becomes fatter and taller this year，so his mother ______ his coat and trousers．（　　）
A．takes outB．lets inC．takes inD．lets out

分析 今年他變胖了、長(zhǎng)高了，因此他媽媽把他的衣服和褲子放大了．

解答 答案：D
解析：A：帶出去；B：收�。ㄒ路籆：吸收；D：放大（衣服）．根據(jù)前面的"變胖、變高了"可知，媽媽要把他的衣服"放大"；故本題答案為D選項(xiàng)，其余選項(xiàng)均不符合題意．

點(diǎn)評(píng) 本題考查動(dòng)詞短語(yǔ)．做此類(lèi)題目時(shí)一定要熟悉每個(gè)動(dòng)詞短語(yǔ)的含義并結(jié)合用法與其在句中的成分來(lái)選擇合適的形式．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：填空題

16．take a chance，was on a diet，depend on，caught sight of，by accident，settled down，lay eggs，earned his living as for，got the hang of，before long，get away with
63．The warm weather here permits the birds tolay eggs all the year．
64．Hesettled down in his chair to read the newspaper．
65．The dictionary will be publishedbefore long．
66．Last time I ran across her in the streetby accident．
67．Icaught sight of her getting on the bus when I came out of the bookstore．
68．I don't have a car； I have todepend on the bus．
69．Lilywas on a diet so that she could put on her beautiful dress．
70．As for the child，we should find a family to bring him up．
71．When he was young，heearned his living by selling salt．
72．Have yougot the hang of what the teacher explained？

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：書(shū)面表達(dá)

20．最近，你校學(xué)生會(huì)對(duì)分類(lèi)垃圾箱是否進(jìn)教室一事進(jìn)行了調(diào)查，調(diào)查結(jié)果見(jiàn)下表．請(qǐng)根據(jù)圖表提供的信息用英語(yǔ)寫(xiě)一篇短文，介紹同學(xué)們的不同意見(jiàn)和看法，并表達(dá)你自己的觀(guān)點(diǎn)．
         注意：詞數(shù)不少于60．
         提示詞：餅狀圖pie chart

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

17．When he was 11  years old．he loved fishing in the lake near his family's house．
On the day before bass （鱸魚(yú)） season began，he and his father went fishing； in the evening．When his rod bent over，he knew something huge was on the other end．His father watched with admiration as the boy skillfully pulled the fish in Finally，he lifted it from the water．It was the largest one he had ever seen．but it was a bass．
The boy and his father looked at the handsome fish．The father lit a match and      ．It was 10pm-two hours before bass season began．The father looked at the fish．then at the boy．
-You'11have to put it back，son，"he said．
"Dad!"cried the boy．
"There will be other fish，"said his father．
"Not as big as this one，"cried the boy．
He looked around the lake． No other fishermen or boats were anywhere around．He looked again at his father's determined face．Even though no one had seen them，the boy knew that the decision was not negotiable（ 可商量的）．He slowly lowered the fish back into the water．
The bass swam away．The boy thought that he would never again see such a great fish．
That was 34years ago．Today，the boy is a successful architect in New York City．His father's house is still there by the lake．He takes his own son and daughters fishing there．
He has never again caught such a large fish as the one he landed that night long ago．But he does see that same fish again and again．Every time he faces a question of right and wrong，he thinks of what his father has taught him．

71．What did the boy catch that evening？（ no more than 3words）
A big bass
72．Fill in the blank in the text with proper words．（ no more than 4words）
look at his watch
73．Why did the father ask his son to put the bass back？（no more than l0words）
Because it was two hours before the bass season began
74．Explain the underlined sentence in the text in English．
There were not any other fishermen or boats nearby
75．What lesson did the father teach the boy？（ no more than l0words）
Always do right when no one is looking．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．The college entrance exam is ______ important to the student，and it's also challenging．（　�。�
A．no more thanB．no less thanC．more thanD．not more than

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：填空題

14．所有當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的學(xué)生都強(qiáng)烈要求那個(gè)官員應(yīng)該先給盲人讓道．
All the students there strongly insisted that the officialmakewayfor the blind first．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

1．Club Activities
Club activities after class hours are an important part of our school life．There are a number of sports and cultural study clubs that students may join．Students are free to choose the clubs they are particularly interested in．Some students do not join any clubs at all，and some join two or more．But only a very few do not take part at all．Our school has the following sports clubs：football，volleyball，basketbaii，handball，hockey  （曲棍球），tennis，badminton，gynmnastics，judo  （乘道），and kendo（劍術(shù)）．They take place in the school gym or the school playing fields．There are also cultural activities such as the school orchestra，the school choir （合唱隊(duì)），and dance clubs．The students organise all the clubs themselves without the help of teachers．
The clubs meet two to four times a week after school．Sports coaches and club leaders are often school graduates who come back to help．
Many students feel that Club activities are the most enjoyable part of Senior High school life．When we asked students in our school the question："What interests you most in daily life？"These were their answers：
Classes：28%； Teachers：24%； Club activities：38% and others lO%．
Young people spend a lot of time together in club activities and they often become true friends．These friendships often last a long time after graduation．Some become lifelong friends．In China，there's a popular belief that true friends are people who have had similar life expenences，such as they have eaten rice from the same pot or they have lived under the same roof．Many graduates say that their best memones of Senior High school life are the days they spent in the mountains during the summer vacation，practising and training with other club members．

51．What are school clubs？
School clubs are the places where students go and take part in some activities after school．
52．Who are members？
he students who join the club．
53．When do club activities take place？
The clubs meet two or four times a week after school．
54．Where do sports club activities take place？
They take place in the school gym or the school playing fields．
55．Why are clubs import，ant？
Many students feel that club activities are the most enjoyable part of Senior High school life．They often become true friends．．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：填空題

18．Young as he is，he knows how to tell right from wrong．
Young as he is，he knows how todistinguish rightfrom wrong．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：填空題

19．Write NO MORE THAN THREE WORDS for each answer．
Kids worry about things like grades，tests，their changing bodies，getting along with friends，or the goal they missed at the soccer game．They may worry about social troubles like cliques （朋黨），peer pressure，or whether they'll be bullied （威嚇），teased，or left out．
There are some tips to help your kids handle what's worrying them as follows．
Find out what's on their minds．Be available and take an interest in what's happening at school，on the team，and with your kids'friends．Take casual opportunities to ask how it's going．As you listen to stories of a day's events，be sure to ask about what your kids think and feel about what happened．If your children seem to be worried about something，ask them about it．
Show your care and understanding．Your concerns about your kids show they're important to you．It helps your kids feel supported and understood．Reassuring comments can help-but usually only after you've heard your children out．Say that you understand their feelings and the problems．
Guide kids to solutions．When your children tell you about a problem，offer to help them．For example，if your son is worried about an upcoming math test，offering to help him study will reduce his concern about it．In most situations，don't simply jump in and fix the problem for your children．Instead，think it through and come up with possible solutions together．Solve problems with your kids，rather than for them．By taking an active role，kids learn how to handle a problem in an independent way．
Be a good role model．Your response to your own worries can go a long way toward teaching your kids how to deal with everyday challenges．If you're at a loss or angry when dealing with a to-do list that's too long，your kids will learn that as the proper response to stress．

Title：How to help kids （71）handle/manage/deal with worries

（72）
Kinds/Typesof worries		◆Academic：grades，tests
◆Physical：（73）change（s） happening to their bodies
◆Social：relationships with friends，peers and others
roles in a soccer game，etc．
Tips for handling worriesFinding out kids'thoughts◆（74）Be interested in what's happened to them．
◆Find out their opinions，（75）feeling（s） and reaction．
Showing your care and understanding◆Show concerns about kids to let them feel （76）supported and understood．
◆（77）Show（your） understanding of their feelings and problems．
Guiding kids to solutions◆（78）Offer help to kids in trouble．
◆Solve problems with them，not for them．
◆Develop their ability to handle problems （79）independently/alone/all by themselves．
Being a good role model◆（80）Respond to stress or worries properly．

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同步練習(xí)冊(cè)答案