第二節(jié) 書面表達(dá)（滿分25分）
假設(shè)你是李華，你的美國(guó)老師Miss Morgan要求你們明天下午去聽一個(gè)美國(guó)歷史的講座。你因故不能參加。請(qǐng)你根據(jù)以下要點(diǎn)，寫一封短信向Miss Morgan請(qǐng)假。
內(nèi)容要點(diǎn)：
* 表示歉意     
* 理由：去機(jī)場(chǎng)接從法國(guó)回來(lái)的舅舅    
* 詢問(wèn)：是否有錄音，以便補(bǔ)聽講座
注意：
1．詞數(shù)：100左右        
2．可根據(jù)內(nèi)容要點(diǎn)適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫
Dear Miss Morgan,
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
Yours sincerely
Li Hua

One possible version：
Dear Miss Morgan,
I am so sorry that I won’t be able to attend the lecture on American history tomorrow afternoon. My uncle is returning home from France, and I have promised to meet him at the airport at 3:30 tomorrow afternoon.
I am very much interested in American society and history. I wonder if it is possible for the talk to be recorded, and if so, could I borrow the tape? It would mean a great deal to me to listen to the tape and make up for what is covered in the talk. I would appreciate it if you could allow me to ask for a leave of absence.       
Thank you.
略
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫作題


Ⅶ. 書面表達(dá)（15分）
你校正在開展“創(chuàng)建文明班級(jí)，共建和諧校園”活動(dòng)，慶根據(jù)下面內(nèi)容，以“Get Rid of Bad Habits and Greet Civilization”.為題寫一篇短文，向“China Daily”投稿，介紹有關(guān)情況。
主題：“同陋習(xí)告別，與文明握手”
目的：根除亂扔，亂吐，留長(zhǎng)發(fā)，吸煙，喝酒等現(xiàn)象；提倡穿校服，講禮貌
內(nèi)容：舉辦圖片展，進(jìn)行教室，宿舍美化評(píng)比等。
注意：1. 詞數(shù) 100 左右
2.參考詞匯：文明 civilization和諧的 harmonious
Our school has now stared an activity called “Building Civilized Classes and a Harmonious Campus”. The tpic is “Getting Rid of Bad Habits ad Greet Civilization.”…..

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫作題


31
（2010·安徽合肥168中學(xué)高三第二次段考）
假如你是李華，你的英國(guó)朋友Salina在來(lái)信中談及與父母溝通的問(wèn)題，并想知道你與父母聊天時(shí)會(huì)談哪些話題。請(qǐng)根據(jù)以下你與父母常談的內(nèi)容，給Salina寫一封信。
最近幾天發(fā)生的事情；
給父母講學(xué)校的事情；
討論周末的一些活動(dòng)；
其他事情（請(qǐng)舉出一例）。
注意：
詞數(shù)100左右；
可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫；
開頭和結(jié)尾已為你寫好，不計(jì)入總詞數(shù)。
June 8, 2009
Dear Salina,
I’m glad to receive your letter. In the letter, you asked me about the topics that I talk about with my parents.
___________________________________________________________________________________       Best wishes.          
Li Hua

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫作題


21
（2010·遼寧葫蘆島一中高三上第一次月考）
《學(xué)英語(yǔ)》報(bào)擬在某期頭版介紹英國(guó)語(yǔ)言專家 W · J · Waston, 請(qǐng)你就下面的簡(jiǎn)歷寫一篇介紹性的短文（詞數(shù) 100 左右）
姓名：   W · J · Waston       性別：男               國(guó)籍：  英國(guó)
出生年月:1967 年 6 月        職業(yè)：英語(yǔ)教師        工作單位：第一中學(xué)
簡(jiǎn)歷： 1989 年大學(xué)畢業(yè)， 1992 年攜妻子來(lái)到中國(guó)。
主要事跡：
1. 熱愛教育事業(yè)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，樂(lè)于幫助學(xué)生。
2. 教學(xué)方法多樣，課堂生動(dòng)有趣，深受學(xué)生歡迎。
3. 經(jīng)常為中學(xué)生作如何學(xué)好英語(yǔ)的報(bào)告。
4. 任本報(bào)顧問(wèn)，提出了許多良好的建議。

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫作題


（1）提綱要點(diǎn)式
1
(2010·安徽合肥高校附中高三第一次聯(lián)考)
每次考試時(shí)總有些同學(xué)出現(xiàn)頭暈、乏力、睡眠不足和食欲不振等“緊張情緒”。請(qǐng)你用“怎樣克服考試時(shí)的緊張情緒”為題寫一篇英語(yǔ)短文，介紹一下你是如何對(duì)待考試及如何克服考試緊張情緒的。
短文應(yīng)包括以下內(nèi)容：
1、平時(shí)努力學(xué)習(xí)，正確對(duì)待考試；
2、考前適當(dāng)運(yùn)動(dòng)，正常作息；
3、睡前洗個(gè)熱水澡、喝杯熱牛奶有助于睡眠。
注意：1、文章開頭已經(jīng)給出，但不計(jì)入總詞數(shù)；
2、詞數(shù)：100左右。
How to overcome the pressure of exams
As we all know, most of us middle school students feel somehow nervous whenever we’re taking an important exam.

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫作題

書面表達(dá)（滿分25分）
假定你是一名中學(xué)生，名叫王林，于2010年3月28日寫信給21st Century的編輯，反映目前濫養(yǎng)寵物的問(wèn)題。你認(rèn)為寵物過(guò)多，噪音擾民；污染環(huán)境；你周圍許多人尤其是小孩都曾經(jīng)被嚇到或咬傷；甚至?xí)䦟?dǎo)致某些疾病的傳播。所以你希望得到媒體的關(guān)注和支持
注意：1、詞數(shù)120左右
2、短文開頭已給出，不計(jì)入總詞數(shù)。
March 28,  2010
Dear editor,
I’m sorry to occupy your precious time ,but I really want to tell you something about he problem of some people keeping too many pets nowadays.
______________________________________________________________________________                                                                             
Yours  truly,
Wang  Lin

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第三節(jié)書面表達(dá)（共計(jì)10分）
假設(shè)你是李華,你的英國(guó)朋友Jack在一次車禍中受傷,當(dāng)時(shí)傷勢(shì)非常嚴(yán)重,落下殘疾。之后他對(duì)生活變得非常消極,請(qǐng)你給他寫一封信鼓勵(lì)他克服困難,勇敢地面對(duì)生活。
1.注意書信格式。
2.字?jǐn)?shù)100詞左右。

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫作題

書面表達(dá)  (滿分25分)
假如你是李華,最近，你班同學(xué)就中學(xué)生是否可以帶手機(jī)上學(xué)進(jìn)行了討論。請(qǐng)你根據(jù)下列信息，給校長(zhǎng)寫一封信，客觀地介紹你班討論的情況
70%的學(xué)生認(rèn)為
30%的學(xué)生認(rèn)為
1. 沒(méi)有必要帶手機(jī)。
2．帶手機(jī)會(huì)分散學(xué)習(xí)精力，上課開機(jī)影響極壞。
3. 學(xué)生用手機(jī)會(huì)增加家長(zhǎng)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
1．學(xué)生可以帶手機(jī)上學(xué)，但上課要關(guān)機(jī)。
2．學(xué)生帶手機(jī)可以方便聯(lián)系。
3．信息時(shí)代的交流工具，不應(yīng)禁止
1.詞數(shù):100字左右 
2.經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)economic burdens.
3.信的開頭已經(jīng)為你寫好
Dear principle,
I’m writing to tell you about the discussion we’ve had about whether a mobile phone should be brought to school.

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫作題

假如你是李華，美國(guó)一所友好學(xué)校準(zhǔn)備與你們學(xué)校共同創(chuàng)辦一份中學(xué)生英文刊物，該校格林先生來(lái)信詢問(wèn)有關(guān)情況。請(qǐng)你給她寫封回信，假如你是李華，美國(guó)一所友好學(xué)校準(zhǔn)備與你們學(xué)校共同創(chuàng)辦一份中學(xué)生英文刊物，該校格林先生來(lái)信詢問(wèn)有關(guān)情況。請(qǐng)你給她寫封回信，主要內(nèi)容如下：
　　l 表示贊成。
　　l 提出你喜歡的欄目。
　　l 簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。
　　注意：
　　1. 詞數(shù)100左右。
　　2. 新的開頭和結(jié)尾已為你寫好。
　　3. 適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫。
　　4. 參考欄目：欄目-column

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