分析 本文作者從我們都會(huì)對(duì)世界圍棋冠軍Lee Sedol(李世石)與谷歌開發(fā)的人工智能軟件"阿爾法圍棋"進(jìn)行的比賽很感興趣講起;稱贊了計(jì)算機(jī)軟件與一個(gè)頂級(jí)的人類圍棋選手的對(duì)決是另一個(gè)具有里程碑意義的事件;并且提到了由包括美國科學(xué)家在內(nèi)的西方科學(xué)家所設(shè)計(jì)的計(jì)算機(jī)程序的性能以及研制的世界領(lǐng)先的高科技成就給人們帶來的震驚;旨在說明中國在高新技術(shù)研究和基礎(chǔ)科學(xué)的開發(fā)上已大約落后了美國十年,因此,為了填補(bǔ)差距,中國的計(jì)算機(jī)工程師們還需要更加努力的工作,只有這樣,我們才能在不久的將來趕上他們的計(jì)算機(jī)技術(shù).
解答 答案:
61.between 考查介詞 此處指的是:利用谷歌開發(fā)的人工智能軟件"阿爾法圍棋"與使用中國古代圍棋的世界冠軍Lee Sedol(李世石)之間進(jìn)行的比賽;故用between
62.set 考查固定短語"be set to"意為:被定在;被設(shè)為;此處指的是:被設(shè)在漢城中部的一家酒店進(jìn)行的比賽;故用set
63.directions 考查名詞以及詞類轉(zhuǎn)換 本句的意思是:虛擬現(xiàn)實(shí)和機(jī)器人技術(shù)是未來研究的兩個(gè)方向;此處指的是:兩個(gè)方向;故應(yīng)使用direct(v./adv./adj.)的名詞形式,由于direction((方向;趨勢)是可數(shù)名詞;故用directions
64.Whether 考查從屬連詞 本句的意思是:無論我們能夠接受或拒絕的這一結(jié)果,它與一個(gè)頂級(jí)的人類圍棋選手的對(duì)決是另一個(gè)具有里程碑意義的事件!此處與后面的連詞or(not)向呼應(yīng),意為:無論,是否;故用whether
65.had been watching/had watched 考查時(shí)態(tài) 由于本句可以理解為:許多中國的圍棋迷,他們以前一直在通過在線直播觀看圍棋比賽/他們以前已經(jīng)通過在線直播觀看了圍棋比賽;故根據(jù)句中的時(shí)間狀語"before(以前)"以及句意可知,此處應(yīng)使用過去完成進(jìn)行時(shí)或過去完成時(shí);故用had been watching/had watched
66.including 考查介詞 此處在句中起到補(bǔ)充說明的作用,應(yīng)使用動(dòng)詞include的介詞形式;故用including
67.Honestly 考查副詞 此處的動(dòng)名詞speaking側(cè)重于動(dòng)作,所以要用副詞來修飾,意為:老實(shí)說;故用Honestly
68.To fill 考查動(dòng)詞不定式 根據(jù)上一句"China is still about 10years behind the US in the high-tech research and development in basic sciences"(中國在高新技術(shù)研究和基礎(chǔ)科學(xué)的開發(fā)上仍大約落后美國十年)可知,此處在句中作目的狀語,意為"為了填補(bǔ)差距",應(yīng)使用動(dòng)詞不定式;故用To fill
69.harder 考查副詞的比較級(jí) 本句的意思是:中國的計(jì)算機(jī)工程師們還需要更加努力的工作;此處用在副詞even之后,并且結(jié)合句意可知,這里應(yīng)使用副詞的比較級(jí);故用harder
70.up 考查固定短語"catch up with"意為:趕上,追上;這里指的是:只有這樣,我們才能在不久的將來趕上他們的計(jì)算機(jī)技術(shù);故用up
點(diǎn)評(píng) 語法填空主要考查了各種語法知識(shí)在短文中的具體運(yùn)用.做本題時(shí),需要在正確理解短文的前提下,逐句分析句意以及所考查到的語法現(xiàn)象;因此在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,應(yīng)熟練掌握各種語法知識(shí),其中包括詞法,句法,各種時(shí)態(tài)語態(tài)以及虛擬語氣等.
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | flew it away | B. | away flew it | C. | away it flew | D. | flew away it |
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科目:高中英語 來源: 題型:填空題
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科目:高中英語 來源: 題型:短文改錯(cuò)
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科目:高中英語 來源: 題型:完形填空
16.A.helpless | B.dangerous | C.unusual | D.lucky |
17.A.a(chǎn)bout | B.for | C.inside | D.a(chǎn)round |
18.A.orders | B.descriptions | C.designs | D.ideas |
19.A.pitiful | B.upset | C.concerned | D.sympathetic |
20.A.imagining | B.guessing | C.hoping | D.supposing |
21.A.forgot | B.regretted | C.a(chǎn)dmitted | D.opposed |
22.A.improved | B.differed | C.grew | D.transformed |
23.A.a(chǎn)nxiously | B.seriously | C.restlessly | D.calmly |
24.A.up | B.over | C.off | D.out |
25.A.release | B.a(chǎn)dopt | C.kill | D.reject |
26.A.time | B.room | C.worry | D.patience |
27.A.refused | B.doubted | C.expected | D.challenged |
28.A.patiently | B.suddenly | C.carefully | D.excitedly |
29.A.pulled free | B.set back | C.kept off | D.slipped away |
30.A.st ayed | B.melted | C.continued | D.strengthened |
31.A.long patience | B.painful adoption | C.lonely separation | D.warm friendship |
32.A.bitterness | B.sympathy | C.regret | D.worry |
33.A.left home | B.gone out | C.turned up | D.passed away |
34.A.weakened | B.deepened | C.stopped | D.closed |
35.A.praised | B.a(chǎn)pologized | C.thanked | D.begged |
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科目:高中英語 來源: 題型:短文改錯(cuò)
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | that | B. | much | C. | enough | D. | a little |
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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解
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