A. | the one | B. | one that | C. | the one that | D. | one |
分析 研究者沒(méi)有找到一個(gè)可以攻克這個(gè)疾病的辦法,還有幾年他們才能找到有效的方式.
解答 答案:B 考查指示代詞.根據(jù)題意,空格處應(yīng)是way,為避免重復(fù),用one代替同類(lèi)異物,分析句子結(jié)構(gòu)可知這是一個(gè)定語(yǔ)從句,先行詞one指物,在從句中作主語(yǔ),要用關(guān)系代詞that,且表示泛指,其前要不加定冠詞the.故正確答案是:B.
點(diǎn)評(píng) 指示代詞是用來(lái)指示或標(biāo)識(shí)人或事物的代詞.指示代詞與定冠詞和人稱代詞一樣,都具有指定的含義,用來(lái)起指示作用,或用來(lái)代替前面已提到過(guò)的名詞.指示代詞分單數(shù)和復(fù)數(shù)兩種形式,既可作限定詞又可做代詞.要弄清楚它們之間的區(qū)別,才能正確選擇答案.
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | did we present | B. | can we present | C. | present we | D. | we can present |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | have reflected | B. | are reflecting | C. | will reflect | D. | reflected |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | was; has come | B. | is; come | C. | is; had come | D. | is; have come |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | listen to | B. | listened to | ||
C. | had listened to | D. | have listened to |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | would be handed in | B. | must be handed in | ||
C. | hand in | D. | be handed in |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Who cares | B. | How dare you | ||
C. | For what | D. | Why not take a chance |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
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