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8．When Alice came to，she did not know how long she        there．（　�。�
A．had been lyingB．has been lyingC．was lyingD．has lain

分析 句意：當愛麗絲醒過來之后，她不知道在哪兒躺了多長時間．

解答 答案：A A項是過去完成進行時；B項是現(xiàn)在完成進行時；C項是過去進行時；D項是現(xiàn)在完成時．Alice醒過來是過去的動作，她躺在那兒應該是在醒過來之前，并且醒過來時還在那躺著．過去完成進行時表示"發(fā)生在過去之前的動作一直持續(xù)到當時，并且再繼續(xù)下去"．由句子的時間狀語可知，應該用過去完成進行時．故選A．

點評 考查過去完成進行時．主要根據(jù)時間狀語判斷是否發(fā)生在"過去的過去，動作還有沒有持續(xù)下去的可能"．

練習冊系列答案
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科目：高中英語 來源： 題型：選擇題

18．I walked slowly through the market，where people      all kinds of fruits and vegetables．I studied the prices carefully and bought what I needed．（　�。�
A．sellB．were sellingC．had soldD．have sold

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科目：高中英語 來源： 題型：選擇題

19．Whatever is left over may be put into the refrigetrator，       it will keep for two for three weeks．（　�。�
A．WhenB．WhichC．WhereD．While

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科目：高中英語 來源： 題型：選擇題

16．Lucy has a great sense of  humour and always keeps her colleagues       with her stories．（　　）
A．amusedB．amusingC．to amuseD．to be amused

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科目：高中英語 來源： 題型：選擇題

3．-I don't understand why you didn't go to the lecture yesterday afternoon．
-I'm sorry，but I_______ my homework．（　　）
A．had doneB．was doingC．would doD．am doing

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科目：高中英語 來源： 題型：書面表達

13．假設你是晨光中學學生會主席李津，你校擬向美國友好交流學校的中文班捐贈一批圖書．請根據(jù)以下提示，寫一封郵件與中文班班長Chris聯(lián)系，并告知將于今年七月赴對方學校參加夏令營時帶去贈書．
（1）自我介紹；
（2）擬捐贈圖書的類型、冊數(shù)、用途等；
（3）詢問對方的其他需求．
注意：
（1）詞數(shù)不少于100；
（2）請適當加入細節(jié)，使內容充實、行文連貫．
參考詞匯：學生會 the Student Union
Dear Chris．

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科目：高中英語 來源： 題型：選擇題

20．It was only after he had read the papers       Mr．Gross realized the task before him was extremely difficult to complete．（　　）
A．whenB．thatC．whichD．what

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科目：高中英語 來源： 題型：選擇題

17．一Do you know if Linda is willing to take charge of the program？
一        ，does it？（　�。�
A．It takes no timeB．It counts for nothing
C．It doesn't hurt to askD．It doesn't make sense

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科目：高中英語 來源： 題型：填空題

18．Themodern （現(xiàn)代） history of Italy dates from 1860．

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