11.At 23,I was fresh out of graduate school and working in a nursing home,trying to decide my next path in life.My job involved wheeling residents(居民) to the community hall for activities.Elizabeth would wave from her darkened room but refuse to join the gatherings.Nearly blind,and requiring oxygen,she never left her bedside.I soon learned,though,that she loved books,and every day after work I would read to her.
In dim(微暗的) light we made our way through"King Lear,""Henry IV,""Jane Eyre,"the poems of Rupert Brooke.
Two golden hours might pass before I'd pack up to return to my apartment.Before I could leave she'd press my hand,saying,"Child-my literary child.You bring me such joy."Elizabeth'husband died a decade earlier,and their only child,a daughter,was distant for what heartbreaking reason I never knew.
One day an old friend of hers visited and brought her some soup.Smiling broadly,Elizabeth squeezed my arm."Tomorrow,child,we shall feast."
The next evening I found Elizabeth's bed empty."I'm sorry,"the nurse whispered.She handed me a box and nodded."She left everything to you."at home,I unpacked it,finding two white sweaters,the dozen leather-bound books and,at the bottom,the can of soup.
That summer I decided my path.I returned to school to study literature.
And for 26 years the soup has stayed in my kitchen.It's remained unopened and now is rusted(生銹的).But the memories are preserved.

24.Why did Elizabeth refuse to join the gatherings?C
A.She had many books to read.
B.She was not a very social person.
C.She was restricted in her movement.
D.She had no interest in those activities.
25.What do we know about Elizabeth?D
A.She loved writing poems.
B.She often visited her friends.
C.She got divorced ten years ago.
D.She had little contact with her daughter.
26.Which is correct to best describe the author according to the text?B
A.She used to be doctor.
B.She was inspired by Elizabeth.
C.She taught literature for 26years.
D.She didn't like the taste of the soup.
27.What is the best title for the text?D
A.A book-loving friend                
B.An unforgettable literary journey
C.An interesting nursing experience
D.A short-term job and its lifelong impact.

分析 本文屬于說明文閱讀,作者通過這篇文章主要向我們描述了作者在一份工作中被主顧啟發(fā),最終走上文學(xué)的道路.

解答 24.C.細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)第一段Elizabeth would wave from her darkened room but refuse to join the gatherings.Nearly blind,and requiring oxygen,she never left her bedside可知伊麗莎白被限制在她的運(yùn)動(dòng)因此拒絕參加聚會(huì);故選C.
25.D.細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)第三段Elizabeth'husband died a decade earlier,and their only child,a daughter,was distant for what heartbreaking reason I never knew可知她和女兒沒有聯(lián)系;故選D.
26.B.推理判斷題.根據(jù)文章That summer I decided my path.I returned to school to study literature可知作者是受了她的啟發(fā);故選B.
27.D.推理判斷題.根據(jù)文章She left everything to you."at home,I unpacked it,finding two white sweaters,the dozen leather-bound books and,at the bottom,the can of soup可知最佳標(biāo)題為一個(gè)短期的工作和終身的影響;故選D.

點(diǎn)評(píng) 考察學(xué)生的細(xì)節(jié)理解和推理判斷能力,做細(xì)節(jié)理解題時(shí)一定要找到文章中的原句,和題干進(jìn)行比較,再做出正確的選擇.在做推理判斷題不要以個(gè)人的主觀想象代替文章的事實(shí),要根據(jù)文章事實(shí)進(jìn)行合乎邏輯的推理判斷.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解

20.After a serious accident ended his snowboarding career,Kevin Pearce is starting over and looking to a new future.
Kevin Pearce has no memory of the crash that brought his snowboarding career to a sudden stop.On December 31,2009,he was training for the 2010 Winter Olympics in Park City,Utah,when he fell and hit his head on the edge of the halfpipe.(U型管).
Luckily,he was wearing a helmet.Doctors say it saved his life.But he suffered a brain injury that affected his vision,balance and memory.He spent four months recovering in hospitals.He still can't recall several weeks of his life after the accident.What he does remember is watching the Olympics on TV and seeing Shaun White win the gold."It was hard lying there in the shape I was in,watching those guys do amazing tricks,"admits Pearce.
Today,Pearce's focus is getting his health back to 100%.So far,he's made great progress in his physical therapy (治療).A year ago,he couldn't walk straight.Now,not only can he walk,he can drive again too.
Pearce says his speedy recovery is the result of his fans,his friends and mostly,his family.His mother,Pia,says her youngest son's attitude helped too."I knew Kevin was going to find a way to be okay."
These days,Pearce is back on the snowboarding circuit.(環(huán)道)Instead of performing tricks,though,he's commenting on them from the broadcasting booth.(小房間)He still longs for competition.But he understands the danger of another fall.

28.The main purpose of the text is toC.
A.a(chǎn)dvise people to live a healthy life
B.explain the meaning of fair competition
C.stress the importance of a strong will
D.introduce one popular winter sport.
29.Kevin Pearce can say nothing about the accident because heD.
A.doesn't want to recall the terrible experience
B.wasn't allowed to say anything about it
C.lost the power of speech in the accident
D.has no memory of the accident
30.What can be inferred from the underlined sentence by Pearce's mother in Paragraph 5?B
A.She has confidence in her son's recovery.
B.She is very worried about  her son's health.
C.She is thankful to her friends and relatives.
D.She regrets she can't help her son recovery.
31.We can learn from the text that these days PearceA.
A.can teach others to snowboard
B.is still involved with snowboarding
C.is still lying in bed and watching TV
D.is learning new tricks from other players.

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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解

2.Spring is coming,and it is time for those about to graduate to look for jobs.Competition is tough,so job seekers must carefully consider their personal choices.Whatever we are wearing,our family and friends may accept us,but the workplace may not.
A high school newspaper editor said it is unfair for companies to discourage visible tattoos (紋身)nose rings,or certain dress styles.It is true you can't judge a book by its cover,yet people do"cover"themselves in order to convey certain messages.What we wear,including tattoos and nose rings,is an expression of who we are.Just as people convey messages about themselves with their appearances?so do companies.Dress standards exist in the business world for a number of reasons,but the main concern is often about what customers accept.
Others may say how to dress is a matter of personal freedom,but for businesses it is more about whether to make or lose money.Most employers do care about the personal appearances of their employees (雇員),because those people represent the companies to their customers.
As a hiring manager I am paid to choose the people who would make the best impression on our customers.There are plenty of well-qualified candidates,so it is not wrong to reject someone who might disappoint my customers.Even though I am open-minded,I can't expect all our customers are.
There is nobody to blame but yourself if your set of choices does not match that of your preferred employer.No company should have to change to satisfy a candidate simply cause he or she is unwilling to respect its standards,as long as its standards are legal.

32.Which of the following is the newspaper editor'opinion according to Paragraph 2?C
A.People's appearances carry messages about themselves.
B.Customers'choices influence dress standards in companies.
C.Candidates with tattoos or nose rings should be fairly treated.
D.Strange dress styles should not be encouraged in the workplace.
33.What can be inferred from the text?B
A.Candidates have to wear what companies prefer for an interview.
B.What to wear is not a matter of personal choice for companies.
C.Companies sometimes have to change to respect their candidates.
D.Hiring managers make the best impression on their candidates.
34.Which of the following would be the best title for the text?C
A.Employees Matter
B.Personal Choices Matter
C.Appearances Matter
D.Hiring Managers Matter
35.The author's attitude towards strange dress styles in the workplace may best be described as.B
A.enthusiastic
B.negative
C positive
D.sympathetic.

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19.Not all students know how to prepare for exams.(36)E  With teachers'help,students can prepare for exams much better,thus doing better in exams.Here are some ways that teachers can use to help students prepare for exams.
(37)F  With lower-grade students,create a list of topics that they need to study.Higher-grade students can still benefit from a list,even if it's a list of all the topics they've studied that year.That's because a list gives them something to check off.Throughout your review time,encourage students to mark their topic list,crossing off things that they already know and highlighting or putting a star beside things they need to study.
(38)ADon't just stand in front of the class and try to review everything.Instead,students should be the ones looking up things in their notes and trying to remember how to solve problems.The more actively involved the students are,the more focused they will be,and the more they will remember.
involve more deeply in the material.(39)C  After that,have them exchange with another student and take each other's quiz.Finally they are to grade the quiz they wrote and discuss any wrong answers with the student who took their quiz.
Have students write quizzes for each other.When students write their own quiz questions,they Give students a practice exam.(40)G Usually on the last review day,I will give a practice exam-a short,ungraded test that has similar questions as what will be tested in the exam.We then go over it during the second half of the class.It's really helpful.

A.Have the students work,not yourself.
B.Remember to try to review everything.
C.So have them write a 5-10-question quiz.
D.Give students similar questions before the exam.
E.It means teachers should help students prepare for exams.
F.Give students a list of topics that could be tested in the exam.
G.This is a great way to help students know how prepared they are.

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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解

6.For many parents,raising a teenager is like fighting a long war,but years go by without any clear winner.Like a border conflict between neighboring countries,the parent-teen war is about boundaries:Where is the line between what I control and what you do?
Both sides want peace,but neither feels it has any power to stop the conflict.In part,this is because neither is willing to admit any responsibility for starting it.From the parents'point of view,the only cause of their fight is their adolescents'complete unreasonableness.And of course,the teens see it in exactly the same way,except oppositely. Both feel trapped.
In this article,I'll describe three no-win situations that commonly arise between teens and parents and then suggest some ways out of the trap.The first no-win situation is quarrel on unimportant things.Examples include the color of the teen's hair,the cleanness of the bedroom,the preferred style of clothing,the child's failure to eat a good breakfast before school,or his tendency to sleep until noon on the weekends.Second,blaming.The goal of a blaming battle is to make the other admit that his bad attitude is the reason why everything goes wrong.Third,needing to be right.It doesn't matter what the topic is-politics,the laws of physics,or the proper way to break an egg-the point of these arguments is to prove that you are right and the other person is wrong,for both wish to be considered an authority-someone who actually knows something-and therefore to command respect.Unfortunately,as long as parents and teens continue to assume that they know more than the other,they'll continue to fight these battles forever and never make any real progress.

24.Why does the author compare the parent-teen war to a border conflict?D
A.Both can continue for generations.
B.Neither can be put to an end.
C.Neither has any clear winner.
D.Both are about where to draw the line.
25.What does the underlined part in Paragraph 2 mean?B
A.The teens accuse their parents of misleading them.
B.The teens blame their parents for starting the conflict.
C.The teens agree with their parents on the cause of the conflict.
D.The teens tend to have a full understanding of their parents.
26.Parents and teens want to be right because they want toB.
A.give orders to the other          B.gain respect from the other
C.know more than the other        D.get the other to behave properly
27.What will the author most probably discuss in the paragraph that follows?D
A.Causes for the parent-teen conflicts
B.Examples of the parent-teen war
C.Future of the parent-teen relationship
D.Solutions for the parent-teen problems.

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16.Your children are watching you.(36)D According to the Health Program,developing healthy habits is an important part for your children.And when it comes to developing healthy habits,parents influence their children more than anyone else.
(37)GWhat happens during those early years can influence children for the rest of their lives.This includes some eating and exercise habits.Children are very careful,even at a young age.Children watch what others do carefully and imitate the behaviors of those closest to them.As parents,you should do the following:(38)CIf you do that,your children are more likely to be enthusiastic about developing theirs.
Let your children see you taking care of your own physical health by eating fruits and vegetables.Talk to them about healthy habits in appropriate terms and at a proper time.(39)F(40)AComputers,televisions and other forms of technology are a major part of life in the 21st century.Unfortunately,as the use of technology in the home increases,so docs the time spent watching TV or playing on the computer.So as parents,you should also arrange the time for your children wisely.

A.Don't get rid of technology,but use it wisely.
B.Take part in physical activities and exercise regularly.
C.Be enthusiastic about developing healthy habits of your own.
D.Your actions are speaking to them louder than your words will.
F.Children prefer to imitate their parents rather than listen to them.
F.This can be helpful to teach your children to form good eating habits.
G.It s easy for the children to form their healthy habits when they are young.

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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解

3.More cycling,better public transport and car bans…Places all over the world are taking a range of measures to lower traffic pollution.
Paris
Paris bans cars in many historic central districts on weekends,places odd-even(單雙日制的)bans on vehicles,makes public transport free during major pollution events and encourages car-sharing programs.A long section of the right bank of the river.Seine is now car-free and a monthly ban on cars has come into force along the Champs-Elysees.
The Netherlands
Politicians want to ban the sale of all petrol cars from 2025.a(chǎn)llowing only electric of hydrogen vehicles.The new law will allow anyone who already owns a petrol car to continue using it.Most cities encourage bicycle use.
Freiburg
Freiburg in Germany has 500km of bike routes and a cheap and efficient public transport system.One town,Vauban,forbids people to park near homes and makes car-owners pay 18,000for a space on the edge of town.In return for living without a car,people are offered cheaper housing,free public transport,and plentiful bicycle spaces.
Curitiba
The southern Brazilian city of two million people has one of the biggest and lowest-cost bus systems in the world.Nearly 70% of its people go to work by public transport and the result is pollution-free air and traffic-free streets.
Copenhagen
Copenhagen prioritizes(優(yōu)先考慮)bikes over cars and now has more cycles than people.The city calculates that one mile on a bike is worth﹩0.42 to society,while one mile in a car is a﹩0.2 loss.Large parts of the Danish capital have been closed to vehicles for decades.

21.What will happen in Paris during major pollution events?B
A.Historic central districts won't allow cars in
B.People can take public transport free of charge
C.Car-sharing programs will raise money publicly
D.People must obey the old-even traffic restrictions
22.From 2025,the Netherlands willC
A.put 500km of bike routes into full use
B.completely forbid the use of petrol cars
C.only allow the sale of electric or hydrogen vehicles
D.own the biggest and lowest-cost bus system in the world
23.What does Vauban forbid its people to do?A
A.Park their cars around their homes
B.Sell or buy parking spaces
C.Occupy bicycle spaces
D.Go to work by car
24.Which of the following cities attach great importance to cycling?D
A.Park and Curitiba
B.Paris and Freiburg
C.Curitiba and Copenhagen
D.Freiburg and Copenhagen.

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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解

20.Who are we and what do we do?
Since National Theatre Live was launched in June 2009,we've broadcast more than forty productions live,from both the National Theatre and other theatres in the UK.
Our broadcasts have now been experienced by over 5.5 million people in over 2,000 venues around the world,including over 650 venues in the UK alone.Past broadcasts from the National Theatre have included Danny Boyle's Frank enstein with Benedict Cumberbatch and Jonny Lee Miller;  War Horse; Man and Superman with Ralph Fiennes.
Broadcasts from other UK theatres include Coriolanus from the Donmar Warehouse; Macbeth from the Manchester International Festival; Our biggest single broadcast to date is Hamlet with Benedict Cumberbatch at the Barbican,which has been seen by over 550,000  people.
How do we do it?
Though each broadcast is filmed in front of a live audience in the theatre,cameras are  carefully  positioned throughout the theatre to ensure that cinema audiences get the"best seat in the house"view of each production.
Where can you find us?
The nearest venue to you is Emei 1958Cinema,located at No.360 Qingjiang  Road East,Chengdu,China.
What's on?

Clicking"Book Now"will take you through to a third party site where you can complete your booking.

21.What is the number of audience who have watched the National Theatre Live productions?A
A.Over 5.5 million.B.Over 2,000.C.Over 650.D.Over 550,000.
22.Which of the following  statements is true about Hamlet?D
A.It was performed at National Theatre.
B.Barbican is one of the actors playing a role in it.
C.It is Benedict Cumberbatch's biggest single  broadcast.
D.None of their other single broadcasts has been bigger than it.
23.Which of the following  productions can the audience in Chengdu enjoy this July?D
A.The Deep Blue Sea.B.War Horse.C.Macbeth.D.Man and Superman.
24.Where is this passage likely from?A
A.A website.B.A theatre magazine.C.A textbook.D.A booklet.

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科目:高中英語 來源: 題型:詞匯應(yīng)用

1.Religious(宗教)groups are currently not allowed  to advertise on television.

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同步練習(xí)冊(cè)答案