分析 本文屬于說明文閱讀,作者通過這篇文章主要向我們描述了作者在一份工作中被主顧啟發(fā),最終走上文學(xué)的道路.
解答 24.C.細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)第一段Elizabeth would wave from her darkened room but refuse to join the gatherings.Nearly blind,and requiring oxygen,she never left her bedside可知伊麗莎白被限制在她的運(yùn)動(dòng)因此拒絕參加聚會(huì);故選C.
25.D.細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)第三段Elizabeth'husband died a decade earlier,and their only child,a daughter,was distant for what heartbreaking reason I never knew可知她和女兒沒有聯(lián)系;故選D.
26.B.推理判斷題.根據(jù)文章That summer I decided my path.I returned to school to study literature可知作者是受了她的啟發(fā);故選B.
27.D.推理判斷題.根據(jù)文章She left everything to you."at home,I unpacked it,finding two white sweaters,the dozen leather-bound books and,at the bottom,the can of soup可知最佳標(biāo)題為一個(gè)短期的工作和終身的影響;故選D.
點(diǎn)評(píng) 考察學(xué)生的細(xì)節(jié)理解和推理判斷能力,做細(xì)節(jié)理解題時(shí)一定要找到文章中的原句,和題干進(jìn)行比較,再做出正確的選擇.在做推理判斷題不要以個(gè)人的主觀想象代替文章的事實(shí),要根據(jù)文章事實(shí)進(jìn)行合乎邏輯的推理判斷.
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