假如你叫李華,是一位高中生。最近，《中學(xué)生英語(yǔ)報(bào)》就“中學(xué)生對(duì)考試的態(tài)度”進(jìn)行討論。作為中學(xué)生，你肯定經(jīng)歷過(guò)多次考試。

請(qǐng)你：1）簡(jiǎn)要概述中學(xué)生中普遍存在的對(duì)考試失利的兩種態(tài)度：

         ① 消極態(tài)度：當(dāng)考試失利時(shí)…

         ② 積極態(tài)度：當(dāng)考試不盡如人意時(shí)…

2）結(jié)合自身實(shí)際，說(shuō)明你的觀點(diǎn)。

要求：詞數(shù)：120-150。  

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：

書(shū)面表達(dá)（滿分25分）

假如你叫李華，是一位高中生。隨著科技的發(fā)展，iPod已成為中學(xué)生的新寵。用iPod既

可聽(tīng)音樂(lè)、閱讀純文本電子書(shū)，又可玩電子游戲。請(qǐng)你用英語(yǔ)給某英語(yǔ)報(bào)社寫(xiě)一封信，談?wù)?/p>

中學(xué)生使用iPod的情況。信的內(nèi)容須包括以下幾點(diǎn)：

使用iPod對(duì)學(xué)習(xí)的好處。

對(duì)課堂紀(jì)律和學(xué)習(xí)可能產(chǎn)生的負(fù)面影響。

提出自己的建議并說(shuō)明理由。

Dear Editor,

I ’ m a senior high school student，named Li Hua.___ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：2011屆安徽省合肥市高三第一次教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)英語(yǔ)卷 題型：寫(xiě)作題

書(shū)面表達(dá)（滿分25分）
假如你叫李華，是一位高中生。隨著科技的發(fā)展，iPod已成為中學(xué)生的新寵。用iPod既
可聽(tīng)音樂(lè)、閱讀純文本電子書(shū)，又可玩電子游戲。請(qǐng)你用英語(yǔ)給某英語(yǔ)報(bào)社寫(xiě)一封信，談?wù)?br />中學(xué)生使用iPod的情況。信的內(nèi)容須包括以下幾點(diǎn)：
1.  使用iPod對(duì)學(xué)習(xí)的好處。
2.  對(duì)課堂紀(jì)律和學(xué)習(xí)可能產(chǎn)生的負(fù)面影響。
3.  提出自己的建議并說(shuō)明理由。
Dear Editor,
I ’ m a senior high school student，named Li Hua.___ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：2012屆河北省赤城一中高三高考預(yù)測(cè)英語(yǔ)試卷（帶解析） 題型：寫(xiě)作題

  假如你叫李華，是一位高中生。隨著科技的發(fā)展，iPod 已成為中學(xué)生的新寵。用iPod既可聽(tīng)音樂(lè)，閱讀純文本電子書(shū)，又可玩電子游戲。請(qǐng)你用英語(yǔ)給某報(bào)社寫(xiě)一封信，談?wù)勚袑W(xué)生使用iPod的情況。信的內(nèi)容須包括以下幾點(diǎn)：
1.  使用iPod對(duì)學(xué)習(xí)的好處；
2.  對(duì)課堂紀(jì)律和學(xué)習(xí)可能產(chǎn)生的負(fù)面影響；
3.  提出自己的建議并說(shuō)明理由。
注意：1. 詞數(shù)：100左右  
2. 信的開(kāi)頭和結(jié)尾已給出，不計(jì)入總詞數(shù)。
Dear Editor ,
I’m a senior high school student , named Li Hua .________________________________________________________________
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Yours sincerely ,
LiHua

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：2012-2013學(xué)年黑龍江雙鴨山一中高一上學(xué)期期中測(cè)試英語(yǔ)試卷（帶解析） 題型：寫(xiě)作題

假如你叫李華，是一位高中學(xué)生。請(qǐng)你用英語(yǔ)給某報(bào)社寫(xiě)一封信，反映如下情況和你的想法：
　　1. 教室是學(xué)生學(xué)習(xí)的地方，需要安靜。
　　2. 有些學(xué)生把手機(jī)帶進(jìn)教室，在課堂上經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)手機(jī)的鈴聲。
　　3. 有的同學(xué)還在課堂上發(fā)短信息，浪費(fèi)寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。
　　4. 建議有手機(jī)的同學(xué)上課時(shí)應(yīng)把手機(jī)關(guān)掉，不要接聽(tīng)電話或發(fā)短信息，集中注意力學(xué)習(xí)。
注意：1. 信的開(kāi)頭和結(jié)尾已給出，但不計(jì)入總詞數(shù)；
2. 詞數(shù): 100左右；
Dear Editor,
I’m a senior high student
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Yours sincerely,
Li Hua

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：2010-2011學(xué)年安徽省合肥市高三第一次教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)英語(yǔ)卷 題型：書(shū)面表達(dá)

書(shū)面表達(dá)（滿分25分）

假如你叫李華，是一位高中生。隨著科技的發(fā)展，iPod已成為中學(xué)生的新寵。用iPod既

可聽(tīng)音樂(lè)、閱讀純文本電子書(shū)，又可玩電子游戲。請(qǐng)你用英語(yǔ)給某英語(yǔ)報(bào)社寫(xiě)一封信，談?wù)?/p>

中學(xué)生使用iPod的情況。信的內(nèi)容須包括以下幾點(diǎn)：

1.   使用iPod對(duì)學(xué)習(xí)的好處。

2.   對(duì)課堂紀(jì)律和學(xué)習(xí)可能產(chǎn)生的負(fù)面影響。

3.   提出自己的建議并說(shuō)明理由。

Dear Editor,

I ’ m a senior high school student，named Li Hua.___ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

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